木林森軍
孩子不願意學習，主要是老師和父母的問題，大人們用強制和枯燥以及僵硬的教學方法，才導致孩子沒有學習的興趣
皋城資深燕燕
對此我只想說兩點。
一，引導孩子。做孩子的最好朋友。做孩子的導師。讓孩子慢慢的喜歡上上學。畢竟現在中國。主要還是以學習成績來考量一個孩子的好壞。
二，發掘。孩子的潛力是我們做大人應該發掘出來的。因為我們每天陪著孩子身邊。我們應該知道孩子喜歡什麼。更擅長什麼，學習固然重要。但是孩子的興趣愛好是不可估量的能量。或許今後的人生道路就評他的一技之長，也會生活的非常好。
眾哥淘房
要首先分清不願學習的原因，然後再“對症下藥”
01 孩子不願學習的原因，大致來自於以下幾個方面
1）對自己學習的東西沒有什麼興趣
我們都知道，孩子一玩遊戲就非常地樂意，而且還玩得津津有味，這個是興趣問題。
做為家長，應該要清楚的瞭解孩子的興趣是什麼。人們常說“興趣是最好的老師”。
2）新的學習環境，改變了他先前的學習習慣
案例：原來，有個小朋友在五年（1）班讀，從小學一年級讀到五年級，班級裡面有許多學友，平時遇到問題時，都會共同探討。
如今，該年級重新編班，把他和學友拆開，分配到另外班，整個班級連個熟悉的同學都沒有，叫他如何讀下去呢？
後來，這個小學生的媽媽去找校長，說明原由，校長答應，又把他重新調回原來的班級他又回到了原來的環境，高興的不得了，繼續上學。
3）學習方法錯誤，成績提不上來
一般來說，在最開始孩子是願意學習的，後來因為用錯了方法，導致考試或者其它課程的結果很不滿意，使得孩子就此失去學習的熱度，久而久之，也失去學習興趣。要知道，孩子喜歡被鼓勵，而且沒有面對失敗的經驗。
4）不良的習慣
孩子，都有不同程度的自制力和惰性。如果孩子不願意學習，僅僅是因為喜歡上玩遊戲或者其他不良愛好，這必須馬上制止。
當然，孩子上課有小動作，愛說話等不良習慣也會影響學習。不良的習慣必須要及時的給予糾正，否則，久而久之勢必會影響他的學習。
5）家長不能很好地因材施教、以身作則
因材施教，發現孩子其它方面的長處，要加以引導。如果孩子很聰明，卻不願學習，做父母的就要努力去塑造一個讓孩子願意學習的良好的氛圍，引導孩子去學習。
此外，我們家長也要以身作則。比如，家裡不看電視，孩子寫作業時，拿本書陪著孩子學習。教育孩子是一件很費心力和時間的事。
02 優策良方
1）培養學習興趣
上學以後，孩子們的興趣多半被學習所代替。這時候，父母應該做好興趣學習的引導。讓孩子感覺到你的鼓勵和理解，不要因為一次考試分數不理想就批評責罵。
在每次考完試後，家長和老師要根據實際情況多給予正向的刺激或鼓勵。表揚孩子學會了哪些新知識和新技能，要讓孩子認為學習也一樣是有趣的。
2）使孩子在學習當中有成就感
對孩子來說，成就感是激發他們自信心最直接的方式。平時無論是作業，還是老師佈置的生活技能類任務，一定要讓他們獨立完成。
當一件完整的作品擺在眼前的時候，也是他們最容易體會到成就感和自信心高漲的時候。
如果孩子做得特別好，家長在誇獎的同時，也要樹立新的目標和挑戰;
假如孩子做的不成功，要和他們一起分析原因並給予鼓勵，讓孩子相信自己鼓起再試一次的勇氣。
3）家長和孩子要經常溝通，鼓勵孩子多多參與
如果孩子實在不願意學習，我們不要言語攻擊，更不要拳打腳踢。
要跟孩子多溝通，瞭解孩子內心的想法，看看孩子到底是因為什麼不願意學習。
家長要用心去了解孩子每個階段的學習任務，當然這個對家長要求就比較高，條件允許一定要去做，這是提高孩子成績讓他愛上學習最好的方法
平常多陪陪孩子，孩子在家的時候，大人還是少玩手機，要養成多看書學習的習慣，給孩子做好榜樣。
平常家裡的一些事還是應該讓孩子一起參與，讓孩子給出意見，讓他從小有家庭責任感。
4）善於發現、發掘孩子的興趣潛能
我們每天陪在孩子身邊，應該知道孩子喜歡什麼，更擅長什麼。學習固然重要，但是孩子的興趣愛好是不可估量的能量。或許今後的人生道路就憑他的一技之長，也會生活的非常好。
03 不可忽視的其它因素
1）家庭環境
良好的家庭環境，對孩子注意力有一定影響，它可以給孩子創造一個良好的學習氛圍，比如父母多看看書給孩子做一個好榜樣。
2）立獎罰
適當的獎勵可以培養孩子的自信心，讓孩子對學習產生興趣。比如如果孩子考試成績到98分就獎勵孩子多看半小時電視等。
3）立規矩
俗話說“好沒有規矩不成方圓”。如果孩子長時間在家學習，就要制定規矩，讓孩子的學習不要太鬆懈，或者給孩子制定一些學習任務，完成任務才能出去玩或者看電視。
針對今年的新冠肺炎疫情期間的“空中課堂”，“立規矩”就顯得尤為重要。
4）多鼓勵
“孩子都是捧大的”。家長從培養孩子的學習興趣和信心，遇到作業做的好或者考試成績好，多給正向和積極的加持和鼓勵，讓孩子覺得學習好就有更大的鼓勵。每次考試要定一個進步的目標，家長幫著一起實現。
結束語
總之，孩子不願意學習，其原因可能是多方面的。只要我們“一切為了孩子”，“為了孩子的一切”，用心、走心再加上合適的方法，那麼，提高成績指日可待。這樣，孩子也就漸漸有了自信，也就會慢慢愛上學習了！
