小陳27176
父母培養孩子在生活能力上的感悟是必須的，也是很有必要的。下面我就從培養孩子生活能力的必要性以及父母需要怎麼做兩個方面來和大家共同交流討論。
一、培養孩子生活能力感悟的重要性。人的一生是不斷成長的一生，在這個過程中不僅要學習知識，更重要的是能力的學習。人的一生大部分時間需要離開父母獨立生活，生活能力的培養至關重要。教育的真諦不是傳授知識而是培養孩子自主的生活、學習、思考能力。學歷、課堂知識的培養只是階段性的，而生活能力將會伴隨一生，所有的學習都是為了服務生活，也是生活能力培養的一部分。所以無論是家庭教育還是學校教育，現在更重視自主生活能力的培養，在新課程教學大綱中，引入了大量的有關生活能力培養的內容，更是明確指出要加強基本能力培養的重要性！我們教育的宗旨是：培養有自主生活能力、健全的人格、對社會有用的人為最終目標的！不是為了培養高分低能的人！一個不具備基本生活能力的人如何在社會上生活！
二、作為父母應該怎麼做？需要在那些方面來培養孩子的生活能力呢？我認為首先應當遵循三個基本原則，一是時間原則，不同的年齡階段進行不同生活能力的感悟。二是言傳身教的原則，父母是孩子的第一任老師，所以家庭教育是基礎，孩子的自主生活能力絕大部分來源於父母、家庭的培養，家庭的教育至關重要。三是家、校、社相結合的原則，任何單一的教育都是不完整的，是殘缺的教育。作為父母應該從以下幾個方面來培養孩子的生活能力的感悟。1.從基本的吃穿住行開始，學會自己的事情自己做，掌握基本的生活技能。2.培養、鍛鍊孩子獨立思考問題、解決問題的能力。讓孩子參與到家庭的管理規劃中來，多傾聽孩子的意見並進行一定的指導。3.培養孩子動手操作的生活能力，讓孩子參與到家庭勞動中來，例如一些簡單的洗衣、做飯、拖地等日常生活能力的培養，可以適當給予獎勵，讓孩子瞭解生活的艱辛，培養感恩意識。
孩子的每一段生活歷程都會獲得感悟，我們家長需要引導孩子多問幾個為什麼？多去參與、多去思考，不斷去培養孩子自主生活能力的感悟，這也是我們的終極目標！
冷雨夜666
生活能力其實就是自己照顧自己的能力，它是每個人在成長過程中所必須掌握的，孩子遲早要面對社會，不能永遠活在父母的庇護之下，因此父母對孩子自理能力的培養尤為重要。
一，父母把握孩子從小養成自理能力好習慣的時間段，如此能促進其他各種能力的養成
談談我的感悟，孩子養成良好的生活自理行為習慣一般都在學齡前，我的孩子三歲可以自己吃飯喝水，四歲可以自己穿脫衣服，五歲可以幹掃地、澆花等力所能及的家務活，給孩子動手的機會，孩子就能做好。大熱天，我讓孩子自己洗短褲和背心，開始怕孩子洗不乾淨，轉念一想，一次兩次洗不乾淨，只要多洗幾次也就學會洗乾淨了，做飯也如此，平時教會他如何下麵條或餛飩、如何抄雞蛋等簡單的飯菜，一旦大人不在家，他們也不至於餓肚子。因此他們從小就養成了自己洗衣做飯的好習慣。孩子小時候和父母在一起，父母適當把握了時間和機會，孩子就基本上具有較好的生活自理能力。
二，培養能與家人、同學、老師和諧獨立相處，學會溝通、合群的自理能力，進而能夠使得孩子以後的學業和事業如虎添翼，最終獲得成功
在培養孩子與人說話溝通時，父母是表率，平時父母做到是講述問題不是指責命令，這樣做孩子更願意為他們的行為負責。
不要指責
講述問題
父母一味指責孩子，不去了解孩子犯錯的原因，容易造成孩子牴觸情緒，遇到問題，父母先多分析下孩子產生問題的原因，孩子反而會認識自己的過錯，按照父母正確地指導去做。父母分析原因講述問題的方法，久而久之，孩子學會了與他人相處交流時用父母那樣的模式了，就不易與人爭吵打鬥。
三，培養能獨立思考、自我解決學習問題的自理能力，能促進孩子終生學習並受益
主要講述兩點：
1，父母鼓勵培養孩子多提問。
a，問題揭示了孩子的興趣；b，不同的問題揭示了孩子不同的理解程度；c，問題能促進大腦的記憶；d，問題能讓孩子保持參與；e，問題構建了知識的基礎。孩子一連三的問題就是在獨立思考，希望自己能解決問題。
2，父母培養孩子多方面多角度思考問題的能力。
我的一個案例：如，在數的整除中任意說一個數，你能說幾句話？我說 1，孩子在我的啟發下先後回答：1 是自然數，1 是最小的自然數，1 是奇數，1 既不是質數也不是合數，1 是任意自然數的約數，1 是所有自然數的公約數等等。通過類似這樣的聯想訓練，起到梳理知識、鞏固知識的作用，又開拓了思維的廣度，促進了思維的發展，培養了思維的靈活性和變通性，為孩子的獨立思考打下了思維基礎。
最後一句話讓我們共勉：培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善方法，提高效率，才會成功！
鍾舒文
很高興回答這個問題 。有一下幾個方面：
首先：作為人，我們是高級動物，區別於動物的根本就是會思考，具有主觀能動性，會創造。培養孩子的生活能力是當父母的最重要的一部分，不能陪伴孩子一生，隨著年齡的增長，總要獨立面對很多事情。
其次：培養生活能力也是融入社會，建立良好關係的基礎，畢竟民以食為天。任何時候，人都需要吃飯。一頓美食，能更好的拉進和別人的關係。
再次：培養生活能力的過程，其實也能培養孩子的邏輯思維能力，以及養成好的習慣和培養孩子繼承老一輩的良好品質，也能理解作為大人的辛苦和不易。
