本文选自著名企业咨询顾问舒瀚霆博士的《瀚霆研习会》
什么是天才的7个创意策略?
在这个创意经济盛行的时代,我们要如何培养可贵的想象力?有位专门研究“发明性思考”的大师Michalko提出了7种“天才”常用的创意策略,我们可以用“周太太有一只猫,它的左眼看不见”的这个练习,来解释这7个策略:
策略一:从不同的角度看这个问题
“我是一只左眼看不见的猫,我的主人是周太太。”(从猫的角度)
策略二:可视化你的思考
把周太大与猫的关系画出来,然后看你可以从画面中看出什么——“周太太总是要从猫的右边喂它的猫,因为它的左眼看不见。”
策略三:把想法实作出来(在过程中找到启发)
把周太太与猫用黏土做出来,看看你又能得到什么——“周太太坐在椅子上,他的猫要用右侧身体才能跳上周太太的腿,因为它的左眼看不见”。
策略四:把东西组合在一起
“周太太的朋友都不喜欢去她家玩,因为他们都害怕那只独眼的猫。”
策略五:强迫一些不曾发生的关系
“周太太有次带她的猫去亲戚家玩,发现亲戚家的狗也只有右眼看得见,就像她的猫一样。”
策略六:逆向思考
“要是周太太的猫两眼都看得见,那周太太就不用这么辛苦照顾它了。”
策略七:抽象化思考
“世人面对政治时,往往就像莉萨的猫一样,总是一只眼看见,一只眼看不见。”
有了这7句关于“周太太与独眼猫”的变化,我们就能轻松了解“创造性思考”的内涵。
什么是奥斯本的检核表9问法?
除了培养创造性思维的7个天才创意策略,我们还必须了解被誉为“创意教父”的亚历克斯•奥斯本,他提出了一套奥斯本检核表法,检核表中有9个问题,帮助我们从9个不同的角度思考,强迫人们突破旧的思维框架,开拓创新思路。
这里我们以手电筒为例,看看奥斯本检核表的9个问题,是如何帮助我们一步步打开手电筒的创新思路的。
问题序号 | 检核项目 | 引出的发明 |
1 | 能否他用 | 其他用途:信号灯、装饰灯 |
2 | 能否借用 | 增加功能:加大反光罩,增加灯泡亮度 |
3 | 能否改变 | 改一改:改灯罩、改小电珠和用彩色电珠等 |
4 | 能否扩大 | 延长使用寿命:使用节电、降压开关 |
5 | 能否缩小 | 缩小体积:1号电池→2号电池→5号电池→7号电池→8号电池→钮扣电池 |
6 | 能否替代 | 代用:用发光两极管代小电珠 |
7 | 能否调整 | 换型号:两节电池直排、横排、改变式样 |
8 | 能否颠倒 | 反过来想:不用干电池的手电筒,用磁电机发电 |
9 | 能否组合 | 与其他组合:带手电收音机、带手电的钟等 |
通过这样的9问,你是不是也有一种思路一下子被打开的感觉呢?
每天练习7个创意策略和奥斯本的检核表9问法,让创意从此 SO EASY !
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