wobushinv
孩子的問題都已經這麼嚴重了，怎麼去上學啊！要不找心理輔導老師，要不找醫生，就是不能找學校。
這個時期抑鬱症的表現在情緒低落，煩躁不安，失眠焦慮，記憶力，免疫力低下 ，那您就得先了解一下孩子的抑鬱症是怎麼形成的，是您給孩子學習的壓力，還是受家庭環境的影響，孩子內心深處真正抑鬱的癥結在哪裡，多溝通，給予更多的關懷和愛，更多的理解，不能用語言刺激，並且必須得在專業人士的幫助下幫孩子走出來 ，心結打開了，精神狀態正常了才能去學校。否則硬讓孩子去了學校，孩子牴觸情緒，不安情緒，或許被同學們用異樣眼光看待的情況的發生，只會讓孩子的狀態更加嚴重。
我曾經接觸過繪畫心理學，著名的繪畫心理學專家嚴虎老師通過一個人的繪畫就可以分析判斷一個人的內心世界，因為繪畫是每個孩子內心最不設防的一個臨界點，孩子通過一支筆，一張紙就可以無意識之中畫出他想要表達的內容，更容易找到孩子的癥結所在。所以碰到孩子這種情況，不要急於讓孩子去學校了，先讓孩子走出他自己的內心世界。
康姐有畫說
我想你需要的不是滿篇的大道理而是一個可以傾聽的人。
想先給你說一個我身邊的例子，讓你知道你不是一個人。我高中的時候，也有一個有點抑鬱症的同桌，是一個女孩子。
晚自習偷著吃了20片安眠藥，我是第一個發現的，然後打翻了她的藥瓶，但是瓶子已經空了，班主任帶著我陪她去了醫院。
在醫院她還笑著問我 “你覺得我用這種洗胃的方法好還是那一個” 這話說出來我有點吃驚。
我沒經歷過，但她說出來我就知道，她已經不是第一次做這樣的事了。因為吃完沒有多久，身體沒有大礙，過幾天就回學校了。
但是即使是這樣，她的父母也沒有來醫院或是學校，我也有點心疼她。
她很少說話，更很少提及父母，大概我是一個很隨和的人，她跟我說了很多。站在她的角度，她的出生是個錯誤。
在那件事過去不久後，她爬上了學校的側樓梯，試圖跳樓。
場面鬧得很大，班主任給她的父母打電話但是一直都沒人接。然後班主任找到了我，希望我能做些什麼。
說實話那樣的場面我也是第一次見，心裡害怕的不行，我恐高的，但是還是爬上了五樓高的側樓梯，在哪裡陪她說了很久。
然後她笑著回頭，她笑的時候我心跳的快要死了。我不知道她是最後衝我笑一笑就跳了下去還是決定回來。
然後她起身轉過來抱抱我，說 “這輩子除了你再也沒人跟我說過這些話了。”然後她下來了，但是學校沒有讓她留下來，因為造成的恐慌太大了。
現在我們還有聯繫，她現在是一名幼師，過得很好，病也好了很多。
現在我不知道你是一個男孩子或是女孩子，也不知道你是因為什麼才會得了這樣的病。
關於抑鬱症，你最害怕的大概就是大家都覺得你很正常，有時候忍不住發病的時候別人還會覺得你矯情，太難受的時候就好像渾身有螞蟻在爬，是這樣嗎。
這些是我同桌和我說的，所以她忍不住的時候我就陪著她。
重度抑鬱，你吃了很多苦頭吧。我沒法體會你的苦衷，但是看到了就是不想讓你繼續難過下去。
吃藥不是一個好辦法，那些抑制神經的藥物，只能摧殘你。但這並不代表藥物就必須不吃，因為在一定程度上它們能夠促進你的恢復程度。
最好的辦法就是你自己了，真的。受不了的時候就寫一寫什麼，找一個像知乎或者頭條什麼的類似的樹洞，把想發洩的就都發洩出來。
先接受，再治癒，最後恢復。這是最簡單的路。
關於精神病，我猜想大概是因為你的重度抑鬱讓你做了一些讓別人感到奇怪的事，這並沒什麼的。
我有看過《天才在左，瘋子在右》，說實話看完之後並沒覺得他們中的大多數是精神病。
精神病的定義是什麼呢，他們覺得你奇怪覺得你精神有問題並不能說明什麼的對不對。這個世界上奇奇怪怪的人那麼多，可能你還沒有遇到懂你的那個。
而且我覺得你超級棒，因為你提問題的時候說自己是重度抑鬱中度精神病，也就是說你在心理上大方承認自己，並在尋找辦法治癒。
在桌子寫下 “為了去更遠的地方找一個懂我的人” 然後好好努力。
向著前途的光一路寄望，我們在過去看著你，難過的時候回頭，我們都在的。
花影瀟湘
這可不是上學的問題了，更應該是看醫生的事了。
心理疾患的嚴重程度遠比軀體疾病高，不要以為只要身體健康，能吃能動就是沒毛病，就可以去正常生活、學習、工作。
抑鬱症患病率逐年增加，尤其是青少年發病率明顯上升。
抑鬱症典型的表現往往是喜歡獨處，不願暴露在大眾面前。常常處於情緒低落狀態，甚至會產生幻覺，嚴重者有自殘自殺或攻擊他人行為。
真實教訓，我閨蜜的孩子，一個看似陽光開朗的男孩兒，去年婦女節那天，在向媽媽道過節日快樂後從22樓的高樓飛身墜下，結束了自己的生命。
噩耗傳來，我們才知道他患病已有兩年之久。或許是兩次高考的壓力，或許對自己的期望太高，他未能擺脫心魔的困擾。
兩年間閨蜜一家四處求醫，請國內最好的專家問診治療。孩子的爸爸為此辭去了工作，在孩子上學的城市陪伴他治療和學習。
兩年的時間，我不知道閨蜜一家是怎麼度過的。一邊希望孩子病好，一邊又怕孩子落下功課。在這兩難的境地中，他們時時與疾病在鬥爭。
孩子在這個過程中，父母的期望與付出讓他的壓力更大，心理障礙未見好轉。但是長期的反覆就醫，他對抑鬱症知識倒是瞭如指掌。
他開始偽裝自己，以正常人的行為來應付父母，以教科書式的測試答案反饋給醫生。大家都以為他痊癒了。
閨蜜夫妻倆放下了心頭的巨石，於是就安心將孩子送去了學校。還勉勵他一定要好好學習，爭取獲得優異的成績。
然而，一切的美好都未曾發生。孩子在所有人對其放鬆警惕的情況下，飄然而去！也許他是帶著解脫的微笑離開的，但留下的卻是家人無盡的傷痛和自責。
這位朋友，倘若你正飽受抑鬱症的困擾，請先尊重生命，維護好健康，去除心理疾患，才能以良好的精神狀態去迎接學習和未來。
醫學上講：健康不僅是沒有軀體上的疾病，還要有良好的生理、心理能力和社會適應能力以及道德能力。
別把上學當成最重要的事，健康才是生命的本錢，生活的基石。沒有了健康，一切事物也就無從談起了。
別把抑鬱症不當病，先去好好看病吧。病好了，他自然會去上學。
