上週末，去找閨蜜聚聚，老遠就聽到她在訓斥孩子。我加快腳步上前問：怎麼了？閨蜜一臉的不痛快：“妞妞玩具被搶了，自己又不敢要回來，每次都哭著找我求助，你說她是不是懦弱的表現呀？”
我一看，旁邊一個比她小點的男孩正在擺弄著玩具。閨蜜接著訓斥孩子：“想玩，自己去跟小弟弟說，自己去把玩具拿回來......你在不說話，媽媽走了，不管你了。”妞妞聽完，委屈的哭了。
我見狀趕緊蹲下來，兩手撫摸著妞妞的雙肩跟她說：“妞妞，阿姨知道你很勇敢，你就跟小弟弟說，‘我現在還要玩，請把玩具還給我好嗎？’如果他不還給你，媽媽和阿姨會幫你要回來的，這樣行嗎？”聽著妞妞“嗯”了一聲。
我看有效，在我的鼓勵下，妞妞清楚說道：“請把玩具還給我好嗎？”小男孩見狀立即把玩具遞了過來。之後我立即表揚了小男孩：“你真棒！”
閨蜜見狀，連連說道:”哎，還是你有辦法，每次一看到孩子玩具被搶就心煩意亂，火氣騰的就上來了。你說，為什麼妞妞玩具總是會被搶，比她小的孩子都敢搶，為什麼她就是不敢要回來呢，平時明明也都教她了？”
關於“搶”與“被搶”，一直是孩子間最常見的“遊戲”，無論是前者，還是後者，家長都有操不完的心。
02
為什麼有的孩子在玩具被搶確不敢拿回來呢？
其一，這是社交能力不足的一種表現。
有些孩子天生性格拘謹，不善於和小朋友溝通、交往，面對玩具被搶，心裡不安，確又不知如何處理這件事情，導致孩子被搶也不敢要回，只能用哭、找家長來尋求幫助。
其二，家長一直教育孩子要大度、懂分享。一旦玩具被搶，家長就會變成“說客”勸說孩子謙讓，如果孩子不願意，就會被訓斥不懂事、小氣。正是因為家長對孩子過於嚴厲，才會導致孩子玩具被搶也不敢反抗。這和家長平時的教育有很大的關係。
就像前幾天知乎一熱搜，孩子被要求換玩具發展到對方上手搶，媽媽至始至終都沒有幫助孩子反而勸孩子分享，孩子從一開始的不同意到停止反抗，心裡的委屈、難過可想而知。
孩子成長中每一件小事都是大事，家長的正確引導對孩子健康成長至關重要。
面對被搶，家長還有一疑惑，是自己的孩子懦弱好欺負導致的嗎？
其實，孩子之間搶玩具是正常現象。
從兒童心理學上講，在孩子身心發育並不完全時，還處在以自我為中心的敏感階段。有的孩子願意分享，有的孩子不願意分享，搶玩具行為就這樣產生了。千萬不要往孩子身上亂貼標籤，被搶就是“慫”“懦弱”的表現。
1、自我意識形成期
在孩子2-5歲左右，自我意識會慢慢形成，在孩子的認知裡，只要是自己接觸到的東西統統歸自己所有，以“自我為中心”，不懂得別人的東西不能成為自己的。
2、好奇心作祟
孩子對自己常玩的玩具沒多大興趣，對其他孩子的玩具天生有好奇心。如果對方不給玩，孩子為了得到玩具，往往就會不擇手段。
3、孩子並不清楚“搶”的意義
孩子還沒有意識”物權”的概念，他們覺得好就想要擁有，並不清楚擁有背後的規則。所以，大人以為的“搶”，在孩子看來就是單純的“喜歡”。
4、家庭環境的影響
在孩子成長的過程中，只要孩子想要家長就會滿足，從而讓孩子養成了霸道的性格，孩子會認為所有的玩具都是自己的“專屬”。看到自己喜歡的玩具，即使是其他小朋友的，也會毫不猶豫的搶走。
