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严格来讲，地理学科不是交初中或者高中，那个学段就好。学习地理学科应该是一个连续的过程，不应该把它作为一种考试的预备学习。比起考虑哪个学段教受，还不如考虑如何更好地教育学生。当下无论是初中还是高中，在教育地理学科方面，更多是基于课本的学习，缺乏了实践这一环节，更多的像是一种识记的过程，更别说激发孩子的学习乐趣。
如果说真要在哪个学龄段选择，我更倾向于初中，因为作为一种兴趣，孩子的年龄越小越好，但是如果作为一种为考试储备知识，那倒不如放在高中。
更流
从职业前景，待遇，学科地位，建议上高中地理。
第一，高中地理职业前景好于初中地理，高中地理属于高考科目，高中地理老师更容易走向高一级的学校。
一所中学最重要的还是看高考出口成绩，而地理作为主要科目之一，高中地理老的时的需求也要大于初中地理老师。高中地理老师更容易走向高一级的学校。
第二，学科地位：高中地理，高考满分750分，总分值100，学科地位高，分必须由专任教师担任；初中地理：中考地理占的分值很低，我市中考总分770分，地理仅占35分，成都市只占20分，学科地位边缘化，通常由主科老师兼任。
第三，待遇：高中地理老师有高考奖，而初中地理老师没有，而且初中地理，很多地方初二就参加了结业考试，初三根本没有地理课，初中地理也没有中考奖。
第四，教师成就感：高中地理作为高考的主要科目之一，学习难度大，学生认真学习，学习氛围好；初中地理，初中学生通常把它当做小儿科，根本不认真学习，老师很难找到成就感。
2014年我就曾兼任初三地理老师，大部分学生初三复习的时候连课本也没有，觉得对你这个科目可有可无。而且初中地理老师大部分有主科老师兼任，学科地位边缘化。
总之不管是从职业前景，待遇，成就感看，还是学科地位而言，高中地理老师比初中老师更好，但是也会付出更多的艰辛。
教育人小石头
初中会比较轻松，高中会更有成就感，收入会高些。不过高中会更累，更有压力！看你的选择了。
