蘭州市高三“一診”昨日開考
蘭州晨報邀請蘭州五十八中一線老師點評並提出備考建議
每日甘肅網4月17日訊（掌上蘭州·蘭州晨報記者武永明）蘭州市2020年高三診斷考試（“一診”）4月16日開考。對考生來說，此次診斷考試會“診”出哪些問題？接下來的複習中還需要注意什麼……當日，語文、數學兩科考試結束後，本報邀請蘭州五十八中一線老師對試題進行點評，並就今後的複習提出備考建議。
語文(甘肅省骨幹教師、蘭州市高中語文兼職教研員、蘭州五十八中教師 邵旭東)
【試卷點評】
綜合來看，“一診”試卷是一份重視核心價值觀引導、注重語文關鍵能力考查、強調語言文字運用和思維能力培養的高質量試卷。試卷參照2019年高考語文全國卷的命題結構，共22道題。題型設置穩定，題目難度適中。現代文閱讀中，文學類文本閱讀難度相對較大，所選文本為俄國短篇小說家契訶夫的《兇犯》，簡練含蓄，意蘊豐富；在主觀題的設置上，題目側重考查學生對小說敘事特色的分析能力，綜合性強。古詩文閱讀方面，文言文閱讀材料節選自《史記·韓安國列傳》，難度相對較低，句子翻譯註重考查學生對文言實詞的積累與掌握情況；古詩鑑賞考查尾聯的作用，指向明確，難度較高。
作文方面，仍然是材料作文。以“高中生生涯規劃”為主題，積極回應時代重大主題，關切立德樹人價值導向，貼近學生生活實際，很好地傳遞了社會主義核心價值觀。作文材料引用亞里士多德、胡適、梁漱溟等三位學者關於人生規劃與價值思考的名言，引導學生就如何做好人生規劃寫一篇演講稿、發言稿或書信，任務明確，時代感強。
【備考建議】
1.注重積累，迴歸基礎。在考前複習的關鍵階段，要特別注重識記積累。對要求背誦默寫的詩詞文章要爛熟於心，逐篇過關。對文言文翻譯要堅持練習，字字落實。
2.專題複習，強化訓練。要結合自身實際，針對薄弱點進行專題強化訓練。要善於建立習題檔案，總結反思典型錯例，而非盲目做題。尤其要反覆鑽研歷屆高考真題，對典型習題做好歸檔工作。
3.有的放矢，重視作文。一是重點關注材料作文，緊盯社會熱點背後的故事；在審題時要抓住材料的關鍵語句，理清材料的邏輯關係，找準材料的最佳立意。二是密切關注作文的兩個“等級”，立足“基礎”，務求“發展”。在基礎等級中，要做到“入格”，寫合格文；在發展等級中，要做到“出彩”，寫精彩文。另外，要繼續堅持閱讀經典美文，在閱讀過程中養成善於發現問題、深入分析問題和解決問題的能力。
數學(蘭州五十八中高三數學備課組)
【試卷點評】
試題充分考查了數學的基本知識和基本技能。“一診”試卷文理差別不大，試卷結構與2019年全國卷高考題型一致。試卷有一定的思維量和運算量，考點分佈廣，重點較為突出，試卷整體題目質量較高。試卷立足基礎，考查能力，滲透數學文化，培養數學精神。立德樹人，傳承文化，與實際生活結合得較為緊密。比如理科第8題、文科第7題、理科第15題、文科第16題、文理科第19題都與實際問題相關，需要學生靈活利用數學方法將實際應用問題轉化成數學問題去解決。通過聯繫實際，堅持了育人導向。
【備考建議】
1.構建知識網絡，立足基礎，注重迴歸課本，把數學基礎知識融會貫通，同時根據自身的特點分層次突破區分度較高的題目。注重數學思想方法，重視通性通法，關注社會熱點問題，培養數學建模能力。
2.強化定時訓練，提高應試技巧。通過選擇填空限時訓練掌握做選擇填空題的得分技巧和方法，排除自己的知識盲點，提升做選擇填空題的準確度，提高選擇填空的得分。每個學校都會根據自己學生的情況安排一些模擬考試，或者相應的考試類型的訓練，高三學生應該認真對待每一次考試。
3.注重查漏補缺，積累錯題，以錯題為中心，總結易錯的知識點，加強有針對性的錯題訓練。對自己的弱點和短板進行有針對性的訓練，做到“精確打擊”“有的放矢”。
4.及時調整狀態和心態。在複習備考中，靜下心來，不急不躁。成功貴在堅持，在複習過程中如果遇到瓶頸，要積極調整，或者與自己的任課教師溝通交流，做到“勤問”“勤動手”“勤動腦”，調整自己的複習方法與進度，提高複習效率，保持良好的狀態和平和的心態。
