1.高考學籍不重要，都是高三下學期在老師指導下或拿復讀生的檔案統一造的，寫字不好看的學生找別人代寫比比皆是，教師評語都是學生互相寫的。許多評論一直抓著學籍說事沒多大意義。
2.作為一個曾經的高三班主任，我可以負責任說，我的學生不會出現一個被頂替的。高考過分數線對我們農村高中來說，就是命根子，他的高考分數，志願，錄取結果，學校一直緊緊盯著，隨時都與教育局招辦聯繫著。
3.陳春秀本人太不當回事了，不要用農村娃沒見識當藉口，自己高考多少分不知道?能不能錄取，差多少分心理沒個數?這是一個參加過高考的學生思維嗎？
4..班主任和學校竟然都沒關注過學生錄取?不寫光榮榜嗎？畢竟是過二本線20多分的學生，這時候還不是幾年後各省都把自己省二本升格成一本導致一本分線大縮水時候。這個超過二本線20多分含金量很高的，學校與班主任竟然漠不關心？
5.陳春秀事件中，陳春秀是受害者，並且這個傷害是無法挽回的。那個頂替者及家屬及相關協助造假者毫無做人底線，基本上等同於搶劫，比攔路搶劫更甚，攔路搶劫是損失一時財物，這個是損失一輩子人生。
6.衷心希望相關部門能一查到底，正本溯源，讓社會風清氣正，也給中國最令廣大群眾關心的高考撥亂反正。
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