最近在头条看到一篇很好的文章，论述学校的中层职位没人愿意当，拜读之后，发现与我所处的环境不太一样，没有相对的意思，只是自己也在教育系统，想阐述一下自己的感受与观点，欢迎大家都来讨论。
1、钱真的少吗？
不知道全国各地教育系统的工资待遇水平是怎样的，就教育部多次发表的文件看，要求各地教师的工资不得低于当地公务员的工资水平，单就整体各地方经济环境来看，教师的工资水平也与当地的工资密切相关，主要差距在地方性津贴上，这与当地的经济发展水平有关，也与消费水平有关，就购买力而言，其实差不多的；就工资待遇在学校内部来讲，学校中层，每次进行考核，量化成绩都是紧紧排在校领导后面，比普通一线教师的考核肯定高，那么钱自然就分的多。
2、事真的多吗？
学校中层而言，很少能碰到那种光杆司令的，当然，个别偏远地区又当爹又当妈，一人多用的那种情况不讨论，一个机构人员及编制完备的学校，中层一般肯定有个正主任、至少一个副主任，多的副主任有几个，然后配备几个小兵，工作任务的完成，具体的实施肯定由这些小兵完成，中层领导出谋划策，具体分配任务，当然，自己也可能亲身参与其中，但是一般的学校，中层领导的代课量，出于照顾的考量，会低于一线教师的工作量，岗位越高，责任担当就越大，可能压力大了点，但是没有那么夸张的。
3、真的没人愿意吗？
一般的教师，接触社会面其实很狭窄，多年的读书生涯，然后从事教育行业，与外部的社会接触很少，想升职想挣钱的很多，毕竟现在的社会压力毕竟大，而学校来讲，事情基本都是校长说了算的，可是当校长，中层领导是个必经之路，也是对你进一步走上学校一把手的磨练嘛，有些领导外人看着很好当，可是真正处在那个位置上，其实挺难的，既然想进步，当中层，就是个必选题了。
当然，工作中，还有一部分老师，只想做个平淡的人，工作重心不在职位高低上，但更多的，是没有机会，当不上，不是不愿意，所以，就只能自嘲说不屑于，其中的辛酸，估计中年人，体会应该深刻了吧。
