快看！事業編制這麼改！！！
據國家顯示，有32類（其中包括）從事生產經營活動的事業單位，核銷事業編。承擔行政職能，將職能優化合並，把行政職能歸行政部門管理。留下公益服務類事業單位加強公益性質，提高完善的公共服務。
取消事業編制後，這些人去哪？
事業單位人員三種不同類別，一類是承擔行政職能的，二是從事生產經營活動的，三是從事公益服務的。
改革後人員去向如圖：
1.承擔行政職能事業單位（參公事業單位）人員
未來或轉為公務員或安置到其他事業單位。
2.從事生產經營活動事業單位人員
在職職工也會轉為簽訂勞動合同，而不再是原有的事業單位聘用合同。
3.從事公益服務事業單位人員
公益類事業單位是大頭，是改革成功與否的關鍵所在！
1）公益一類
①教育類：義務教育，特殊教育，黨校，行政學院，社會主義學院，公益性宣教機構（黨員電化教育、講師團等），考試機構等。
②科研類、③文體類、④衛生類、⑤社會保障類、⑥公共安全類、⑦社會經濟服務類、⑧行政輔助類。
2）公益二類
①教育類：普通高中，普通高校，技工技師和職業院校，電大函授及遠程教育，老年大學，幼兒園等。
②科研類、③文體類、④衛生類、⑤社會經濟服務類。
公益類事業單位分為公益一類與公益二類。公益一類人員費用、公用費用都要由國家財政全額提供，如義務教育階段學校；公益二類事業單位的工資有一部分財政補貼有一部分靠單位營收，如普通高校、公立性的醫院在這次改革中待遇將發生改變。
所以在2020年事業單位改革“大洗牌”，公益一類和公益二類的事業單位都將受益，待遇好過公務員！受益多最大的是教師和醫生。
改革後，對教師編的影響
精簡了事業編制後，可以把更多的財政撥款落實了提高教育質量這項
公益事業上。這次中小學教師的薪資待遇也可以說是這次重點保障人員。2020年教師工資將從鄉村教師生活補助、單列班主任崗位津貼、鄉村教師補貼、教齡工資等多方面提高教師津貼補貼。以達到追平公務員的平均工資收入要求。事業單位改革後，教師的績效工資有了新要求，職稱評聘也會更加公平。職稱評聘時，不再把資歷作為硬性條件，對優秀教師和突出貢獻的教師，可以直接申報高級職稱。這無疑代表著教師未來的待遇只會越來越好，也會吸引更多人報考。
所以我們必須儘早準備！儘快準備！
