這樣教孩子寫作文輕鬆又有效!

1、今天天氣晴朗,陽光明媚。我們懷著愉快的心情去南沙春遊。(老套)

今天,天陰沉著,還時不時落下幾點雨滴。但這絲毫不影響我們的心情,因為今天我們去南沙春遊。

(說別人所未說)


2、河水很清。

河水很清澈,水中倒映著岸上各種景物的影子。(要善於觀察景物的特點)


3、我背上書包上學去。

要表達高興的心情:我背上心愛的書包,迎著初升的太陽,一路哼唱著向學校跑去。

要表達不高興的心情:我背上沉重的書包,拖著和肩上書包一樣沉重的腳步向學校走去。

(要善於感受生活)


4、這次考試沒考好,回到家被媽媽罵了,我很不開心!

這次考試全班平均分89分,我只考了72分,很害怕媽媽罵我。我一回到家就趕緊拿出作業做起來。“小m,這次考試考得怎麼樣啊?”媽媽笑著問。“我……,我沒考好。”我小聲地說。“沒考好是多少?”媽媽有點著急了,臉上的笑容也不見了。“72分”我說,聲音小到只有我自己能聽到。我偷偷地瞄了一眼媽媽,她的臉沉下來了,眼裡似乎有股怒火:“平時就知道玩,說過多少次不要玩遊戲就是不聽,你能考好嗎?你看看人家……”媽媽的話一句句都刺痛著我的心,我很難過。

(要善於對人物的語言、動作、神態、心理和細節進行描寫)


總結:寫景要抓住景物的特徵,寫人要善於通過語言、動作、神態和細節等描寫表現人物情感。


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