為什麼我一定要孩子玩摺紙?從小玩摺紙養成的能力有這麼多!

我們小時候應該都折過紙鶴、星星、愛心等不同的東西,在我們的傳統文化裡,摺紙主要是孩子用來消遣時間的一門藝術。但是在日本乃至國外的教學裡,摺紙可以衍生出相當豐富的啟蒙功能,包括提高空間感知能力、邏輯和順序思維能力等等,美日的研究數據也指出,摺紙,尤其是在小學和學前階段,是一種獨特而有價值的課程。

只要一搜Google,跟“摺紙”相關的協會和教學機構都比比皆是,比如這是美國的摺紙協會、英國的摺紙協會。

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和George Levenson的研究數據一樣,我們搜日本亞馬遜和美國亞馬遜,日本的摺紙教學更多集中在早教領域,日本鼓勵父母在家多陪孩子剪紙、摺紙,比如在家父母隨手拈來的,系統陪孩子開發大腦發育的好辦法、好書籍。

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最暢銷的版本是日本的摺紙教材

所以這幾年來,我沒少受摺紙早教理念的影響,Joshua現在的摺紙技術就真的很好,基本上一看摺紙的基本操作,就知道如何按順序摺疊,從設計船型、動物賀卡、東南西北風、骰子、小兔子、氣球、心形卡片等,這些順序我都可能會記混,但在他手裡,沒出過太多的意外。

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更重要的是,我看著這個孩子從最開始只能簡單地對摺,到最後的紙在他手裡成了魔術師的魔法棒之後,我更深刻地感受到摺紙對他全方面的影響,這裡主要包括了起碼兩個維度。

  • 1、從可重複動作中提升圖解能力,這是孩子學科素養非常重要的基礎能力,簡單來說是看圖操作,但是卻不僅僅只是用眼睛看,更關鍵是用邏輯來思考、專注力在分析,並且根據行動指引來複盤。
  • 2、從幾何學習中提升數學的空間推理能力,摺紙的過程,和數學學習是強關聯的。摺紙已經被充分檢驗是可以幫助孩子強化集合和分數等數學概念,這點我也是深有感觸。

這幾年我也是為孩子們找了很多相關的摺紙書和摺紙玩具,孩子做出來的摺紙作品真的不算少了,也經常拿來發朋友圈(笑),很多朋友也會時不時跑來向我取經,哪款摺紙玩具更好玩更有啟蒙意義。

有一款是我每次必推薦的,就是來自日本紙藝大師中村開己的動態摺紙書,這本摺紙書的最特別的地方在於機關和動態,一張張普通的紙在翻轉折疊間彷彿有了“生命”一樣,從平面變成立體,甚至從靜態變成動態,能讓孩子驚喜連連。

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它帶給孩子的驚喜和創新是毋庸置疑的,神奇的摺紙打破了孩子的固有思維,給孩子打開了一扇新的想象力大門。

下面我再來說說我熱衷於推薦這本似乎有魔法的摺紙書的原因:

一、打破固有思維的紙上魔法,讓孩子玩出非凡創造力

這套摺紙玩具之所以可以“活”起來,是因為它打破了傳統紙藝手工模式,每一個摺紙玩具都巧妙地蘊含著不同的“機關”,通過摺紙與機關的連接設計,賦予紙張“生命力”。

而讓平常簡單的紙張變立體,甚至“動”起來,這個設計本身就是一種突破常規思維的做法,它帶給孩子的是新的思考,更可以激發孩子無限想象力和創造力。

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我家孩子的完成作品

這些動態摺紙全部都由紙張拼接而成,然後加以各種物理傳動結構(是不是很專業?),來達到動態效果。所謂物理傳動結構就是指紙機關、牙籤、橡皮筋和硬幣,這些可以巧妙讓紙玩具瞬間開合,或是一旦接觸到平面,就會自動彈開,釋放出藏在其中的另一個摺紙等。

比如,被壓扁的企鵝能瞬間彈跳起來,恢復原狀,你知道里面暗含了什麼機關嗎?

