遇到過很多這樣的爸爸媽媽，說到早教，立刻舉起雙手雙腳贊成寶寶去上早教。早教的坑那麼大，你曉得不？
早教誤區一
早教就是早教班，去上課就可以了。
早教是早期教育，但早教教的不是孩子而是父母。父母通過早教班可以學習如何做父母，如何引導孩子，對於孩子來說，一週2節的早教課是不夠的。父母的愛與陪伴，才是最重要的，只是父母缺少早教知識。
早教誤區二
早教是學習知識，認字等。
孩子的成長需要一個過程，讓一個1歲的孩子去抱起一塊3歲孩子才能抱得動的石頭，並沒有意義。讓一個孩子在理解不了的時候去熟背三字經更沒有意義。
早教誤區三
早教是為了開發孩子潛能。
每一個孩子都不可能完全按照同一個標準去發展，有時這一項差一點，但那一項好一點，這都是正常的。孩子的潛能是發現來的，不是開發來的。
早教誤區四
早教班越貴效果越好。
200元一節與300元一節的早教課有什麼不同？我想我們要先排除“貴的價值更高”的心理暗示，剔除過於商業化運作的早教班，再理性對比早教中心的教學內容、教學水平等。
早教誤區五
早教班適合所有孩子上。
在老師的眼裡有的孩子是“不聽話”的壞孩子，老師並不會接納他的特點，甚至會讓他們困擾，阻礙孩子的發展。這樣的孩子，父母完全可以為他選擇適合他的親子活動。
原創：【李今雅 】親子教育導師，只分享早教相關。
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