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对于作文阅卷，我们应该知道哪些事情？
首要的是语文作文阅卷的思想指导原则。
高考整个指导思想就是选拔人才，具体到语文作文则为：不是要选"早熟"的人才，而是要选有潜力、有可塑性的苗子。因此，高考语文作文阅卷不过于强调个性化，而高考作文阅卷人则本着"以人为本，以人才为本"的思想指导原则，阅卷人则放低身段，放眼未来，真正从为国家和民族未来选才的高度——将那些真正有才能、有潜力的苗子选进来。
第二个，说说高考阅卷的流程和整体设计。
高考阅卷采用流水作业，即一个老师只能批阅其中某一个小题。现场具体管理一般设置"题组长、小组长、评卷员"三级管理，都是经验丰富的一线教师或长期从事高考阅卷的大学教授来担任。在题组长之上还有科目组长，称之为大组长。每科试卷量巨大，还要分成不同的小组，小组必须对大组长负责，随时随地报告异常情况。
下面再来说语文作文的具体阅卷情况。
其一，进入正式阅卷之前的培训耗时半天。作文组的全部阅卷老师集中起来进行培训，主要是对作文题目进行详细解读，对作文评分标准进行具体说明，对试卷中出现的标杆作文进行逐段分析并解释赋分理由。这个程序一般要半天时间。
其二是3个小时的试评。阅卷老师根据评分标准上机试评，大约3个小时试评结束就开始考试。阅卷老师参加考试以10份试卷为例，只有超过7份评分符合要求才算过关，否则要重新学习评分标准，并再次试评，直至考试合格，才能正式开始阅卷。
其三，高考作文阅卷实行"两人背对背评"。也就是说，每份作文都要被两位阅卷老师评分，两个人不能相互通气，严格各自打分，如果分差在6分以内，取平均分作为最终分数；如果分差超过6分，则由第三方仲裁。注意，如果某个老师多次被第三方仲裁，那就会被立即约谈，其实就是警告。高分作文阅卷中的满分作文，必须由组内几乎全部成员讨论，之后才能决定。
其四，严格的监管程序。作文阅卷组是每11位教师一组，其中小组长几乎不参与阅卷，主要在后台监控另外10人的阅卷情况，这就是如芒在背的感觉。一方面，每个老师要对着自己的良心负责，每一分都涉及到一个考生的前程，丝毫不敢分神；另一方面，每个老师还要时刻提醒自己不要被小组长、题组长甚至科组长约谈，但凡某份试卷评分异常，或者频繁出现需要第三方仲裁的试卷，就会在最短的时间内被组长们谈话，甚至面临着再"回炉"试评和再考试的风险。
其五，及时异常发现和处理机制。对评分有分歧的试题须由学科工作组集体研讨，达成一致意见后确定处理方案。如果两名阅卷老师的评分在误差范围之外，就必须进入"三评"，对经过"三评"或"四评"的试卷，都要全部进行再次核查，坚决杜绝漏判、错判等现象的发生，保障评卷公正、科学、客观和准确。
最后也是很重要的一点，语文阅卷允许考生作文水平有限，允许文章有瑕疵。高考语文作文阅卷时不以高校师生作文水准论高低，也不以中学教师各自教学水准论高低，只是考生与考生比，只在这几万份高考试卷中评价作文水平。这就有力保证了每个考生的公平公正。
老头和你随便聊聊
您好，我来回答这个问题。
不管是文科生还是理科生，语文150分那都是份量最重的一科，而60分的作文又是语文试卷上分值最大的一道题目，作文成绩的高低直接决定了高考语文成绩的好坏。于是很多学生和家长都很好奇和关心高考语文作文是怎么阅卷的？我来给大家简单介绍一下：
1.阅卷老师要经过培训、考核后才能阅卷
由于高考的阅卷工作在计算机上完成，而作文又是一个开放性的题目，并没有标准答案，所以阅卷老师在给出得分的时候会带有一定的主观性，因此阅卷组在老师们正式阅卷前，往往都要对老师们进行集中培训。培训的内容主要包括：对作文题目的详细解读，作文评分标准的，出现特殊问题的处理方式等等；
培训结束后，阅卷老师还要进行大约2-3个小时左右的计算机试评卷，练习如何给作文打分。试评卷结束后，阅卷组会对阅卷老师进行考核，要求阅卷老师对一些作文给出分值，只有70%以上的作文给出的打分符合评分标准，才算考核合格，否则阅卷老师要重新参加培训、重新考核，直至考核合格才能正式开始阅卷。
2.高考作文由两名阅卷老师分别阅卷并打分
为了保证高考作文的打分能够尽量公平公正，阅卷组要求由两名阅卷老师“背对背”分别单独打分。这期间，两名老师互相不可以有沟通或联系，应各自严格按照评分标准给出分值，如果两位老师给出的分差在6分以内（不同地区可能略有不同)，就取两个分数的平均分为最终的作文的得分；如果分差超过6分，由阅卷组找第三方裁定，决定作文的最终得分。
3.高考作文的给分细则
新的高考作文的评分规则将作文分为两个等级：基础等级（40分）和发展等级（20分)：
其中基础等级主要包含内容项（20分）和表达项（20分）两个方面：内容项需要学生的作文内容能够符合题目要求，中心思想明确，情感表达真切等；表达项需要考察学生作文的行文结构、语言描述、文体是否得当等方面的能力。
发展等级（20分）考察的是学生的作文写得是否深刻、能够透过事物现象看本质？能否探寻到事件的内在因果关系等；在有就是作文选取的材料是否丰富、形象、论据是否充分等；以及是否善于运用修辞手法，语句是否灵活，用词是否贴切等。
另外，作文中如果出现错别字，一个错字扣1分，最高扣5分；标点符号出现3出以上错误的也要适当扣分，不足规定字数的，每缺50字扣1分；没有作文标题的扣2分。
以上就是一些大致的高考作文的批阅情况，希望对你有所帮助！
你好！我是V静待花开V，高校一线教师，22年的教育心得期待与您分享。欢迎关注我，共同探讨教育话题。
V静待花开V
高考作文阅卷一般是三道关。
1、首先是双阅卷。就是一篇高考作文，作文的成绩有两个阅卷人对该作文评分，基本上是取中间值加以衡量学生的作文分数。
2、阅卷组长审阅。作文经过两位老师阅卷后，要交阅卷组长审阅，阅卷组长阅卷后同意，基本分值就定了。
3、部分作文，前面老师意见相当大，一般有阅卷组长组织老师再次阅卷，小组讨论决定分值。
所以，一篇高考作文，至少3人审阅。建议高考作文注意中心思想，段落自然，注重文采，不凹凸。另字迹端正，字数要足。
