讀書之難，不在開始，而在持續。——唐諾《閱讀的故事》
你喜歡讀書嗎？我猜打開這篇文章的人八成是喜歡的。
你讀書時有困惑嗎？嗯，肯定會有。
比如：好書是不是越來越少了？書讀不懂怎麼辦？沒空讀書怎麼辦？二流書籍還要讀嗎....
被朱天文譽為“一個謙遜的博學者、聆聽者和發想者”的臺灣作家唐諾在《閱讀的故事》中對這些問題進行了解答，但也不止是解答這麼簡單，因為他的思考更加深遠...
一、讀不懂怎麼辦？
在閱讀的過程中，我們最常碰到的問題便是“讀不懂”，這種時候應該怎麼辦呢？
在《閱讀的故事》中，唐諾的意思大概是：不要恐慌，等待一段時間就好。
因為我們每個人對＂陌生＂這件事其實都是有足夠經驗的，這並不是什麼值得恐慌的事情，更何況每一次陌生，不都代表你人生的一次擴展嗎？
所以我們只需要讓時間來照料這些“困惑”就好。
不過這種“等待”不是逃避。當你遇到困惑時，可以把它放到括弧之內，一段時間之後再回過來看一看。
在“等待”的時間裡，很多問題自然而然就解開了，問題的解決可能來自於你理解的逐漸深入，可能來自於突然間的靈光一閃...
如果已經等待得夠久，可是問題依然沒有解決，那就要再想辦法正面面對了。
不過，在“等待”的過程中，你會發現自己成長了，也健壯了。
二、沒空讀書怎麼辦？
沒空讀書怎麼辦？
大多數人會用“速讀法”，或者“擠時間法”來解決這個問題。
但唐諾不一樣，他覺得閱讀本來就該“從容”，所以他在書中是這樣回答的：
所謂的時間不夠，是特定性、針對性的用詞，意思是我們因為要把時間花在某某某事上頭，以至於我們也想做的某某某某事被排擠了，因此，不真的是時間的絕對貶值匱乏，而是我們一己的價值排列和選擇問題。
我們常說沒時間讀書，但是我們真的沒有時間嗎？
並非如此。時間是恆定的，永遠一天24小時，只是我在心中劃分的優先級不同，因此對時間的分配也不一樣。
因為我們覺得讀書沒那麼重要，不比其他事情要緊，所以我們沒有給它分配足夠的時間。
換言之就是說，在潛意識裡我們覺得讀書的性價比太低。
所以與其糾結我們從哪裡可以摳出時間給“閱讀”，不如想一想其他事情真的比閱讀重要嗎？
我一定要去看那部電影嗎？我一定要和朋友逛街嗎？我一定要花兩個小時在淘寶上挑一雙新鞋嗎？
不一定吧，把閱讀的優先級向上提兩格，把單純的娛樂項目往後推一推，你便不會覺得沒時間閱讀了。
三、閱讀的正確姿勢是什麼？
很多人在意：我讀書的方式用對了嗎？
但其實你該想的是：讀書的方式有那麼重要嗎？
其實讀書說穿了不過是眼睛看，腦袋想，最多再加上一個記筆記。但有必要讓別人來教你一眼讀幾個字，哪些問題該想，什麼段落該背嗎？
嗯，在閱讀一些工具書的時候瞭解一些高效閱讀法的確能加快對書本知識的消化，節省時間。不過...這並不適用於所有書籍。
每個人的閱讀都是一次獨特的體驗，不應該被閱讀的方式所禁錮。
唐諾說：
閱讀不是‘看到’，而是思索、啟示和理解，他不決定於我們眼睛的速度，而是我們心智的速度、深度和延伸的廣度。
我個人不是反方法的人，我只是擔心一種惟方法是從的迷思，這容易變成一種焦慮，原本可愉愉快快打開書直接來讀的自由時光，卻虛耗在閱讀門外徒然的徘徊尋求
所以不要糾結所謂的正確“姿勢”，舒適即正確。
你只需要坐下來，翻開書，讀你看到的每一個字，思索你看到的每一個語句。
四、閱讀能帶給我什麼？
閱讀能賦予我們最好的東西，便是那浩瀚無邊的意義之海。
作為一個平平無奇的三維生物，空間於我們是既定的，時間於我們是線性的，但閱讀能幫我們打破時間與空間桎梏。
因為它賦予了我們想象的空間，能讓我們通過對文字的探究活出另一種人生。
正如唐諾所說：
存放於書籍中的世界，不僅是空間的，還有是時間的，那是現實世界中你再有錢有閒也去不了的地方。
五、一個好的讀者是什麼樣子？
唐諾認為，一個好的讀者是會獨立思考的人，他服從是非，不屈從於立場。
正如梁文道所說：知識分子應是一群只服膺於真理的人。
想想的確如此，作為普通閱讀者的我們，在潛意識裡似乎很難放下立場偏見，然後單從字裡行間判斷是非。
其實即便不拿閱讀圖書舉例，單從從閱讀微博，推文來看，就不知道有多少人將立場置於了是非之前，也就是所謂的“屁股決定腦袋”。
但閱讀的世界並不該如此，一個好的閱讀者也不該是一個這樣本末倒置的人。
六、寫在最後
唐諾在《閱讀的故事》前言中寫道：“這本書，本來是善意的，但最終的結果只能是誠實的。”
沒錯，這本書的確不夠“善意”，它生澀，難讀，勸退了不少人。
更何況書中提出的許多問題，作者並沒有給出正面回答，書中甚至沒有什麼可以稱之為“乾貨”的地方，作者只是去深挖了問題中的問題，給我們一個思考的方向，不過這也是唐諾的“誠實”所在。
雖然不夠“善意”，但這依舊是本好書，因為“善意”很多時候並不是在解決問題，而是在粉飾問題，相反，唐諾的“誠實”反而能發人深省。
