温酒斩华tenporny
英语、语文、政治、历史……这么多科目都需要背背背，有人轻松就背得滚瓜烂熟，也有人下劲儿背诵，依然记不住……
前不久，河南商报“家有考生”的官方微信群里也有不少家长求助：如何破解令孩子头疼的背诵难？
这不，考学君赶紧向各位名师请教，来给大家传授快速背诵英语、语文、政史的秘籍。
英语音形义不分家，在语境中背更容易
英语，可谓众多需要背诵的科目里的“老大难”，因为需要背诵的东西多——语法、单词、知识点、重要句子，甚至文章……都需要背诵！
河南商报考学君凭借仅存的一点儿英语知识来看，考试中常常考英语语法、句子以及知识点，那么，这些该如何背诵呢？
郑州市骨干教师、优秀青年教师、郑州五中高中英语教研组长李靖认为，英语要多听、多看、多读、多记。
她认为语法不需要背诵，需要理解，课堂上认真听老师讲解，明白语法的要义就自然学会了，语法的运用所对应的就是各个知识点，理解、学会了语法，知识点自然就容易学了。
“对英语而言，我认为句子还是最重要的。但背诵句子不能死记硬背，要在语境当中背诵那些常用的英语语句。”李靖说。
除了语法、句子以及知识点，单词对于英语也挺重要，而背诵单词往往枯燥无趣，有不少学生表示“最恨的背诵就是英语单词了”。
关于背诵单词的妙招，有一位英语名师推荐了网络上的一种背诵方法，她觉得非常有效，分享给各位。
语文抓关键抓逻辑，整体阅读与分段背诵相结合
“书读百遍，其义自见。”语文，一个需要背诵和阅读共同积淀起来的科目，大部分背诵都难不倒学生，背诵中最大的障碍就是古诗文。
对于白话文篇章的学习与背诵，郑州外国语中学某语文老师极力推荐丰子恺先生的“二十二遍读书法”。
也就是说，一篇好文章，要多读，反复读，前后读22遍之多，自然就会“渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本”。
而对于古诗文的背诵，这位老师则认为，理解后记得更牢固，建议背诵方法如下：
首先，要理解关键词。
所谓关键词语，有的是需要背诵的语句，有的是语段的开头词，还有的容易联想背诵内容的关键性动词。
紧紧抓住这些关键词，能快速记忆，并在背诵时能够通过联想加快背诵速度。
这位老师还举了个例子，比如背诵《生于忧患，死于安乐》时，有一段是历数即将担当大任的人所遭遇的困难，她建议学生背诵时可往“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义来联想背诵。
其次，要找出逻辑顺序。
古诗文也有逻辑顺序，一般有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
找出文章的逻辑顺序后，按照这个顺序来理解背诵，这是常见的背诵途径。
最后，采用“整分联背诵法”。
“整分联背诵法”是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法。
整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。
对于较长篇幅的古诗文，这种背诵方法是切实、有效而便捷的。
政史整合基础上的理解性记忆
提到政治和历史学科的背诵，郑州外国语学校历史老师、班主任辛西娟表示，在理解的基础上背诵的话，这两科的背诵都不难。
政治和历史，都是属于纲要性很强的学科，所以，在复习背诵前列出提纲，然后循序渐进地进行背诵，不急不躁才容易出效果。
辛西娟就这两科的背诵，给出了自己的方法。方法如下：
1.理解中记忆。
这种理解并不是对知识点和内容字面意义上的理解，而是透过现象看本质，理解其内在本质，理解其内涵。
只有理解了这些，才能在背诵中迅速get到要点，快速记忆。
