河南鹤壁，周女士花23万天价在某教育培训机构给孩子报了为期10个月左右的封闭式辅导班，她本希望孩子能因此顺利考上高中。结果孩子的成绩出来，她一看差点晕倒：孩子总分考了220分，物理考了2分。
“孩子考完试出来，我差点晕过去，花了20多万，中招考了220分，都没有学校可以上了。报这个培训班的时候，校长承诺说高中不用担心，不是市高中最低就是外国语。”周女士情绪非常激动地说。
她找到该教育培训机构，讨要说法。校长对记者说：“我学校可以不做的，其实对于这个学生，我们不但没有挣钱，反而赔钱了。我们的模式是按照一对二上课，但是任课老师是按照小时计算。”
班主任老师表示，自己和家长就见过一次面：“我什么都不知道，这个事情还是找他的任课老师吧！”
一位自称教物理的老师找到了周女士，“我是物理老师，听说他考了2分，培训之前还能考十几分，后来测试就考了30多分。”
孩子考出这个成绩，辅导机构肯定有很大责任。
辅导机构的乱象，不是我今天要谈的话题。我想说的是，遍地的辅导机构是谁催生出来的？
一、培训机构遍地开花，到底是谁的需求？
1、参加校外培训，大多都是家长的意愿
如今大小城市培训机构遍地开花，我所在的地方是个十八线小县城，但是依然能看到很多培训机构。而且大多数培训机构都赚得盆满钵满。有需求就有市场，有市场就有需求。
那么问题来了，孩子参加校外培训，到底是家长的需求，还是孩子的需求？
我曾经问过身边十来个高一时参加校外辅导班的学生，“为什么暑假去补课？”有八个同学都说“我妈/爸叫我去的。”只有两个同学回答自己某科很差，想在暑假时加把劲，把那门功课补上去。
我相信这些孩子说的话，从我身边接触的几个家长朋友的态度可以推断出。
我孩子读一年级的时候，他班上有个同学前面的考试成绩一直不错。下学期期中考试时，不知怎么回事，数学考了86分。这个同学的妈妈很紧张，立刻把他送到了老师那里补习。
孩子才读一年级就开始补习，我真的无法理解。
仔细了解家长对辅导班的心态，你会发现家长们很矛盾。一方面他们很痛恨培训机构的天价收费，一方面他们乐此不疲地把孩子送去培训机构。
家长为什么会有这种矛盾的心理呢？主要是跟风心理和花钱买心安心理。
很多家长送孩子上辅导班，只是因为别人家的孩子都在上，自己的孩子不上，那不是落后于人吗？所以，不管孩子本人愿不愿意、不管孩子的实际成绩有没有必要补课、不管校外辅导有没有效果，都让孩子去补。
还有的家长是出于花钱买心安的心理，孩子学习成绩差，怎么办呢？让他去补习吧，补了总比没补好。“我花钱你来教，出了问题你负责。”
真的是补了总比没补好吗？这还真不一定。如果孩子本身不愿意补，你没得商量非得绑他去补，那只能是浪费时间，浪费钱。做任何事情都是有时间成本的。孩子完全可以用这个时间来做做他自己喜欢的其他事情。
不光没有用，还可能起到反作用。
孩子本来就不愿意补，你非要他去补，孩子是会有抵触心理的。他对学习的那么一点兴趣都被你消磨掉了。等他回到学校正常上课，他没有了之前的兴趣和热情。
2、少数是学生本人的意愿
那么多的孩子参加校外培训补课，都是家长的意愿和需求吗？当然不是。也有孩子自己个人的意愿。但其实也是分三种情况的。
a、真心想学习
有的孩子是真心想学习，他觉得自己的某一科目在学校跟不上，他想到校外去补一补。这种情况家长是应该绝对支持的。只有这种情况的补习，才能真正见成效、出成绩。
b、因为同学补，自己也想补
有的同学跟父母说想去校外补课，并不是真的想补，只是因为他看到自己的同学都去补了，他不去补觉得自己没面子，所以他也要去补。
我有个远方亲戚的孩子就是这样的。初三的暑假，跟他玩得很好的几个哥们，都为了初高中衔接去补课了。他觉得不好意思，也没伴玩了觉得无聊，所以他跟着几个好朋友一起上培训班补课。
结果还不错，他说自己“学到了一点东西”。
c、以补习为借口，混日子
最怕的是这一种，他压根儿不想学习，只是为了逃避家里的农活，以补习为借口，到辅导班混日子。
二、给想报辅导班的家长一些建议
假期家长想要给孩子报辅导班，一定不要盲目跟风、也不要心存“花钱买心安”的心理随意给孩子报班。如果你想给孩子报辅导班，给三个建议供参考。
1、报班之前，一定先跟孩子商量
报班之前，一定要跟孩子商量。如果孩子不愿意，建议你别报，千万别强行让他去补习，这样是没有效果的。不要浪费那个钱，也别浪费孩子时间。
如果跟孩子商量之后，孩子表示愿意补习，说明孩子自己有提高的意愿，这样的补习才有意义，这时才有必要给孩子报班。
2、弄清楚孩子的短板科目，有针对性地报班
有的家长，不但给孩子报班，还一股脑地所有科目都报上，不管有没有必要。孩子疲于奔命各个辅导班，比学校上课时还忙。钱花了很多，效果不一定明显，孩子疲惫不已。
如果要给孩子报辅导班，应该弄清楚孩子的短板科目，有针对性地补习。比如语数英三门科目，英语是孩子的优势学科，数学是薄弱学科，语文处于中间状态，那就只给孩子报数学辅导班，不要一股脑地三门全报上。
3、认真弄清楚辅导机构
比如该辅导机构开办多久了，一般开办越久说明实力越强。
授课教师是否具有教师资格证。正规学校的教师是不能去培训机构兼职的，这是违法的。当然，有少数教师因为各种原因会去兼职，但这样的教师毕竟少数。那培训机构教师是从哪来的？是否具有教师资格？家长都有必要了解清楚。
向以往参加过培训的学生了解情况。培训机构自己再怎么吹得天花乱坠，都不如参加过培训的学生一句评价。学生说好，那才是真的好。这是一个培训机构的口碑。如果学生的体验不好，家长要慎重。
结语
其实，真正学习好的孩子根本不用补习，每年的高考状元，没有哪个是通过补习考上的。而成绩差被父母压着去补习的，也往往没有几个能考好。
如果孩子在校的成绩不好，不要指望孩子能够通过培训机构一飞冲天。他在学校都学不好，培训机构往往也教不好他。
与其让孩子参加辅导班，家长不如放下手上的事情，用给孩子参加补习的钱，陪着孩子一起去旅游。旅游增加孩子的见识，开阔孩子的眼界，愉悦孩子的身心。在旅游的过程中，也能培养增进亲子感情。有的时候，孩子学习不好，只是因为亲子关系出了问题。亲子关系好了，孩子的成绩也好。
