所谓人格是人的个性的社会化过程。所谓人格的教育与培养，也就是以塑造人的优良道德品质和个性心理品质为中心的做人教育。
它对人的其他素质的发展起着导向动力和保证的作用。良好的个性心理品质是孩子学业进步、全面发展的必要条件。
现实生活中，许多文化水平并不高，甚至大字不识的家长，同样为国家培养出了栋梁之材。
他们的家庭教育之所以获得成功并不在于他们对孩子的学习抓得如何紧，而是在于家长自身有勤劳、刻苦、善良、正直等品质和好学上进、严谨细致等性格，并以此影响和教育了自己的孩子。
比如他们在逆境中始终保持着乐观与自信的心态，对待艰难困苦他们从不畏惧退缩，等等。在他们朴实无华的言行举止中，蕴含着高尚的人格力量。
正是这种力量无时不在潜移默化地影响与感染着孩子，陶冶着孩子的品格，从而引导孩子获得了成功。他们的成功为我们诠释了一个简明的道理：家庭教育的主要任务是培养孩子健全的人格，使孩子学会做人。
一个人一旦具备了良好的心理品质，那么无论处于什么环境都能轻松应对，
化不利为有利。
林肯出身于一个鞋匠家庭，而当时的美国社会非常看重门第，所以，林肯竞选总统前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。
那位参议员说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。”
“我非常感谢你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我知道我做总统永远都无法像我父亲做鞋匠做得那么好。
参议院陷入一阵沉默，林肯转头对那个傲慢的参议员说：“据我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚我可以帮你改正它。
虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟随父亲学到了做鞋子的技术。”然后，他又对所有的参议员说：“对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能帮忙。
但是有一件事是可以肯定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。后来，林肯如愿以偿地当上了美国总统。
人格就是一个人的最大财富。衡量一个人人格高尚与否当然有放之四海皆准、全人类都认同的普世价值标准：即真诚、善良、勤勉、正直、扬善弃恶，有深刻思想，有相当学识才气。
一个富有人格魅力的人，总是表现出种宽容和坦诚的风度，他们对于那些地位卑下者，从来都不会轻视或者有丝毫的怠慢；对于那些达官显贵的人，也从来都不会奴颜婢膝或者阿谀奉迎。
无论是在工作还是生活中，他们总是和蔼、公平、热情地对待朋友、同事和一切普通人，主动与他们打成一片，友好相处。
在社会发展与国际接轨的今天，教育环境改变了。也许，以前我们的孩子只是在自己的家里，最远也不会超出自己的国家学习、工作和生活。
即使按照我们自己教育孩子的方法，适应环境也许还无伤大雅，而今天对于每一个孩子来说，生存的环境在改变，对于他们的培养也要改变。
在家庭教育中，促进孩子健全人格的形成可以通过如下渠道来进行：
第一，充分肯定孩子的自我价值，家长一定要看到孩子的长处并立足于孩子的优点来教育孩子。
只有这样才能逐步确立孩子的自信心和对自己生命的悦纳，一个悦纳自己的人才会热爱生活，热爱学习，才会有自我价值感从而成为人格健康的孩子。
第二，悉心指导孩子学习。稳妥地调控孩子的学习负担，减轻孩子的心理压力，使他们在轻松愉悦的氛围中享受到学习的乐趣。
第三，满足孩子的多种心理需求，需求是人的行为的基本动力，人的求满足越充分，越多样化，其潜能的发挥就越充分，人格就越健康。
因此家长除了满足孩子认知需求之外，对于孩子的交往、友爱、展现自我、获得认同和受到尊重、活动创造等方面的需求均应尽力满足，以利于孩子的健康成长。
第四，适当增加孩子在生活方面的挫折教育。培养他们自理自立的生活能力，从中学会生存。
①家长在培养孩子健全人格的家庭教育中要十分注意应用科学的方法：家长要以身作则，不断提高自身的人格修养。在为人处世、工作学习以至于日常生活等方面为孩子作出表率。
②家庭道德教育要十分重视践行过程。家长应当创设适当的条件和环境，让孩子从做中学，才能完成从道德知识向道德行为的转变，从而内化为孩子的道德素质。
③家长无论工作多忙，每天都应挤出一点时间来陪伴孩子，与孩子进行平等沟通的融洽亲子关系。
④要努力创造健康向上的家庭氛围，建设学习型的家庭。让孩子感受家的温暖并受到潜移默化的影响。
⑤要经常与学校和教师进行沟通深入了解孩子在学校的表现，配合学校做好工作，以形成家庭与学校教育的合力。
我们常说，家长优秀决定了孩子的优秀。这里所说的家长的优秀，并不是说家长具有多么高的学历，或毕业于多么著名的学府，或具有多么显赫的社会地位。
而是说优秀的家长身上要具有人的优秀品格—诚实、善良、宽容、朴实、勤奋、节俭、勇敢、坚毅、顽强、热情、敬业、热爱学习、积极，进取、乐观向上、精益求精、热心助人，等等。
教育本质上是人性、人格在下一代身上复制和遗传的过程。因此，没有优秀的家长，我们很难期望这个家庭能产生优秀的后代。
孩子的成长受家长的影响，家长受上一代人的影响，上一代人又受上一代的影响，祖祖辈辈代代相传，归根结底，一个家族的所有成员，都是在一种家庭文化氛围的熏陶中成长的。
一生中陪伴你时间最长的不是你的父母，也不是你的子女，而是那个枕边的那个“他”和“她”。
