“斜槓青年”是哪種人呢？
斜槓青年，是指那些不願意從事單一職業，更願意有多重身份的青年。
一句話概括說，就是那些會很多技能的人。
相信絕大多數人都不喜歡從事單一的活動，除了自己的專業技能之外，不少人更願意學習其他技能，如：攝影、修圖、編程、彈唱吉他等等各種技能。
但是很多人只是停留在“想”的階段，並沒有真正的付出實踐。原因有很多，但是最主要的原因還是認為想要學習的技能“太難”。
“編程太難了，一堆奇怪的符號。”
“攝影好麻煩，如果沒有好的相機，是拍不出我想要的結果的。”
“修圖也太難了，各種神奇的操作記不住啊！”
諸如此類的想法讓“斜槓青年”只留在了腦子裡，說到底啊，還是害怕學了以後達不到自己想要的結果，做“無用功”。
但是今天我想和你說的是，其實學習一項新的技能並沒有你想的那麼困難。
僅僅需要“20小時”！
我們都聽過“一萬小時定律”，這個定律是指，想要成為某一專業領域的專家，要花費將近一萬小時的時間。
一萬小時是什麼概念呢？
拿計算器算一下，倘若你每天花費8個小時在學習上，那麼你需要1250天才能達到專業級別。
如果一週五天的學習時間，那麼就需要五年的時間。
聽上去是不是特別嚇人？！嚴重摧毀了你學習的熱情？
但事實上，學會一項技能和成為某一個領域的專家需要的精力完全是不同的。
學“會”一項技能僅需要20小時！
20小時什麼概念呢？
如果你每天花費1.5小時，那麼僅需要14天，就可以掌握一項新技能。
這個理論是由美國自學專家喬希提出來，為此他還寫成了書《關鍵20小時：快速學會任何技能》。
在這本書中，喬希除了講述學習方法以外，還介紹了他自學瑜伽、編程、尤克里裡等的經驗方法。
今天我就和你講講他的學習心法。
首先20小時並不能使自己達到專業級別，想要成為專業領域的專家，依舊需要花費不斷的耐心和精力。
20小時只能帶你入門某個技能，使你“學會”，無法達到“精通”的水平。
喬希把學習分為四個部分：分解步驟、充分學習、克服困難、集中練習。
研究表面：只要肯練習，人的大腦是具備提高技能的功能的。所以，千萬別說自己學不會數學，千萬不要說自己學不會某一項技能。
在學習的前期，我們要建立起對技能的認知，思考學習的答題步驟。
學習期間，我們要對學習的狀態進行認知和調整。
而在學習的後期，我們要刻意練習，持續的練習能夠鞏固自己的學習成果，不容易忘記，幫助肌肉形成記憶。
在本書中，作者還強調，不要把自己整塊的時間打碎分給許多技能，而要用一整段的時間學習一項技能。
而騰出時間的最佳方法是淘汰低效時間，為技能的學習贏得更多的時間。
而持續訓練的時間越長，學習技能的速度就越快。只要堅持下來，你就能明顯的發現自己的進步。
喬希把自己的學習方法總結為以下10個：
收集信息：收集關於此項技能的學習資料。
克服困難：最初遇到困難不要氣餒，隨著學習的深入，你會慢慢解決之前所遇到的困難。
關聯類比：對於不懂的概念可以通過類比和比喻去理解。
逆向思維：不要想象自己學的會多麼不好，而要去設想最差的結局。
諮詢交流：和懂這項技能的人交流，以消除自己的疑惑。
排除干擾：學習的過程中，儘量遠離人和物的干擾。
間隔重複：定期的回顧以往所學的知識。
創建定式：大部分的技能學習都有固定的模式，你也可以為自己的學習列一張清單。
預期測試：檢測的結果會讓自己更瞭解自己的不足和擅長之處。
尊重心理：在60~90分鐘的學習週期裡，人會感到疲憊，所以不要強求自己，也要適當的給自己休息的時間。
這10個方法同樣可以運用在平時的生活的工作中。
在學習的過程中，專注也是同樣重要的，一開始別太心急，能做到哪一步就是哪一步，慢慢地，你就會發現自己的改變。
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