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坦白說,單單看這個效果圖,我一開始也沒能想通到底是如何實現的。我家哥哥對此也非常好奇,二話不說就開始自己動手摺企鵝了。

在製作的過程中,我終於明白,能實現這個彈跳的動態效果,是因為企鵝內部“藏”了2根橡皮筋。當企鵝被壓扁後,橡皮筋就處於被拉伸狀態;鬆開後,在彈力的作用下,橡皮筋回彈帶動摺紙一起恢復原狀

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而我家哥哥和弟弟並沒有立即明白橡皮筋的作用,畢竟橡皮筋是隱藏在其中的。兩人一起對著企鵝研究大半天,不斷重複“壓扁—彈起”的操作,後來我讓他們單獨體會橡皮筋的彈力,兩人才算弄清楚。

而且哥哥學以致用,又用橡皮筋製作了另一個有機關的作品——大灰狼和小紅帽。

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所以啊,這套動態摺紙不僅好玩,還特別能激發孩子的探索欲,用奇特的設計打破孩子的常規思維,並嘗試舉一反三。

還有其他各種精妙的小機關,孩子可以在創作過程中不斷地找到新發現,探索的過程也變得非常有趣,同時可以瞭解到很多平時沒有關注過的小物件所具備的特性。

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輕輕一推南瓜,硬幣的重量帶動南瓜翻轉過來,幫助灰姑娘的南瓜車穩穩地落地

無論是將平面的紙變立體,還是讓原本靜態的紙變得動起來,用平時常見的小物件充當機關,都讓我們不再侷限於固有思維

這些創新性的巧妙融合,呈現出一個個令人驚喜的視覺體驗,可以給孩子帶來更多的想象力衝擊,讓孩子在製作和玩耍的過程中,激發出更多創造力,收穫無與倫比的創意啟發

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這是一隻會張開嘴咬人的紙獅子


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這個是會表演翻跟頭的小猴子


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這隻小羊,可以變身惡狼

二、具備不同階級的難度係數,鍛鍊孩子耐力與專注力

這個摺紙玩具,還可以從易到難的製作過程循序漸進地提升孩子的專注力,孩子的圖解能力、邏輯順序和思維能力也會越來越好。

首先讓我們來看看一顆星難度的“小兔翻跟頭”,它所需要的紙模部件很簡單,只有四塊小紙板。

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製作方法也很簡單,操作步驟清晰明瞭,只要把對應的面互相粘貼起來,再安裝橡皮筋就可以了,低齡的孩子也能獨立完成。

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但簡單的動手過程中,摺疊是否整齊到位,粘貼是否牢固,都會影響到最終成品的樣貌和機關動作的成敗。

小小的紙張通過各種摺疊、粘貼等動作,變成一個會動的動物,這一過程也特別能提升孩子的耐力和專注力。

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而三顆星難度的“小熊炸彈”零件明顯多了不少,有比較大的紙張,還有小小的紙條部件。

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“小熊炸彈”的製作步驟也明顯複雜了一些,摺疊部位增多了,粘貼也要十分注意位置和方向;而且除了玩具外形的製作,還增加了機關卡扣的設置。

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而且安裝頭部的橡皮筋時,由於空間比較小,還要用到鑷子輔助。

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這些細節在製作過程中手部動作更加精細,需要孩子花費更多的時間和耐心去完成。而稍複雜的操作步驟也更加考驗孩子的圖解能力、鍛鍊孩子的專注力和邏輯思維能力。

值得一提的是,這個小熊玩具還需要孩子自己上色,孩子可以在作品中加入自己的想法和創意,激發無限想象力的同時,也增添了很多樂趣。

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所以,當弟弟饒有興致地為小熊上色,然後在哥哥的幫助下一步一步完成這個摺紙玩具,最後小熊彈跳起來時,哥倆真的開心到變形了。

根據孩子的動手能力水平,選擇對應的難度級別,慢慢挑戰更高難度的作品,這個過程可以很好地練就孩子的專注力和抗挫力,還能在一次次嘗試和調整中不斷糾錯,吸取經驗,讓孩子快速取得進步。

三、製作精良,設計貼心

平常比較關注摺紙或手工的媽媽們應該也有所瞭解,因為摺紙主要是利用膠水或者乳膠進行粘合,所以紙張表面的質地以及紙張的厚度都會直接影響粘貼效果。

引進版的紙張選用了韌性超好的特種牛皮紙

薄厚與材質都很合適,做出的成品柔韌性也剛剛好。

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除此之外,這套摺紙書選用的紙和油墨都是

符合國家安全標準的,可以放心給孩子使用。

而且這套摺紙玩具區別於一次性手工,製作完成後是可以反覆玩的,除了讓孩子體驗手工的動手體驗,還能當作一個精美好玩的玩具,能給孩子帶來一次又一次的驚喜。

而這樣一套設計精妙又有價值的動態摺紙書,不到百元就能得到!要知道日本原版需要260元,而且製作難度更大,之前我原價購買的一套也要128元,最近看到了一個超值優惠,99元就能購入一整套動態摺紙書,給孩子帶來無限驚喜和創造力,還是很值的啊!把它推薦給大家啦!

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