新青年教师是教育的未来和希望，做好新青年教师的培训是教师队伍建设的一个重要方面。我校区对新青年教师培养措施有导师带教，通过师徒结指导新青年教师成长。其次结合我校区的“四课”，帮助新青年教师成长。第三，通过教研组的不同活动促进新青年教师的成长。和平街初中教务处结合“四课”，围绕课堂，对新青年教师的培养实行一周小沟通，两周一会议的模式引领新青年教师培养。
9月8日下午4:30，新青年教师会议在一层会议室进行，由教务主任黄国会主持。会议主要围绕教学相关内容进行沟通和交流。校区主管校长邹小刚莅临新青年教师会场，听取了新青年教师的困惑，并针对新青年教师的困惑进行了指导，主要内容包括：一、做一个多想多思多问多观察的教师。二、做一个积极学习的教师。第三，做一个有规划有韧性的教师。最后邹校解读了学校对新青年教师“三年立足讲台，五年优靑骨干”的规划设想，并强调学校的蓬勃发展需要有追求的优秀教师加盟，期待大家在未来的工作生活中多学习、不断进步。
主管校长邹小刚发言
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