對於孩子玩具的“被搶”，家長一定要正確看待，切莫亂扣“帽子”。
03
當孩子玩具被搶，作為家長，我們該怎麼辦呢？
首先，我們要安慰孩子，而不是張口就讓孩子不要計較。因為孩子的心愛之物被搶了，無論是傷心、憤怒還是不安，他們此時都是需要安慰的。
如果家長只是一味的要求孩子“被迫分享”，長期下去，孩子會習慣性的委屈自己，不敢爭取，很可能會傷害到孩子幼小的心靈。
家長也不能因為孩子玩具被搶就罵孩子“你怎麼這麼沒用”“笨蛋”，這樣只會在孩子“傷口上撒鹽”。
在《爸爸回來了》中，甜馨搶走了奧莉的滑板車，獨自生悶氣時，爸爸在安慰無效的情況下，對甜馨曉之以理，動之以情的苦苦勸說：“姐姐生氣啦”“你最乖啦”、“求求你啦”，最終順利幫奧莉拿回了滑板車。
其次，鼓勵孩子自己解決，這時問問孩子想不想拿回玩具，如果想要拿回，那家長就要鼓勵孩子去與對方溝通，如：“這玩具是我的，我現在要拿回去”“請你把我的玩具還給我，搶別人東西是不對的”，以此來給對方灌輸這些觀念。
這既能讓孩子學會“拒絕”與“反抗”,也讓搶東西的孩子明白，別人有權決定自己的東西分享不分享。
再次，告訴孩子，對自己的玩具有支配權，別人想要玩必須經過孩子同意，家長也不能強迫孩子。同理，想玩別人的玩具，也必須經過對方的同意才行。也要告訴孩子學會尊重別人的拒絕。
同時，公共場合下的玩具，大家都有權利玩，但是要遵循“先到先得，後來等待”的原則。
如果孩子想玩別人的玩具，我們可以嘗試讓孩子拿自己的玩具跟對方交換分享，以滿足孩子的好奇心。在對方不同意交換的情況下，可以把孩子抱開，從而分散孩子的注意力。
在遇到很強勢的孩子搶玩具併發生衝突之後，我們應該告訴孩子，在沒辦法要回自己的玩具時，那就趕緊遠離他們，以免身體受到傷害，並尋求家長的幫助。
之前看到一條令人哭笑不得的新聞，一小女孩玩具被搶後，直接打電話找警察，警察一聽“搶劫”，立即出警，後來才發現是一場“烏龍”。
小女孩的意識就很高，知道主動尋求幫助，但是她的做法我們是不提倡的，畢竟這種小事就不要麻煩警察叔叔嘍。
當孩子寧可不要玩具，也要躲開時，我們一定要誇獎孩子：“你做得很對。”並支持孩子陪他一塊去把那個玩具要回來。
家長的正確引導，有助於孩子在獨立時更好的化解小朋友之間的矛盾。
04
沒有玩具的童年是不完整的童年，玩具對於孩子，就像“親密的朋友”一樣，在孩子的成長中，起著不可或缺的作用。
在孩子心愛之物被搶時，常會以哭聲表達自己的委屈，家長千萬不要因為孩子被搶時的退讓、大哭，訓斥孩子，給孩子冠上“懦弱”、“沒出息”，這隻會給孩子造成二次傷害。
此時，家長要站在孩子的立場上，寬容理解孩子的感受，沒有人天生會處理各種各樣的麻煩事。
孩子的成長離不開家長的正確引導，當孩子遇到困難，家長一定要伸出援手，幫助孩子走出困境，從而也促進了孩子的健康成長。
終有一天孩子會長大，我們要讓其明白，這是一個文明講規則的社會，從小就要讓孩子知道規則的重要性，並且嚴格遵守。
作者簡介：蒙奇奇520，二胎媽媽，陪娃成長，共同進步。
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