宝宝在刚出生的头两年，一切都是新鲜的，对于他们而言，所有都是未知，家长的任何要求，他们都照单全收，十分乖巧讨人喜欢。可是到了三岁，宝宝之间就发生了变化。有的宝宝继续懂事听话，有的宝宝常常显得心不在焉，还有的宝宝则像得了多动症一样，变得活泼异常。
对于第一种宝宝，大家都认为是天使宝宝，将来一定有出息。对于第二种宝宝，给人感觉憨憨的，无法集中注意力，肯定不太聪明。对于第三种宝宝，最让人头疼，整天调皮捣蛋，稍不留神就会闯祸，有些家长甚至会动不动就给孩子一顿棍子烧肉。
我们都知道，每个孩子都是独一无二的，相互之间都有差异性。如果真的是只有第一种宝宝才会有出息，那么为什么一代又一代的家长，不照着第一种宝宝的模子去改造第二种和第三种宝宝呢？
其实，对宝宝而言，他们有自己不同的学习管道。有的宝宝属于视觉管道，他们一定要看到实物，才能吸收新的知识。有的宝宝属于听觉管道，他们习惯依靠听力神经去接收外部信息。还有的宝宝属于体觉管道，他们一定要用身体的某个部位去亲自感受一件事物，才能了解它。
前文说的三种宝宝，代表了三种典型的宝宝学习管道。
视觉学习管道的宝宝，必须集中注意力，用眼睛去看，才能满足自己对知识的获取。因此，在家长或者老师看来，视觉学习管道的孩子，都是很认真的孩子，他们有着天生的乖宝宝优势，无论走到哪里，都是被捧着的对象。
听觉学习管道的宝宝，在获取信息的时候，只需要竖起耳朵就行了。他们的眼睛可以随处安放。这就是为什么我们有时会看到有的宝宝两眼无神，似乎一直处于发呆状态，可是过了一会儿却发现，他们发呆过程中出现的有声信息，全被他们神奇的接收了。听觉管道的宝宝，常常因为这种现象而被认为智商比较高，其实是有失偏颇的。
体觉学习管道的宝宝，比较折腾人。任何新鲜事物，你给他眉飞色舞说得唾液横飞，抱歉，没有用。他们必须亲自去感受一番，才会认准你说的真理。体觉管道的孩子，常常看起来非常调皮，甚至被误认为是多动症。没办法，他们必须调动整个身体的感官，才能真正感受抽象的事物。
对待体觉管道的孩子，家长和老师都要多一份耐心，不要因为他们调皮，而简单粗暴的去扼杀他们的天性。要知道，统计数据表明，创造性强的，各个领域的精英人物，常常都是属于体觉管道哦。
三岁的宝宝已经能够很容易区分属于哪一种学习管道了。作为家长和老师，应该多观察孩子，尽早确认他们所属的类型，然后因材施教，让孩子们最大限度的发挥自己的先天性格优势，成为更加优秀的人。