原創文學，抄襲必究
一種情感，傾懷投入，熱衷與它，就不得舍離，比如讀書。俄國文學家高爾基形容讀書“就像飢餓的人撲在麵包上”，引許多讀書人同感。這些人有一個共同的稱呼——讀者。
好讀書，讀好書，書會越來越好讀。讀書讀到一定程度，人與書 的關係就好比一場轟轟烈烈的經典之戀，無怨無悔，不離不棄。
應該承認，當前，傳統意義上的讀者並不多，也就是捧書倚窗，從書墨裡嗅出雜陳味道的人。有的人乾脆不寫書了，不讀書了。有人笑談：書是寫給學生賺錢的。真正的書是寫給少數人看的。話雖說的尖刻。但不失為事實。
我為此悲哀過。相信和我一樣愛讀書的人也如此悲哀。但我最終能夠從時代對人們的行為（包括閱讀行為）的影響上找出原因——找出了原因，也就可以調整自己的心態，堂而皇之地做一個讀書人，不至於“長太息以掩涕兮”，我會在冷靜的思索之後，決定自己是否讀書和如何讀書。
書的出現，在於文字流傳的需要，文字的出現，在於人們保存信息的需要。所以，書的最根本的職能就是承載信息。網絡信息，多媒體傳輸，還有大數據，人工智能對信息的傳遞其快捷，其高速，成功地挑戰了書籍。
但是書籍的命運又如何呢？，我相信，在社會生活中，不可沒有存在的可能。
電子書不能取代紙質書，有聲傳播媒體不能涵蓋所有的紙媒信息職能。取決於人們攝取信息的需要和最終目的，也決定著人們閱讀行為的最終結果。
你為了解一道難題或者瞭解一個信息點，你只要有一臺電腦或一部手機即可。假如你要是為了思考，為了思考有所感悟，對自己的生活和價值觀有所關照，那麼你還非得讀上那麼幾本好書不可。
讀書啟智，那麼讀書後的思考方能讓人既智且慧。一個人的聰明才智可以築自家安身立命之本，可以為家庭或所服務的團體甚至社會帶來利切實的利益。但是，深刻的思考，和思考後人生價值觀的確立以及體現，都要在一個人的良知良能中完美體現。實惠不等於智慧，知識可以改變命運，改變的命運是個人的還是少數人的或者是全人類的，說到底，依靠人的智慧。此之為讀書之所得一。
有人說，難道古今中外的那麼多功垂千秋偉大人物都是讀書成就的嗎？中國秦皇漢武，成吉思汗，古羅馬凱撒大帝，俄國的彼得大帝等。這些人，生逢其時，他們沒有讀書的機會或可能，但是他們的人生是經歷了從智而慧的同樣的歷程的。所以不悖我的讀書智慧的道理。
就個人而言，讀書是習慣、是愛好也是休閒。但是慢慢你會積累起豐富的人生經驗。讀萬卷書行萬里路，讀書可以代替行路，而行路必須讀書，尤其是哲學意義上的行路。在一個人的生命軌跡裡，如果沒有書籍裡智慧人生的浸潤和涵養的話，你的目光所見可能會短淺些，你的心底世界也不一定會強大自信。
比如說，你讀的教科書，必然是精挑細選的涵蓋上下幾千年人類文化文明之精華的，可我們讀它的時候並無所感，俗話說，人生識字糊塗始，從呱呱墜地到蹣跚學步，從牙牙學語到上學識字。你接受了不同級別的教育之後，你的知識閱歷奠定了一定基礎之後，方可開始真正意義上的讀書。你讀的書本雜誌，要選精品優品。這種選擇可以有人指導，也可以自我感悟。結果如何，全在造化。就我個人半個世紀的讀書經驗，雖沒有成就豐功偉業，但自認為不失與智慧交通的能力。我會從好多書籍裡挑選到適合我的或者別人的書，也自以為這些書的信息涵蓋之正確和精美。此為讀好書之所得也。
讀書還要記住一句話：讀書是孤獨的智力活動。好多人一起讀書學習，交流，這是學校課堂，或者是書社詩社。真正的讀書是“花間一壺酒，獨酌無相親”。一個人細細品嚼，方得滋味，如果你為了消遣時光或者是排解心中的鬱結而選擇讀書的話，可以三五相邀共同交流，如此真的可紓解心事，令人心曠神怡起來。同時帶來的副產品可能是你會再次陷入到從前的精神困境裡去。識字從糊塗開始，讀書從孤獨開始，而寂寞是相伴一生的密友。
因為你從讀書開始，就是選擇了一條向上向前的路，路上有好多和你一樣的人，你的周圍世界和你有神奇的聯繫，可是你找不到一個人，和你共享這份有快樂又痛苦的體驗。你只有孤獨和寂寞。而孤獨和寂寞的你，反而是覺得幸福的一個，你會感謝上蒼的仁慈，帶著你走到了這裡。
作者 ：田玉萍，從事心理健康教育，著名網絡寫手，擅長古詩詞，現代詩歌散文寫作。
