孩子上学后，家长对孩子教育的重要参与形式之一就是给孩子检查作业。
关于家长辅导孩子做作业、检查作业，网上有很多视频和段子，让人看了哭笑不得。
“不辅导作业，父慈子孝；一辅导作业，鸡飞狗跳”是对家长辅导孩子写作业状态的精辟概括。
为什么会这样？
辅导孩子写作业，家长常常被气着，缘于与孩子不同的思维方式和恨铁不成钢的心焦。
很多题目，家长觉得很简单，或者理所当然的以为就该是这样，殊不知，孩子没有家长的知识积累，不能像家长一样思考。对于家长来说，很简单的题，孩子却绕不过来弯，觉得很难。家长在辅导孩子写作业的时候没有意识到这一点，导致讲题的方式不对，当然就会有摩擦。
另外，就是看着孩子简单的题还做错，而且不止错一次，不少家长恨铁不成钢，会控制不住吼孩子。孩子哭，家长烦，家里气氛当然好不到哪里去。
其实，家长只要理解孩子的知识水平和思维习惯，用孩子能理解的方式讲，多点耐心，就能看到孩子的想象力、创造性和学习的进步。
有的孩子不用家长辅导作业，只要检查一下即可。
但就是给孩子检查作业，家长也容易犯错误。典型错误有以下三种：
1、孩子一写完，家长立马检查
有的家长追求“高效”“无缝衔接”，恨不得孩子写一行就检查一行。
这种做法，看似节省时间，却会让孩子产生“检查是家长的事，与我无关”的想法。
如此一来，既剥夺了孩子提高自我检查能力的机会，还会助长孩子的依赖、推卸心理。
2、只看答案对错，忽略过程书写
一些家长在检查作业时贪方便，只看答案对错而忽略步骤过程、字迹书写。
然而，有的时候孩子只是碰巧做对了，他们对概念的理解并不到位、用的方法并不正确、答题格式并不规范......
如果，孩子在学习上的这些“坏毛病”没有被家长在检查作业的时候及时发现、纠正，时间长了，孩子在学习上的漏洞将越来越大，甚至还可能染上走捷径的坏毛病。
3、发现错误后，给孩子详细解答
面对孩子怎么改也改不正确的题目，不少家长忍不住给他们上小课、详细解答。
该方法能提高孩子改正某一道题的效率，却不利于孩子吸收知识，举一反三。
到头来，孩子听过即忘，等到下回做题（甚至是原题）还会犯同样的错误。
家长给孩子检查作业，也用用对方法，才能真得帮助到孩子。
具体来说，家长可以这样做：
1、让孩子先自查，家长再复查
家长帮孩子检查作业，检查具体内容是一方面，培养孩子的自查能力才是最终目的。
为此，家长不宜紧盯孩子写作业，要让他们形成自主学习的意识，只在必要时上前指正。
孩子完成作业后，先让他们自查一遍，无误后再由家长复查，以此锻炼孩子的纠错能力。
2、查答案，更要查过程书写
家长不仅要从答案着手检查，更要有所侧重地查看孩子的答题情况。
如果孩子在读一、二年级，家长要关注孩子的书写字迹、语序表达等等。
三年级以后，家长则要多关注孩子的解题思路、答题步骤、书写格式等等。
3、改错题，家长要点到即可
要清楚一点，家长的责任在于引导孩子学习，而不是一股脑地替他们解答。
当查出孩子的错误时，家长的点评要适可而止，给他们指出错误范围而不是具体的错误。
引导孩子翻看课本、笔记并尝试自行修正，如果孩子无法解答，家长应教给他们方法和思路。
