自从微信普及开来以后，各种投票活动也是此起彼伏，哪天要是不收到几个投票的链接都有点不习惯了，小孩子要评“最美宝宝”，商户要选“明星十佳”，连广场舞大妈都来凑热闹，要弄一个“最美夕阳红”……这些我都觉得没什么，不过是有些人自娱自乐罢了，评上评不上没关系，重在参与。
只是这两年似乎很多政务单位，公务员，老师也开始搞这样的网上投票了，有什么“最亲民窗口”，“最美乡村医生”,当然还有“最美老师”的评选。评优秀本来是促进工作，树立典型的好方法，只是这样的网上投票真的能评出“优秀”吗？
我们县区每年都会评选“最美老师”，每每评选之时，那是各校全体总动员，要求老师发动家长帮助候选的老师投票，虽然我们也许并不认识那个我们要投票的那个“最美”老师，家长们就更不认识了，也不知道他（她）干了什么“美”的事，但是领导要求支持，那就必须支持，更何况还要截图为证，敢不尽力？所以每一年的投票都很是轰轰烈烈，热闹非凡。
这样的评选活动，往往是媒体联合教育部门发起的，媒体利用这样的活动来增加人气，教育部门想着通过活动树立起典型，只是这样的“典型”能有多大的意义呢？投票之人都不认识所谓的“最美”候选人是谁，更不知道他（她）因何而美，选完了之后也没有任何后续，谈何激励？家长们倒是看得透：这不过是闹腾！
说心里话，我对这样的评选活动是很抵触的，并不是因为我没评上什么“最美老师”而泛酸，而是觉得这样的评选活动对教育并没有什么好处，反而容易把风气带偏。
何为“最美”？老师们每天做的工作大同小异，差不多的工作量，都在坚守职业道德标准，谁更“美”？既然有“最美”，是不是没评上的就不那么“美”了？评上了光环加身，没评上黯然失色，这样对其他老师公平吗？
再说说评选过程，是经过层层选拔呢，还是通过毛遂自荐？身边倒是有不少优秀的老师，踏踏实实在农村工作几十年，兢兢业业，广受家长好评，为何从没有领导让他们去参评“最美”，这样的老师当然不会去“毛遂自荐”，因为他们觉得这是自己应该做的，这难道不正是我们要的“最美”吗？反而是那些分配没几年的漂亮女老师，教学没啥功夫，就靠着一两堂精心排练的公开课，靠着几篇代写代发表的论文就敢自我推荐，去选什么“最美老师”，这事本身就不那么美。
成为候选人之后，就更是一场闹剧，到处发朋友圈，托关系拉票，恨不得像以前超女拉票那样，跑到公共汽车上让人扫码。有点人脉资源的，就会让单位领导用行政命令的方法要求每个老师投票以及发动家长投票。如果是市级以上的“最美老师”评选，县区教体局领导都会站台拉票，似乎已经不是这一个老师的事了，而是关乎到全区教育系统的大事，提升到了为本地教育“争光“的高度。
当然，由于是媒体组织的评选活动，所以最后结果也是很难说公平，有时候一个候选对象开始的时候不温不火，远远吊在后面，最后几天以迅雷不及掩耳之势成功登顶，个中内情，只怕只有平台知道了。没评上的几个月的努力成为泡影，只能捶胸顿足，恨自己没花钱刷点票了。这样的评选结果有什么意义呢？
真正优秀的老师，不是咋咋呼呼去拉票的，而是踏踏实实埋头苦干，沉下心来教书育人，“最美老师”不是拉票拉出来的，应该是在学生，家长心里认可的。
