線上線下齊“開花” 學生追捧德育課

線上線下齊“開花” 學生追捧德育課

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調,要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人。

5月22日,廣東經濟形勢報告會首場報告在華南理工大學舉行,省政府發展研究中心黨組成員、副主任譚炳才用“穩中向好”概括了第一季度經濟形勢,指出廣東有信心也有能力肩負起習近平總書記提出的“四個走在全國前列”的光榮使命。

省委、省政府在全國首創為大學生作形勢報告的校園德育工作制度,使黨的主張、國情省情、經濟形勢迅速在大學校園入心入腦、落地生根、開花結果。

“校園德育工程關係到培養什麼樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。”省委教育工委書記、省教育廳廳長景李虎表示,全省學校堅定推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進教材、進課堂、進頭腦、進網絡、進社區,培養擔當民族復興大任的時代新人。

新形式▶▶堅持核心價值觀引領“微書微課”激發興趣

立德樹人,是中國傳統育人的內核、底色和追求。邁進新時代,如何創新校園德育工程的工作理念和方式方法,讓社會主義核心價值觀春風化雨、入腦入心?

“本學期的中華傳統文化教育課就要開始了!”不久前,這一消息在廣州華夏職業學院學生們的社交群中傳開了。這門學生眼中“有趣有收穫”的德育課程,以課堂講授、影視教育、經典誦讀、實踐體驗等形式展開,用傳統文化啟迪心智,開展6年累計有6.3萬名師生參與。

廣東地處改革開放前沿,國際交流頻繁,思想意識多元活躍。因此,培育和踐行社會主義核心價值觀,要從娃娃抓起、從學校抓起,使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求。

近年來,廣東高度重視校園德育工程,堅持開展大學生“立志、修身、博學、報國”主題教育活動,參與學生以千萬計;中職學校持續舉辦“文明風采”教育活動,眾多學生在國家級比賽摘金奪銀;中小學紛紛開展“我的中國夢”“愛祖國,跟黨走”主題教育活動,增強學生社會責任感、創新能力和實踐能力。

在珠海市香洲區第十九小學,“竹君子成長教育”校本課程受到學生們的熱烈歡迎,每個月圍繞慈孝、正直、擔當等主題進行教育,實現家校合力,全面育人。

在高校,廣東各地高校堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程。

5月20日,中山大學南方學院連續第四年舉辦“傳家風·樹學風·揚國風”主題教育活動成果展,主題海報、書法作品、攝影定格、朗誦、舞蹈……各學院師生各展所長,為弘揚家國理念營造濃厚氛圍。

新技術▶▶互聯網+德育優質網絡資源“眾智育人”

近年來,廣東積極打造富有特色的“粵易班”學生教育管理服務網絡平臺,目前吸引75所高校、43萬師生加入,還有54所高校正陸續進駐,形成了全省高校強大的網絡聯盟。該平臺集思想教育、教育教學、學習交流、共享互助為一體,通過全口徑校園生活服務集成,把師生“粘”在平臺上。

校園德育工程要因事而化、因時而進、因勢而新,把傳統優勢與信息技術高度融合,增強時代感和吸引力。廣東積極探索網絡德育,主動到網上找學生,培育積極健康向上的校園網絡文化,建強傳播南粵校園好聲音的校園網絡媒體,匯聚優質網絡資源實現“眾智育人”。

“具有嶺南文化特色的高校新媒體文化已經凝鍊形成,在南粵校園中生根、開花、結果。”省委教育工委副書記、省教育廳副廳長邢鋒表示,廣東校園德育工程手段豐富,線上線下齊發,聲光電色齊備,充滿青春校園氣息,富有時代精神。

新平臺▶▶建設數以萬計實訓基地實現校外實踐創新育人

廣東近年來著力創新實踐教育,推動全省市、縣(市、區)基本實現青少年宮建設全覆蓋,整合政府、學校、企業、社會各方力量,實施“實踐育人共同體建設計劃”,建設了數以萬計的學生社會實踐基地和實習實訓基地。

惠州市第十一小學金榜分校近來啟動“社會主義核心價值觀代言人”評選活動,在師生中評選出“愛國”“敬業”“誠信”“友善”等關鍵詞代言人,該校校長吳仕東介紹,宣傳代言人在文明、樂學等方面的做法,在全校師生中掀起學習典型的良好風氣,讓文明內化外顯,該校獲得第一屆全國文明校園稱號。

在廣州農民運動講習所舊址紀念館,廣州大學人文學院志願講解隊隊員們長期堅持擔任義務講解員,並組織知識競賽、服務特色活動,在革命紀念地中感受、傳播革命精神。其中,志願講解隊隊長鄭麗娟積極宣傳農講所展覽、講座活動,把紅色文化帶進校園,受到學生的歡迎。

“面試學生會、參加‘挑戰杯’、應聘廣播站主播、擺地攤……”華南理工大學2002屆海歸畢業生、中央第六批“千人計劃”最年輕創業人才袁玉宇回憶,他的大學四年在不斷實踐與挑戰中度過,如今在廣州創業辦起了中國首個實現生物3D打印產品產業化的公司,一路踐行著他的創業夢和中國夢。跟隨師兄袁玉宇的腳步,近10年來,華南理工大學共有近1萬名學生進駐廣東21個地市的1000多家企業,直接服務企業的技術創新,強化了學生的工程實踐能力和社會服務意識。

數據顯示,在全省,近3年超過10萬名學生參與互聯網+大學生創新創業大賽,學以致用探索科技創新。在校大學生主持或參與各級各類科研項目2萬多項,發表SCI等高水平論文3萬多篇,申請專利2000多人。

這群可愛、可信、可為的青年一代正在通過實踐,在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮鬥之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。

廣東醫科大學近3年累計派出447支學生志願服務隊伍分赴全國各地。其中“暖風中國”志願隊連續8年駐紮貧困山區幫助兒童,足跡遍佈貴州、甘肅、西藏、雲南等地。

2017年底,嶺南師範學院與西藏林芝工布江達縣共建大學生社會實踐基地,而在此之前該校已堅持援藏30年,至今有53名在校生赴藏支教實習,曾有35名畢業生、校友參與援藏,這其中仍有26人在西藏工作。


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