孩子，在每个家庭中的分量是越来越重的，由于“四、二、一”的家庭结构带来的孩子的稀缺性，导致了每个家庭越来越宠溺自己的孩子。
本来，家长爱孩子，是无可厚非的，但是有的孩子因为觉得有了家长的依仗，变得自私自利、喜欢欺负他人、爱占小便宜、还不断的闯祸。
而这些孩子的家长不但不对自己的孩子严加管家，反而称赞自己的孩子有本事、真厉害，长大了一定不会受人欺负，看似如此“精明”的教育方式，孩子长大后真的会有出息吗？
案例：
萱萱是家里的独生女，她妈妈从小就教育她凡事要多长个心眼，吃啥也不能吃亏，所以小小年纪的萱萱总是处处都显示着自己的人小鬼大。
记得那还是萱萱很小的时候，她拿着自己的滑板车到小区里玩，结果晚上回家的时候，拿回家的是一个洋娃娃，而滑板车却不见了。
她妈妈问她滑板车呢？她告诉妈妈因为她很喜欢这个洋娃娃，所以就用自己的滑板车与拥有这个洋娃娃的小朋友进行交换了。
她妈妈一听就气不打一处来，痛骂萱萱缺心眼，是个赔钱货，一辆滑板车多少钱？而一个洋娃娃才多少钱？让萱萱赶紧去找那个小朋友把滑板车给换回来。
从此，萱萱就记住了她妈妈的话，如果要与小朋友交换玩具，一定要换比自己的玩具更值钱的才不吃亏。
慢慢的萱萱的家里多了许多的玩具，有轮滑、遥控飞机、遥控汽车等等，但是小区里同萱萱玩的小朋友却越来越少了。
萱萱很诧异为什么小朋友都不爱和她玩了，有一次她拽住了一个从前和她玩而现在却不再理她的小朋友，问她为什么不和自己玩了？
那个小朋友告诉萱萱，她妈妈说萱萱太“精明”了，每次和萱萱在一起玩，总要占她的便宜，为了以后不在吃亏，所以她妈妈不允许她再和萱萱一起玩了。
萱萱妈妈看似“精明”的教育方式，带来的结果就是没有小朋友愿意在同萱萱一起玩了。不知道萱萱妈妈到底觉得萱萱是“赚了”还是“亏了”。
很多时候看起来很“精明”的教育方式，不但没有真正帮到孩子，反而会令孩子长大后难以取得成就。
那么都有哪些“精明”的教育方式，各位家长应该避开呢？
1、贪小便宜
有的孩子在成长的过程中，由于受到了不良的影响，无论是与人相处，还是平时消费，总喜欢寻寻摸摸地占人家便宜。
表面上看起来这样的孩子很“精明”，而实际上让人特别讨厌，留给大家的印象也非常负面，很难获取他人的认可与帮助，久而久之就会被这个社会所抛弃。
2、耍小聪明走捷径
这样的小孩不懂得什么叫做脚踏实地，凡事喜欢耍小聪明走捷径，例如考试的时候自己永远不复习，总想着抄别人的；又或者是做游戏的时候永远都不遵守规则，总想着走捷径获得胜利。
然而投机取巧只会使孩子变得目光短浅、鼠目寸光，注重眼前的利益而忽视长远的发展，将来长大以后难以建立良好的人际关系，无法取得事业上的成功。
3、遇事推脱责任
这种孩子只要犯错，就一定会找各种各样的借口来推脱自己的责任，没有担当，目的就是为了逃避责罚。
不能够正视自身的短板以及问题，没有一颗改变自我的心，就无法取得进步，长此以往只会养成做事没有责任心、没有担当、畏首畏尾的性格，终究难成大器。
对于孩子的成长，家长们不能只把目光锁定在孩子的成绩上，孩子的言行举止、品格养成才是决定他们人生的关键因素。
其实，孩子的品行都是经过日积月累养成的，如果家长在孩子小的时候不严加管教、放任自流，那么将来等他们长大了再想有所改变将难上加难。
每个家长都希望自己的孩子将来长大以后可以有出息，但成年后是否能够取得成就完全依靠童年时期性格与习惯的养成。
所以家长在教育孩子方面一定要警醒，不要把孩子培养的过于“精明”，只有这样才有可能帮助孩子获取人生的成功。
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