「局中人」鄭朝予:真格基金的變與不變|投資人面對面

“局中人”鄭朝予:真格基金的變與不變|投資人面對面

人物簡介:

鄭朝予,真格基金合夥人,並主管真格教育基金。北京大學管理學碩士、北京師範大學教育學博士,曾任新東方太原學校校長,啟德國際教育集團副總裁。2015 年入選《創業邦》“40 位40 歲以下投資人”; 2016年獲得創業家黑馬評選的 “年度投資家”;2017年當選華興資本2017年度“年度年輕卓越投資人”。

作者 | 董曉孝

視覺 | 李海偉

來源 | 善緣街0號

“徐小平老師、王強老師,在你看來是怎樣的人?分別用三個關鍵詞形容一下。”

“徐老師就是熱情、好奇、善良。王強老師,我覺得是穩重、正直、犀利。”

“你覺得他倆在真格基金是怎樣的角色定位?”

“守正出奇,非常互補,這樣一個搭配。徐小平老師是油門,王強老師就是離合器。哈哈哈!”

在北京朝陽國貿真格基金會議室,鄭朝予如此評價真格基金兩位創始合夥人。

真格基金自2011年創立以來,作為一家旨在鼓勵年輕人創業、創新、創富、創造的天使投資機構,先後投資了600多家初創企業,比如劉傳軍的美菜網、王東的找鋼網、毛文超的小紅書、朱瓏的依圖科技、劉暢的一起作業等,都是其投資的明星創業項目。

鄭朝予,前新東方太原學校校長,之後從新東方出來自己創業,再後來加入真格基金擔任合夥人,現在同時主管真格教育基金,人生的大半部分時間都跟教育相關,對教育創投有著獨到的見解。對於真格基金成立以來的“七年之癢”,他以局中人的身份,靜觀其中的“變”與“不變”,從哪裡來到哪裡去,如何從此岸抵達對岸?

1

真格基金的變與不變

變or不變,這一哲學命題拋在中國人面前,就像西方人對於“生存還是死亡,這是一個問題”一樣,需要深刻的反覆的嚴肅的思考。

“易”就是“變”,中國古人將“易”總結為三個含義:簡易、變易、不易。而在真格基金合夥人鄭朝予看來,成立7年的真格基金,其核心投資理念,7年發展過程中的“變”與“不變”,正好與“易”的三重含義相吻合。

“真格基金,從創立到現在,一直不變的是,永遠跟年輕的創業者站在一起,我們自始至終都秉持這個理念。當人們問真格基金有什麼風口賽道時,其實我們最擅長的是創造賽道。”穿著灰色T恤、戴著無邊框眼鏡的鄭朝予,接受善緣街0號(ID:shanyuanjie0)採訪時,依然有濃濃的老師範兒,親切、溫和、幽默。

“局中人”鄭朝予:真格基金的變與不變|投資人面對面

真格基金有一個核心中的核心,一個不變的理論:永遠去尋找、投資那些最優秀的人。因為只有這些優秀人,才能夠真正知道行業的痛點在哪裡,用戶的需求在哪裡,然後用新的方式、更高效的方式去解決這些痛點,滿足這些需求。創投領域若干次新趨勢的發生,是這些優秀的人創造出來的。這是我們屢試不爽的一個法寶。”

不變的是核心投資理念,變化的有很多。這7年來,真格基金從基金剛成立時的三四個人到現在整個團隊的60多人,基金管理資金規模從是一兩億人民幣到現在的60多億人民幣,發展成為知名的天使和早期投資機構。

“從打法上來講,我們過去可能只是看人,但現在除了人這個核心要素外,還要補充對行業的理解——對於產品、賽道方面的專業分析與研究。” 鄭朝予非常坦誠地剖析道。

“局中人”鄭朝予:真格基金的變與不變|投資人面對面

如何去用好兩大核心能力,一個是對人的理解,另一個是對事的理解,並將這兩種核心能力疊加,在特定的賽道找到最有可能贏的選手,投資Ta,支持Ta,這是當下的真格基金面臨的最大的一個變化。

2

挖掘教育賽道的獨角獸

“我們為什麼會成立教育專項基金?這跟真格基金面臨的最大變化是相關的。我們幾個投資人,根據大家自己的興趣以及專業積累,來深耕教育領域的投資,扎得越深我們也能看得更深一些。”

