一代人有一代人的風華
一代人有一代人的擔當
昨天是五四青年節，站在新起點上，回眸百年征程，以愛國主義為核心的五四精神，始終讓我們感受到青春的蓬勃力量
廣州四中的青年教師們牢記國家領導人的囑託，堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業，在黨和人民的教育事業上綻放絢麗之花，譜寫一曲又一曲壯美的青春之歌。
國家領導人指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮鬥而昇華。面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國各族青年積極響應黨的號召，踴躍投身疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰，不畏艱險、衝鋒在前、真情奉獻，展現了當代中國青年的擔當精神，贏得了黨和人民高度讚譽。我為你們感到驕傲！
01、青年教師強則四中教育強
今年，是許嘉韻連續擔任高三班主任的第二年。10年前，她是一名高三考生，如今，她是高三孩子追夢路上的“引路人”。在廣州四中“家園文化”的薰陶下，許嘉韻老師從一名四中學子，成長為一名四中教師。疫情發生以來，廣州市第四中學的全體高三教師時刻牢記育人使命，一直堅守在教育教學的崗位。許嘉韻老師就是這支平凡教師隊伍中的一位。一場突如其來的疫情，讓今年的高三備考變得格外不平凡，讓她的高考十週年變得有意義。她找到了自己的根，找到了自己的本心，明白教育的意義與力量。
02、從追夢人到引路人
一場突如其來的疫情，讓這屆高三變得不平凡，讓她的高考十週年變得有意義。
作為一名青年教師，從線上教學到復學返校，許嘉韻始終如一助力高考複習備考。因為疫情帶來的課堂教學變革，精心備課、全心授課、細心跟進、耐心輔導，這是在疫情期間，許嘉韻每天不斷重複的教學環節。教學地點改變，教學形式調整，可是她的教育初心不改，教學熱情不減。
03、青春由磨礪而出彩
線上教學期間，許嘉韻不斷探索適合新學情的教學模式，實現跨時空互動教學，落實學生學習情況，真正做到“停課不停學，停課不停教”。復學返校後，大到分AB班安排班級事務，小到每天為學生測量體溫、處理作業收發、跟進用餐情況、確保課室衛生，她都妥善安排，為班上的高三學子們保駕護航，為高考備考掃清障礙。“疫情就是命令，防控就是責任”，有高三學生的地方，就會有她忙碌的身影，在風雨中與學生並肩同行。
04、點亮學生前進路上的明燈
“疫情就是命令，防控就是責任”，有高三學生的地方，就會有她忙碌的身影。“當老師是我從小的理想，如今我算是實現了人生理想，所以特別珍惜。在教育道路上，我的初心就是培育好每一個學生。尤其是現在，在國家最需要、學生最需要我們的時候，作為青年教師，我要站出來，堅定信念，擔當責任，練強本領，繼承和發揚五四精神，幫助每一位學生，為他們點亮前進路上的一盞明燈。”許嘉韻說。
“疫情就是命令，防控就是責任”，有高三學生的地方，就會有她忙碌的身影，在風雨中與學生並肩同行。
05、無奮鬥，不青春
許嘉韻期待著，在兩個多月後，和學生們一起分享實現夢想的喜悅。