另外，理解了背诵知识点的本质，也有利于在考场上灵活运用，因为现在政治历史科目的出题都比较灵活，形式多样。
2.整合后背诵。
辛西娟认为，这两个科目的考试中，常常会出现专题类的考题，但平时的学习中，知识点分布又是比较零碎的，特别是历史科目，知识点更加零碎，所以，背诵时也要有意识地进行知识点之间的整合、归类。
整合可分为：一节课的整合、一章节的整合、一本书的整合及专题类的整合。
这样做，可以让背诵显得条理清晰、逻辑明朗，背诵速度也会加快的。
3.背诵顺序：学习中理解→学会后整合→理解中记忆。
辛西娟表示，学习和整合都需要前期花费一些时间，但只有做好这两项工作，政治和历史科目的背诵才能更高效。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
爱创淘
如何快速且有效的背诵刚性知识，例如英语、语文、政治？
在学习中，基础知识的掌握离不开背诵的方法，可以肯定的说，大量的背诵一定是成绩提高的最有效的办法。
但羊老师也发现，许多学生虽然都知道背诵的重要性，但现实中又非常苦恼没有更好的方法来帮助自己提高背诵的效率，从而达到事半功倍的效果。
那究竟有没有这样的方法，让我们省时省力有有效呢？羊老师以为单凭用一种记忆的方法，可能都有一定的局限性，最好的办法就是多重记忆法穿插使用，这样的话，效果可能就要好一些。
那有哪些方法，可以帮助我们快速且有效的去进行记忆呢？
1.分散法
所谓分散法，就是面对一个大任务，我们不要想一下子就把它消灭掉，而是应设法把它分成若干个小任务来完成，这样既能增强我们记忆的信心，又能较好的完成记忆任务。
分散法的另一层含义是说，我们要利用好那些分散的时间，在平时那些看不起的零碎时间里，每天做一点事，积累起来就是一件了不起的大事。
比方说，上学出门前看上三到五个英语单词，边走边记，走到学校门口，单词差不到也该背下来了，如果每天不要多，五个单词，看看一年要背多少单词，三年又要背多少单词。
2.导图法
思维导图的办法，也是一种很不错的记忆办法，那就是把所有知识按照知识树或某种思维导图一一画出来，这样，各知识点间的关系就会清清楚楚的显示出来。
在记忆知识点时，知识间的关系愈清楚愈容易被我们所掌握和记忆。所以，学习中，要学会和善于利用各种思维导图。
3.顺口溜法
有些知识比较零散，缺乏内在联系，这样的东西在记忆时，就很不容易记下来。遇到这种情况，我们可以考虑，采取顺口溜的办法。
比方说，学生在学习语文阅读时，我们讲许多方法，学生可能也记不住，有的老师就把阅读的方法归纳法为一句话，即“确定区域找核心，圈点勾画细酌斟”，一句话基本能把语文阅读的方法说清。
4.情境法
所谓情境法，我们可以通过回忆当时的过程逐步归纳出重要的知识点。比如学生参加某项活动的过程，可以通过回忆整个过程，回忆自己学到的知识。
尤其是各种实验，因为是自己亲身参与过的，所以，多数时候，可能会记忆比较深刻，在应用到相关知识时，只要我们能在意识中尽量还原情境，基本可以达到目的。
5.比照法
比照法就是应用对比的方法来达到记忆的目的，既然是对比，自然是两者之间有关联，而且要么相似，要么相反才更易比照。
比方在学习历史时，其秦汉和隋唐就有诸多可以相比照的地方。如能把这些比照完全吃透，那这块的知识点就基本搞清楚了。
6.重复法
重复法就是对记忆的内容进行反复记忆，这也是记忆的一般规律，其实反复记忆这可能就是最笨的办法了，但最笨的办法又往往是最有效最可靠的办法，所以，千万不要因为它“笨”就被我们忽略。
说到底，记忆的事都需要我们实实在在的付出努力和汗水，所有的方法顶多只能帮助我们少走一些弯路，我们一定要清楚，世上永远不可能有“不劳而获”的背诵秘诀！
教育者山坡喜羊羊