教育行業出身的鄭朝予,和同樣來自教育背景的葛文偉、蔡建軍、侯景剛、姜敏一起挖掘“教育投資”這口深井。2017年8月,真格基金成立教育專項基金,主要針對教育領域的創業公司,涵蓋在線教育、早幼教、K12 培訓、素質教育、教育技術平臺等全領域,進行從早期到中後期全階段的價值投資。

“局中人”鄭朝予:真格基金的變與不變|投資人面對面

“我們投資的教育賽道,可以說是狹義上的教育,是一個系統的學習過程,需要人去督促的,無論是平臺,還是工具,又或者說是內容,從本質上來說,這類教育項目都屬於零售服務業。” 鄭朝予“一針見血”地講道,“在這樣一個狹義的系統化教育裡,需要人的全面的服務,才能保證最好的效果。因此,我們教育投資的一個核心與主題是,圍繞服務為中心,如何提高服務的效率以及效果,最後是否幫助用戶真正提高學習效率和效果。

在教育投資賽道上,真格基金認為接下來有5大趨勢不容小覷:一是微信生態下的裂變模式,二是千億市場的素質教育,三是在線和雙師賦能K12輔導領域,四是政策變化下的高考改革,五是處在上市窗口期的職業教育。

這5大教育賽道里,鄭朝予帶領團隊投資了畫啦啦、成長保、上海一家數字在線學習平臺啊哈school、兒童成長品牌小雞叫叫以及合肥的線下機構藝朝藝夕等教育項目,“只要抓住教育行業被新技術打掉時空邊界的機會,好好去做事,提升教育的服務、效率和效果,讓教育更加公平,無論是在線還是線下教育項目,都有機會成為未來的教育獨角獸。”

3

投資的authenticity

坊間有這樣的流傳,徐小平老師投資是看對了眼、拍腦瓜子就成了,而且還偏愛投海歸。

身為與徐小平老師共事多年的老朋友、好搭檔,鄭朝予笑著說:“我覺得這是一個誤解。只從表面看確實容易有這樣的感覺,但走進看的話,徐老師在投資時一定是找比自己更懂這個行業的人。他拍腦袋,實際是拍給那些在專業領域裡比自己更強、遠遠高於他的人。”

“三駕馬車”之一的徐小平,曾主管新東方留學諮詢業務,幫助成千上萬國內優秀學生出國留學,幫助他們發現身上的獨特性、閃光點,這與投資項目有著異曲同工之處。並且,這相當於是一個人工的海歸大數據。基於這個海歸數據庫的優勢,徐小平在選擇投資的項目時,對於如何選擇海歸派創業者會更有經驗。

“局中人”鄭朝予:真格基金的變與不變|投資人面對面

鄭朝予對此並不否認,進一步解釋道:“我們在看人的時候,有一套自己的方法,最重要的一點是,是否具有authenticity,就是說這個創業者在ta要從事的行業中做的事情是不是合理的、權威的。”

真格基金在投資一個創業項目時,往往會問這件事情為什麼是這個團隊來做?這個場景下,authenticity是指創業者過去若干年在行業的積累,無論是經驗,還是技能,抑或是人脈、資源,都是為創業這件事的爆發而做準備的。因此,真格基金非常注重創業者對行業深度的認知與洞察。

“我們不希望去投資創業的投機者,這個風口來了就跟進去,那個風口來了又轉去做新的業務,這很難有洞見的。對創業者來說,你的深度比你的廣度更為重要。

“局中人”鄭朝予:真格基金的變與不變|投資人面對面

此外,真格基金在投資項目時還比較看重創業者的領導力、心理承受能力、溝通能力,以及整個團隊的組織能力、學習能力等。

投資,是一件預知未來的事情。真格基金投資的要訣最為“簡易”,就是投資優秀的年輕人,優秀的創業者。“我們判斷一個人的優秀性,就是看他的過去,從哪裡來,又要到哪裡去。因此,真格基金給外界的印象就是投名校名企出來的創業者,但其實內部我們有自己的邏輯,而且從數據上看我們也投資了相當多優秀的本土創業者,比如劉傳軍、王東等。”

“局中人”鄭朝予:真格基金的變與不變|投資人面對面

“投資的真諦,是用心去感受。”在教育行業深耕多年的鄭朝予,對真格基金的“變”與“不變”看得十分清楚,對投資與創業也有著自己的深刻理解:在真格基金,投資人與創業者更多的是亦師亦友的關係,即使遇到“衝突”或“矛盾”,也更多的是站在創業者這一邊。

---END---

*本文來源善緣街0號原創,轉載請聯繫授權

*本文僅代表作者個人觀點,不代表善緣街0號立場


分享到:


相關文章: