厌学已是中小学生诸多学习心理障碍中最普遍的问题，是青少年最为常见的心理疾病之一。如何让孩子远离"厌学"成为不少家长的心头大患。
放任不管，任其潇洒？唠叨数落，肆意打骂？……
孩子在十几岁的时候是很难管教的，这个阶段的孩子似乎总让家长感到头疼。其实，每个父母也都是由叛逆期走过来的，只是有些父母已经忘记了当时的感受，所以就无法理解孩子的叛逆行为。其实，只要家长给予孩子足够的尊重，他们就可以完成由孩子变成大人的过程，父母给予的尊重越多，孩子就越成熟。
厌学都有那些表现？
厌学的主观表现：对学习失去兴趣，并产生厌倦情绪和冷漠态度，在生活中明显表现出来对很多事情都抱无所谓的态度。
厌学的具体特征：认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。
轻度厌学时，对上学本身不感兴趣，但迫于各种压力不得不去学校。在校学习态度消极，学习效率低，常常烦躁、多思多虑、易怒、注意力不集中，甚至看周围一切都不顺眼，对自己和别人都厌烦。
重度厌学特征时，感觉无论如何再也无法投入学习，上学学习对他来说简直就是一种折磨，从内心厌恶上学及学习的一切事宜，甚至选择退学、离家出走等极端行为。
孩子厌学背后的秘密是什么？
父母要求不切实际
望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心缺失和学习动力缺乏。管理孩子简单粗暴--平时忙于工作生意，对于孩子沟通少，非骂即打，使孩子产生逆反心理。面对父母采取的不正当措施，孩子最可能的想法就是“反正达不到要求，索性就放弃了。
要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一颗新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。
家庭不和睦，纠纷不断
生活在一个经常发生纠纷的家庭，不断地激烈争吵和高度紧张气氛，会让孩子心事重重，情感孤独，安全感丧失，这些缺失的情感很难用学习这件辛苦的事来寻求补偿，从而无力顾及功课。当孩子通过其他渠道获得了心理满足后，厌学也就自然发生了。
社会适应能力差
虽然孩子智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。
自信心缺乏：开始孩子对学习很感兴趣，信心十足，但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。
抗挫折能力差
学习负担过重，学校生活过于紧张，学校的纪律过于严而刻板；孩子在学校中学习成绩不好，老师过份责骂或体罚，产生恐惧心理。
外界的诱惑
父母不爱学习；学习条件太差；学校和社会风气不好，受不爱学习的朋友影响，出现贪玩、逃学打电子, 在网络、和同类小朋友那里找到乐趣和尊严。
孩子厌学了，我该怎么办？
“没有天生不喜欢学习的孩子，每个孩子都有渴望成功的心愿。”他们不是不想学，而是想学学不会，想学学不好，慢慢地变成"差生"。然后被家长骂、老师批评，被同学们看不起。于是，形成恶性循环。孩子因此失去学习的兴趣和信心，更加不爱学习，逃课、上网吧，变成家长和老师心目中的"坏孩子"。孩于学习成绩不好，问题出现在孩子身上，根源还是来自家长和老师身上......
解决孩子厌学的问题，首先是家长认识和态度问题
父母亲不仅是孩子的第一任老师，而且是孩子最重要的老师。家庭教育对孩子的成长影响，对未来人生成就的影响是决定性的，是无法替代的，也是难以补救的。孩子各种心理问题，形成问题的形成根源在于早期的家庭教育。孩子形成的厌学、逆反、早恋、网络成瘾等不良行为的矫正，其突破口也在于家庭教育方式的改变。要改变你的孩子，也要改变你的教育方式。
决定孩子健康成长的关键，在于家长是否具有平和的心态。影响孩子性格和行为习惯形成的关键，在于父母的性格和行为习惯。父母教育方式的改变和心态的调整，是问题孩子转化的前提。
方法一：找准孩子情绪变化的原因
孩子出现“烦死了”、“好烦呀”之类的话语，而且这类话语的数量会明显上升。再如：妈妈让我穿的衣服总是我不喜欢的；我喜欢长发，妈妈却让我剪成短发；爸爸妈妈不让我和同学玩;……
其实，孩子的烦恼并不仅仅是针对玩具、衣服、发型，或是其他，他们需要的是父母的理解和尊重。当孩子真正得到理解和尊重之后，他的一切消极、叛逆的情绪都会消失。
方法二：允许孩子适度表达情绪
为孩子准备一个沙袋，允许孩子对着沙袋发泄情绪；允许孩子养小动物；当孩子不愿意向父母倾诉时，可以鼓励孩子对着小动物倾诉；鼓励孩子跑步、做运动发泄情绪……这些都是帮助孩子发泄情绪的好办法。
但最重要的一点仍然是，父母要理解和认同孩子的情绪，允许孩子自由表达悲伤和软弱。
方法三：培养孩子控制情绪的能力
要想培养孩子控制自己情绪的能力，最先应该让孩子明白这一点：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法。
方法四：培养孩子的学习兴趣
老师和家长可以培养孩子与学习相关的特长兴趣。这是因为特长和学习可以相互影响，由于有特长、有兴趣，这样的孩子容易受到老师和家长的表扬和鼓励，这样他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。反之，很多厌学的学生，他们既无特长，成绩也差，有的只是一些不良习惯，比如沉迷网络游戏等。
方法五：帮助孩子提高学习能力
出现厌学心理的一大部分学生是因为学习跟不上，成绩总是落后，经常受到老师批评、家长责怪，于是出于自卑、自暴自弃的想法而产生厌学心理。针对这类孩子厌学，心理咨询师认为，家长和老师有必要重点扶持这类同学的学习成绩。
特别是家长朋友们，应及时想办法，辅导孩子的学习。工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
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