宁宁是个从小十分听话的男孩子，但就是有点没主见，吃个饭，妈妈问他吃什么，时常是“随便，啥都行”，这搞得宁宁妈妈十分无奈。
要说宁宁妈妈就是一个爱娃狂，宁宁出生后，她就有种想把儿子放到真空中保护的状况，时常挂在嘴边的话就是，不可以这，不可以那，以至于渐渐长大的宁宁如今很多事情都“随便”。
这是为何呢？有些宝妈不太清楚，咱们的宝宝1岁左右，TA的自我意识已经开始发展起来，有了自己的思维，想做自己喜欢的事，可不好妈妈觉得孩子太小，不能什么事都任由宝宝自己做主，所以，就经常会提醒：“不可以玩土，脏！”“不可以玩水，会着凉！”“路上不可以跑，危险！”……
殊不知，您的不可以，在成长中，给孩子太多的限制，时间久了，有些性格绵 弱的宝宝就会变得很“听话”，但与此同时，可能就导致宝宝长大后，会过于顺从、没主见。
2、“不可以”说多了，宝宝会没有想象力，也会渴望接近被否定的事物
“这条鱼的眼睛真像咱家小兔子的眼睛啊！” 阿紫趴在鱼缸边上，情不自禁地说。
“成天乱比喻，鱼的眼睛怎么会和兔子的眼睛一样呢？兔子的眼睛是红的，鱼的眼睛是黑色的，完全不搭边嘛！”奶奶点了一下阿紫的头，严肃地说道。
这些小红花真漂亮，要是变成紫色的就更好了！”
“红的就是红的，变成紫色像什么样子。”
奶奶说话的内容和语气，还有待提高。对于“鱼的眼睛 像什么”的问题，孩子只是发挥了一下想象而已，奶奶没必要那么果断地否定孩子的说法，过激的言辞不仅会打击孩子发挥想象的积极性，还会让孩子的自尊心掉落一地受到伤害。
其实在1-6岁时期，孩子喜欢尝试去做各种事情，家长千万注意不要一味以“不可以”来制止孩子的行为。如果家长这样做，孩子将会变得非常消极，无法建立自信心。只有当孩子所做的事具有危险性，或对孩子性格的形成会有及不良的影响时，才说“不可以”。
教育孩子，尽量少说不。把你们之间的判断题都换成选择题，不要强行阻止他做错误的事，而是为他提出更多正确的建议。
直白点说就是，当宝亲平时总跟宝宝说“不可以这样”“不可以那样”，而当他出现爬窗户、摸 插座等危险动作，必须严肃制止并表明宝亲态度时，再用“不可以”就已经失效了。
所以说，不是每一个孩子都会叛逆。很多孩子叛逆是因为小时候家长对孩子的教育存在很大的漏洞，导致孩子在所谓的叛逆期才会更加的叛逆。
很多时候只要换个说法，就会有不同的效果。例如，当孩子问你：“我们可以出去玩吗？”你可以直接否定：“不行，我们还没吃晚饭”，不如说“当然可以，吃晚饭就去。”当孩子在公共场所乱跑，你说“不能乱跑”，不如说“来，坐到我身边”更有效。
想要减少亲子间的硝烟，孩子不会那么叛逆，我们应该这么做：
1. 不要对孩子提出过高的要求，给孩子提要求时，先要想想他的年龄。你不能指望一个2岁的孩子能安静坐上半小时.
2. 用正面的引导替代负面的否定。尝试着将所有“不可以”的指令，转化成“可以”的陈述。比如：看到孩子在墙上涂鸦，不要说“不可以在墙上乱画”，而是说：“我们一起在这张大大的纸上画画，好吗？”不希望孩子在室内大喊大叫，不要说“不可以乱叫，吵死了”，说：“你听到妈妈放的音乐了吗？如果你声音轻一点，我们就能听到好听的音乐了。”
3. 和孩子一起讨论“什么可以、什么不可以”，我们总对孩子说“吃东西时，不可以讲话”可大人在饭桌上经常相谈甚欢。
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