青春期被很多家长视为洪水猛兽，认为青春期的孩子叛逆、不听话、不好沟通，那可能是你不了解孩子，大家都经历过青春期，但是也都说不太出来青春期是什么状态,谁还没有在年轻的时候干过一些荒唐事呢？想想当初的我们是不是也和现在青春期的孩子一样活泼好动，对一切都充满了好奇？谁还没有个青春呢，可是当我们面对自己孩子的时候怎么就忘了呢？我们应该怎么跟孩子沟通呢？青春期真的就是叛逆吗？到底什么是青春期啊！
通过和哈尔滨爱德文化教育学校的孩子朝夕相处，小编总结了一些经验，跟大家分享一下：
什么是青春期？
关于青春期，很多学者都有自己的观点，通俗而言，青春期就是由儿童向成人转化的一个时期。青春期意味着一件事——孩子不再是孩子状态。
因此在青春期，孩子会过度的强调自己身上的一些成年人的特征，来证明自己长大了。孩子对成年人的看法不一样，结果就会不一样。
比如，有的孩子他认为长大了就可以谈恋爱、穿衣打扮、有个人的隐私了，在他的理解和驱使下，到青春期时，他就有可能给异性写情书、缠着父母买潮流的衣服或者把自己的抽屉上锁，有自己的小秘密；还有的孩子他认为长大了就是不再受控制，不需要对家长的每个要求都言听计从，并且会出现吸烟、说脏话、顶撞家长等等的一些叛逆的行为。
在这个过程当中，如果我们还把孩子当做小孩，继续盯着孩子不放，那么孩子必然就会想方设法地去摆脱控制，我们越想证明他们还没有独立、还是个孩子，那么他们就会越来越反抗，来证明自己已经长大了。
这时我们就会非常困惑：以前自己的孩子特别的乖、特别的顺从，到了初中或者高中的时候呢就开始反抗父母，对父母表现出了敌意。
我们应该怎么做？
给孩子成长空间，理解青春期男孩女孩的变化，控制自己的情绪，你会发现对付这群青春期的孩子，其实真的没那么难。
1.少说多做。很多孩子最反感的就是自己的爸爸妈妈就一个话题无数次的表达他们的观点，稍微有技巧的家长可能还会变变话术，但是很多家长相同的一句话/要求能够重复几十次甚至上百次。天哪，这也太可怕了!
如果对孩子有什么要求，少说，多做。这绝对是能够和孩子走的更近的重要的技巧之一。
2.问孩子问题，但是不要期待孩子回答。孩子不喜欢回答，但是家长要学会问，在内心上不要期待孩子给我们多少答案。青春期的孩子讨厌给家长答案，不喜欢回答家长的各种问题成为他们的标配。
但是家长不能不问，在问的过程中，你的孩子会去思考，会去行动，如果有不清楚的地方，他们会主动的寻找帮助，家长只需要建立起如何帮助孩子的行动机制，而不是去嘲讽他们。
青春期孩子长大了，但比起大人仍是不成熟的，所以应注意对孩子的教育， 特别是一个人的素质和品德，这些东西老师是不一定教的，家长不教他，说不定有的东西他一辈子也不懂， 可在教育上孩子觉得自己什么都懂，所以常常会有不耐烦，这时不如换一种方式来教育他， 比如这件事‘你要怎么做、你必须怎么做’改成‘如果是...’
3.孩子不属于任何人，是他们自己。纪伯伦有一首诗写到《你的孩子其实不是你的孩子》，你的孩子其实一直都不属于你，他们是他们自己，孩子需要有自己的世界(物质、精神)，家长能做的就是相伴孩子向前。
他们曾经是你身体组织的一部分，他们曾经在你的子宫内长大。但是孩子就是孩子，不属于你，不是你的附属品。也许当家长理解这一点的时候，在和孩子沟通交往上(不仅仅是青春期)就会更淡定从容。
青春期本来应该是一个美好的词汇但是现在在很多人眼里则是麻烦的代名词，了解了以后其实真的没有像洪水猛兽那样，反而应该高兴，因为自己的孩子意识到自己长大了，要学着自己独立了，而我们不要总用我们大人的眼光去看待自己的孩子，想想当时的我们，不见得就比人家省心吧，只是站在的角度不同而已，跟大家分享这些希望对大家有所帮助。
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