初读时间：2020年8月19日～2020年8月20日
七月份就等到的书，直到42天后的今天才在回苏的高铁上静静地开启与它的对话。一部分的原因也是近期的自己状态处于低落的呆滞期，以至于妈妈心疼、闺蜜着急。更是好久都没有翻开一本书去细细品读了。
捧起一本书 翻开一个人生
书的序是以光缘为题，从未曾想过，时时刻刻出现在我们生命中的光，却也是和我们有着最生死相依独的缘分。作者刘丰老师在文中写到“与光的不解之缘注定了我今生的使命——和光”，又一次地看见师家说使命，每每从老师们那里听到“使命”二字时，总会被他们身上的那种光芒所吸引，总会被他们身上的那种能量所感动，情愿就这么一生追随着他们，一起去完成他们的使命。虽说我此时还不是特别理解“和光”一词作何理解，这么写着，真的很想拿出手机去问度娘，可是我却瞬间忆起这是刘丰老师的“和光”，那我为什么不随着他的脚步去探寻究竟何为“和光”呢？
成为光 成为盐
“光与影的同在——同尘”让我生起“光是光，尘是尘，光非光，尘非尘，亦光亦尘，亦尘亦光”的思绪，别问我怎么理解，如果我懂了，也许我就顿悟了。也许这正是书中的从求同存异，到存同尊异，再到归同了异，最后到无同无异的整个衍变吧。
光与影同在
刘丰老师说这本书会是打开我们生命成长的每一扇门的钥匙，只是如何对应每一扇门找到每一把钥匙却在每一个人的自己心中。我相信，我们都可以找到那把打开我们绚烂生命的钥匙，只要我们一直在路上。
在路上
而再版的序却是以“选择未来——生命教育的永恒意义”作为主题。看到“生命教育”，不知道大家作何感想，我的心会些许的点点的痛，总是会莫名地心疼一些孩子，总觉得他们的生命可以更好更精彩。不过今天再读这四个字“生命教育”更加让我找到了力量，既然是以它作为再版的序，相信我必会在这本书里找到可以给到我们更多力量，如何可以让我们的生活过得更好，更充实，更有价值。
生命的意义
书中写道“智慧生命的本能是在无条件付出的当下，体验生命本自具足的喜悦。”读到这里，我又一次更深地明白“喜悦”真的是我们与生俱来的能力，只是我们在生活中因为各种压力与挫折的遇见，我们一点点地丢失了喜悦，我们一点点地丢失了对喜悦的感知察觉能力。怎么样成为智慧生命，必是我一生的追求。
无条件的爱来自于生命的传递
书中提及到“法喜”，百度才知道这个修行最终会出现的状态，这个必须是从本心、先天生出来的，是清净的、真诚的，无限量的。要做到这些，就必须在生活中，不断地提升自己的意识能量为度，想要有这个则必须学会在每一个当下都保持趋向高维的意识能量状态，也就是正能量、不下念。
高维意识
最近不止一次看到“人类现在的关键已经不是战胜外部世界，而是人类自身的自省自觉。”以我的天性与资质，应该属于是百分百不知道啥叫自省自觉来着，直到生活中遇见坑坑沟沟后，才慢慢开始思考，我哪里可以做得更好，毕竟我们人类是一个社群的动物，所以必须要学会大自然的法则，因为我们人类是宇宙间唯一有着“造物意识”的存在。
相信自己——你是最棒的你
我一步步地战胜外部世界，然后从中寻回自己。“我们都曾孤独地行走在心灵的原野上，快到山顶时，该遇到的人就自然会遇到。”让我想到了黄山之行在山顶相识的朋友们了，不知道你们是否安康，记得一定要好好照顾自己，期待我们再次在山尖相遇相知相识。
相遇、相识、相知
