浙江事業單位考試:巧解數學運算——分類分步法

浙江事業單位考試:巧解數學運算——分類分步法

一、分類的定義

我們在做數學運算的過程中會發現,有些問題的結論不是唯一確定的,有些問題的結論在解題中不能以統一的形式進行研究,還有些問題的已知量是用字母表示數的形式給出的,這樣字母的取值不同也會影響問題的解決。由上述幾類問題可知,就其解題方法及轉化手段而言都是一致的,具體來講就是在解決問題時,將問題劃分為幾種類型,或者將問題分成幾個步驟,使條件具體化,對每種情況分別討論,逐個擊破;最後歸納概括,使整個問題獲的解決,這就是利用分類分步的思想。

二、分類的標準:全面、不重複

一般地,在集合A上討論某一數學問題時,可根據據某個標準P,把A劃分為子類A1、A2、……An,這時,在A1,A2,……An上實施對問題的討論等價於在A上實施對問題的討論,把P就叫做分類討論的標準。討論某一數學問題時,根據內部規律P,把B劃分B1、B2、B3、B4、……Bn,總共n個步驟,只有B1、B2、B3、B4、B3,所有步驟都完成時,事件B才能完成。這時,在B1、B2、B3、B4、Bn上實施對問題的討論等價於在B上實施對問題的討論,把P就叫做分步討論的標準。

三、分類的原則

1、同一性原則:同一標準進行分類

2、互斥性原則:矛盾或上反對原則

分類後的每個子項應當互不相容,即做到各個子項相互排斥,分類後不能有些元素既屬於這個子項,又屬於另一個子項。用數學符號表示:Ai∩Aj=Ø,i≠j,且i,j=1,2,……n;在Ai上討論問題,肯定不含A2,A3,……,An中的元素;在A2上討論問題,肯定不含A1,A3,……,An中的元素。

四、分類分步思想的常見應用

(一)簡單計數

例1:有面面值為1分、2分、5分的硬幣各4枚,如果用它們去支付2角3分,有多少種不同的支付方法?

A、5 B、6 C、7 D、8

解析:1分和2分總錢數為1角2分,則要支付2角3分錢至少需要用3個5分的硬幣。當用3個5分的硬時,可取4個1分、2個2分;2個1分、3個2分:4個2分,共3種方法。當用4個5分的硬幣時,可取3個1分:1個1分、1個2分,共2種方法。總計5種方法。故選A。

(二)不定方程

例2:某國硬幣有5分和7分兩種,問用這兩種硬幣支付142分貸款,有多少種不同的方法?

A、3 B、4 C、6 D、8

解折:設需要x枚7分利y枚5分的硬幣恰好支付142分貨款,由題意可列7x+5y=142,因為5y的尾數只能是0或5,則7x的尾數為2或7,那麼x可以取1、6、11、16這四種情況,所以所求方法數為4,放選擇擇B。

以上就是對於分類分步的基礎講解,而分類分步問題最常用在排列組合的題型中,我們在下一節做具體的講解。


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