天見其明007
對於一線老師來說也有一些老師的苦，如果不從事教師這一行就不知道有多少辛酸苦累，很多人只看到了教師每天上下課、批改作業等等工作，另外還有平常的週末雙休，在寒暑還有兩個大假期，工作非常清閒。
但是對於教師工作了解透徹的一線老師都知道，教師平時的工作遠遠不僅於此。每天一天到晚站著講課，腰痠背痛每天晚上還要批改作業，進行第二天的備課等等，有時候還需要外出學習，因此每一行都有每一行都不容易，有一些他只看到了表面的光鮮，而看不到背後的心酸。
如果有人這樣問我，其實我是這樣想的，對於理解你的人不用解釋，他們自然知道你的苦累，對不理解你的人也不必解釋，因為你解釋了他們還堅持自己的想法，因此針對於不同的人做出對應的回答。
中冠教師
這個得因人而異。
有的人，文化水平不高，從事體力勞動，如果和相熟的、做老師的朋友說：“看你們多清閒啊！”人家並沒有惡意，而是委婉表達了對你工作的羨慕。大可不必“怒懟”說者。可以推心置腹的說說你工作的苦衷，告訴對方，勞累的形式不同而已，誰都不容易，相信對方能換位思考，予以理解的。當然，如果對方堅持己見，可以微笑閉嘴不說了，都是底層勞動者，靠付出體力或心力謀生，沒必要那麼“較真”。
如果是惡意譏諷，那麼也可以微笑作答“您看著清閒您來做嘛，只要您能做得了！”
王老師教育新視界
我認為，遇上這種情況回答很簡單，我一般回答不好說，因為我自己不是老師，不是很瞭解情況，但是，現在社會普遍會認為老師比較清閒，也不是沒有道理的。我認為主要是有以下原因造成的。
首先，就是老師，尤其是中小學非畢業班的老師，會隨著學生一起放寒暑假，這兩個假期加起來接近3個月，要知道一般的單位福利好一點的年假也不過半個月左右，而且老師通常都是週末雙休，節假日也全部都休息，單從這個假期上說，老師基本上是假期最多的職業了，這麼多假期，自然很多人認為他們輕鬆。
第二，現在的老師，尤其是考上在編的老師，那就不會受到學校的制約了。工作方面，老師不像是其他工作有著嚴格的考核指標，尤其是像一些音體美老師，更是一點壓力都沒有。在現在就業壓力較大的情況下，不僅僅是外企跟民營企業，很多國企都在實行改革，各個崗位都有著嚴格的考核指標，唯獨老師，沒有什麼太過於嚴苛的考核指標，做多少基本憑藉自覺，而且就算是你教的班級成績特別好，似乎也很難拿到比其他人更多的工資（我的表弟以弟妹都是中學老師，弟妹是班主任，他帶的的班級考了萊西一個小鎮的全鎮第一，結果工資就比我表弟這個體育老師多出了那180元的班主任費）。在這種情況下基本上是一種做多做少都一樣的情況下，你很難讓老師去付出太多，因為付出這麼多沒意義。
第三，就是網絡的力量。媒體的宣傳也給人們一種這樣的感覺。經常在網上看到老師讓家長批改作業的消息，雖然說並不是所有老師都是這個樣子的，但是，“空穴來風，未必無因”，這種現象估計是到了一定的程，才會引起社會這麼大的反感與關注，老師不負責看來已經成為一種常態。
最後，就是現在的年輕人擠破頭想去考老師，基本也都是衝著工資不錯，而且輕鬆去考的。這樣的目的去當老師，你也自然很難要求他們有多負責了。
因此，像是老師很清閒這種說法雖然有些絕對的，但是，在這種思想逐漸形成一種主流意識的情況下，也說明了現在的師資隊伍中有太多的不負責任的老師，影響了大家對於老師的評價。還是那句話，雖然不是所有的老師都不負責任，但是現在的教師素質質量下降很快，是一個不爭的事實，教師管理的制度需要改進。