背诵知识也许让许多同学感到头疼，但是我们读书很多年，应该掌握很多的背诵方法，对于背诵不同的东西相对应着相应的背诵套路。我觉得不同的科目不同的题目也会有着不同的方法。
首先对于英语来说，背诵的内容是单词和作文等。当我们背诵单词的时候，首先要把单词读熟，了解他的读音后，相应的动动笔，配合上适当的联想（pregant 扑来个男的 怀孕的），当然我们也要把例句什么的稍微理解一下，对于单词的使用也会更加理解。作文的背诵首先应该了解作文大意，弄清楚句子之间的关联，承上启下的方式，作文的写作套路其实很固定，我们可以着重背一下套话和局势复杂的句子，这对于考试来说很加分的。
语文是文言文，诗句，文化常识等内容，其实文章背诵差不多，首先了解一下背景资料，作者再怎样的社会背景下以怎样的心情写出了文章，多看看注解，读熟以后加抢背诵，把自己想象成作者，面对这样的环境，会怎样抒发情感，这样背诵不仅全面而且记忆牢固。
政治，历史等内容则要相辅相成，二者是相互融合的。有人的地方就有历史，人一多必然产生政治，二者结合起来背诵。背诵首要还是理解，年代不同，政治方式也会不一样，要会发掘属于自己的背诵小技巧，尽量和图片相结合，画面感的记忆要优于文字记忆。
每天晚上睡前背诵熟记半小时，把自己不太熟悉的东西用填空的形式写在纸上，第二天醒来后，填上昨天晚上的空，然后再背诵昨晚的知识，结合着新的东西，时常复习，对自己来个突击检查，查缺补漏。时间一长，就如同滚雪球一般，以前背诵的内容像雪球中心一样，坚固牢靠，新的东西像雪球外层，新鲜而又有粘性，会让背诵效果很好。
多读书，教材内容简洁经典，适合背诵，但是稍显枯燥。明朝那些事儿，万历十五年等历史读物很有趣，会让我们在学习历史的同时爱上历史。尝试着把各种知识用自己编辑的小故事连接在一起，也不失为一种方法。
麦片艾
您好！我有几个办法看看您适用不?
1.口诀法。把地理历史语文英语语法的知识点编成口诀。
2.把难背的古文、诗歌在脑海里面建立画面，用思维导图撬动右脑记忆。
3.每天翻书法。养成习惯，每天把书从第一页翻，可以把知识点日复一日的无意背诵，以后速度就会越来越快，这个方法非常好用哦！
希望这些方法可以帮到您，亲测有效。
周校长杂谈
机械式背诵结合理解式背诵
多读，多写，多看，就好像单词，词根法，谐音法这些技巧虽然有用，但大部分还是需要反复抄写，反复记忆，利用艾宾浩斯遗忘规律去进行背诵，再比如古诗词，你可以去感受它的意境，但是还是需要你去用机械的方式背诵
理解记忆呢就是对那些不需要一字不差的背诵知识点的记忆，譬如某些答题模板，你只要意思对了，得分点写出来了，就会给你分，那你就提炼出主旨进行背诵就可以了
沈阳百时教育
1.填写记忆法，每天读三遍读流利，自己收集课文内容，编辑进入文档界面，做出空自己填空，过几天交换...
2.理解记忆法记住文章的主要脉络，记住注册和翻译，按照理解内容背书。
3.快速朗读法背诵时写写画画不停地说，抓住关键词，声情并茂读一遍，容易背下。
哈尔滨数学教师宋鹏程
.通过你的思维过程可以多方面构架记忆力
“学而不思则罔，思而不学则殆。”“心之官则思，思则得之，不思则不得也。”可见，古人就很重视思维的训练。
思维是借助语言、表象或动作实现的，对客观事物的概括和间接的认识，是认识的高级形式。它能揭示事物的本质特征和内部联系，并主要表现在概念形成和问题解决的活动中。
人们在头脑中，运用存储在长时记忆中的知识经验，对外界输人的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程，就是思维过程。
当你对整个事物思考得越清楚，你的记忆能力就越强。任何知识只有通过思考才会内化成为我们自己的，如果没有这个过程，我们都是被动的接受外界的知识。