學能通
你說的情況每天都會遇到，過春節時 ，親戚第一句話是在哪裡教書啊？第二句就是當老師挺好的，有兩個假期，週末，風颳不到 雨淋不到。有時只能苦笑搖頭，在別人的眼裡教師的工作是相當輕鬆的，好似無事可幹。
教師的苦只有教師自己知道，一天下來，回到家不願和任何人說話，低年級的老師那事更累，說不完的話，小同學還特別能說。備課要超周，作業要及時，一天沒批作業，家長馬上就有反應，以前新聞裡說老師在飛機上批試卷，在醫院陪老人批試卷，沒辦法啊。還有搞不完的教研，課後反思，教研反思等一大堆的事。還有總務處湊熱鬧，收個保險，收個社保，德育處，少先隊忙不完的活動。還有各種值班的等著參加。
有的老師一天下來，連喝口水的時間也沒有，這就是在別人眼裡清閒的老師，我每次只能乾笑 無言以對，這是社會對我的誤會，沒法說的清。
小學教育堅守者
我是一個從教40年的小學老師，教過語文，數學，科學，體育，音樂，美術，等多門學科。說實話，2000年前，工作確實很累，那時候學校抓質量，期末有統一命題考試，教師交換監考，鄉鎮排名，老師們白天黑夜的幹，晚上還加班刻鋼板，印試卷複習資料，也不要一分錢的補貼，一心只想提高本班孩子成績。有點老師，為了爭自習課打起來。不知道從什麼時候開始，減負，不讓統一考試了，一二年級不讓佈置家庭作業了，農村教育算是徹底垮了，教師也輕鬆了。學校領導，鄉鎮領導從來不提教學質量了，大會小會只強調安全。校長的職責就是管安全，成了最負責的保安。老師不敢上體育課了，怕出安全問題。也不需要操心質量了，因為與領導意志有違背。有抓質量的良心教師成為異類了，成為怪人了。一個班28名學生，到三年級了，不寫作業的有8人。領導居然一點都不知道，那個班主任還被評為縣勞模。我想，現在的老師很輕鬆了，沒有壓力了，只要孩子不出事，就是好老師，學不學跟你沒有關係，也沒有人管你。寫到這裡，我長長的嘆息，怎麼如今的教育成這個樣子了呢！！！
用戶179779279878
說實話，教師經常會被人誤解，尤其是小學或者幼兒老師，真與之相比，我覺得作為一名小學老師，我受到的“質疑聲”更大~不就是一名小學老師麼，孩子王，整天哄一下孩子，逗逗孩子，還有啥事呀——言下之意說我比較清閒。
一開始我確實比較生氣，因為覺得不被理解，畢竟課前備課，課上除了教給學生知識還得維護課堂秩序，課下需要注意學生安全，與家長交流溝通，各方面去做準備，只為了讓學生獲得健康成長，學校還有考核，總之學校10分鐘，生活中的10年功，作為一名小學老師真的很不容易。當有人說我清閒時我一開始會懟過去，後來就不解釋了，因為解釋他們也不一定能接受，於是我開始做好自己，用教學成績來證明自己，看著學生的成績和進步，我就很滿足。現在都是學生家長在誇我，很少在聽到質疑聲了，我覺得我用自己的行動做了一個無言的反抗，結果很好，我也很滿意。
最後想告訴各位老師的是，很多時候行動比言語更有力，做好自己他們會理解你的。
我要過教資
清閒嗎？我咋沒有感覺到。當然，這個世界任何事情都是相對的，看要和誰比較了。
比如，在同一學校同樣是小學老師，班主任肯定比代課老師忙。如果你的班上再遇到幾個（哪怕一個）死豬不怕開水燙的，死不要好的學生，你就是怎麼焦頭爛額，人家就是不寫作業，上課就是調皮搗蛋，嚴重影響到整個班級，就是校長都沒有資格開除他。閒嗎？
就像那句老話：鞋子舒不舒服，只有腳知道。
當然，如果和每天加班加點的施工隊、趕工程的勞模相比，或者那些公務繁多的生意人等等相比，老師確實多了一個寒暑假，要相對輕鬆些。但是，有一點走遍天下都相通的共識是——要想做好一件事，沒有什麼是輕鬆的，是垂手可得的。都是要克服重重困難，一步步努力拼出來的。
說實話，這個世界沒有哪一行容易的，也沒有哪一行是絕頂的難。
每一行有每一行的難和易，就是幹同一行當的事情，也是有的人幹起來輕輕鬆鬆，有的人卻如履薄冰。為啥？因為每個人自身的能力和學術水平是有差異的。每一行有每一行的行規，喜歡哪一行就爭取去幹哪一行，才是人生正確的打開方式。
總之，幹一行愛一行，幹啥都沒有那麼難。小學老師想幹的好，幹出成績，肯定不輕鬆。反之，這山望著那山高，留給你的很可能只是糾結與煩惱，帶給你的只能是羨慕別人的份了。
好媽媽好女兒和好妻子
對於這個問題，我總覺得，無需過多的向那些無聊的人回答。當今社會，一切都在飛速發展，新的形勢下，知識老化相當嚴重，這就要求我們不斷地學習，才不至於比社會淘汰。教師尤為重要。現代化教學方法，新的教學思想，教學理念，知識的不斷更新，都需要不斷的學習。教學中使用的現代化電子設備，可能有些淺顯的人，聞所未聞，更不要說接觸了。電子白板，多媒體設備，視頻會議，智課系統等，都需要教師去掌握並熟練應用。相對而言，老師上一堂課，做的準備工作是傳統教育的數倍。當然，還有很多社會工作:留守兒童關愛，各種社團活動，我們的節日等傳統教育，還有教育精準扶貧，禁毒防毒，掃黑除惡等等。教師肩負的諸多工作，豈是一些思想守舊，故步自封的，不懂裝懂的鼠輩所能評價的。
十年樹木百年樹人，百年大計，教育為本，國家的富強，民族的振興，無不繫於教育。承擔如此重責的教師，可以清閒自在的去工作嗎？
溫馨古塬
說老師閒，這是一種誤解。有點像不懂教育的領導。其實小學，初中，高中，這三個階段，最苦的是小學。現在的孩子一個比一個金貴，小孩子一進學校，老師是不能眨眼睛的。小學是義務教育，孩子的水平參差不齊，有時候上課還要維持秩序。課間孩子打鬥還要注意安全問題。中午孩子吃飯要看著要陪著。要整理隊伍。晚上放學要組織排隊。
小學裡面的領導文化層次，為人的格局層次都不是很高的。所以，小學裡面的學校領導管理層在管理老師的問題上，可比老師管理學生要嚴格得多。也就是說很多小學老師尊嚴，缺失。也可以說很多的，小學裡面的領導是不尊重老師的。在學校裡面的老師會跟很多跟學校跟學習無關的事情太雜了。再加上現在學校裡頭有各種各樣的，檢查，應付評比，一天到晚的資料臺賬總結。
每過一段時間，上級教研部門還要來檢查開課。
老師要改作業吧，要備課吧。
小學老師好的那是沒有早讀，沒有晚自習，但白天的事情還是非常忙的。
修行行走走走停停
清閒？肯定有清閒的，但多數不清閒。我妹妹上高中三個班的化學，每週二十九節課（含晚自習和週六補課），學校離家五百米，但幾乎沒在家吃過中午飯，因為根本就沒有時間。除上課外的其他事也一件也不能拉下：六點鐘起床，接著是洗漱，帶學生晨跑，早操，早餐，進辦公室，備課，改作業，上課等，每學期還有學校安排的必讀書目，讀了後寫學習心得，處理班務事情，精準扶貧工作等等，累不死你！說真的，我老早就想讓她改行，但她可能陶醉於學生在重要節日時給她送的那些自己動手製作的小禮物，絲毫就不為改行所動！我還勸她改行不？
