快速高效地吃透一本书，你需要掌握的四个核心技能

从小到大，我们上过许多课程，但却没有上过关于教我们如何阅读的课程。在我们的意识中，阅读是只要认识方块字就理所应当会的事情，但当我读了几本书，发现扣上书本脑子里一片混沌，甚至说不出这本书主要讲了什么内容时，我才发现自己其实不会阅读。

后来在朋友的推荐下，看了《如何阅读一本书》，一开始阅读这本书觉得非常枯燥乏味，后来读到一半时运用书中所讲的方法，做了大纲，用了几天的时间终于将整本书啃完了，

读完整本书却不知所云，花费的大量时间仿佛打了水漂其实是我们许多人的常态，而造成这种状态的根本原因并非自己不会阅读，而是缺少阅读的技巧，所以导致我们一直停留在阅读中最浅层次的基本阅读层面。而这种层次，是我们在幼儿园识字后便已经进入的层次。

所以，我们需要一些阅读的技巧，来帮助我们提高自己的阅读层次，在有限的时间内，快速吃透一本书。读完全书，我总结了以下几点：

1，了解阅读的四个层次

书中将阅读分为四个层次：基础阅读，检视阅读，分析阅读，主题阅读。

• 基础阅读

基础阅读是阅读最低的层次，只要认识字，就可以阅读书本，是进入阅读的最低门槛，这一层次读者只需要知道这些语句是什么意思就可以了。而之后的检视阅读，分析阅读，主题阅读都必须从基础阅读开始。

• 检视阅读

检视阅读是阅读的第二个层次，在这个层次中，你需要做的就是粗略地阅读一本书，粗浅地阅读，只需要注意自己理解的就可以了，作者给出了五个步骤：

1. 先看书名页，绝大多数时候根据书名便可判断出该书的类型；
2. 研究目录页，看目录可以大致推测出该书大致讲了什么；
3. 检阅书中附有的索引，查看出版社，根据这些介绍对于书本有大致的了解
4. 查看和主题相关的内容进一步了解整本书

完成了这些步骤之后，我们在略读整本书之后，可以做一个结构笔记，列出整本书谈的是什么，作者又是借着怎样的整体架构来发展他的观点，也可以陈列出自己对于该本书主题的理解

• 分析阅读

分析阅读是阅读的第三个层次，较之于前面两个层次，对于读者的要求更高，既要求读者用基础阅读进入阅读状态，又要求读者用检视阅读理清各个章节的大致内容。同时又能够列出清楚的大纲，简单来说，可以分为四个部分：

1，依照书本的种类和主题作出分类2，用最简短的句子说出整本书在谈论什么3，按照顺序与关系，列出全书的重要部分（全书纲要和各个部分的纲要都需要列举出来）4，找出作者在问的问题或者作者想要解决的问题

• 主题阅读

主题阅读是阅读的最高层次，对读者的素质要求极高，既要求读者能够熟练运用前三个层次，又要求读者能够拥有自己选择同类型优质书的能力。我认为，大多数人在阅读时可以达到前三个层次并且能够熟练运用便需要一个漫长的过程，之后再循序渐进地进行主题阅读。

2，了解自己手中所读书本的类型，采用不同的阅读方法

《如何阅读一本书》中，作者讲述了不同类型的书本应该运用不同的阅读方法。但往往都是几种层次的阅读方法相叠加，简单来说便是，要想读透一本书，需要可以自由地切换不同阅读方法，并知道阅读每种类型的书时应该有什么目的，怎么做。

• 阅读实用类型的书籍时，可以运用以下方法，可以参考我做的思维导图：

• 阅读想象类型的书籍时，我们的目标更多的不是为了获取知识，而是为了达成某种深沉的经验为主。我总结了几个方法，参考思维导图

• 阅读历史书时，我们主要是为了看古人面对的事以及如何处理，并从中学习对于今天有用的经验，掌握作者叙述方法，并知道任何时空，特别是现在，人为什么会有这种行动。

只有不同的书籍用不同的方法阅读，并学会在前面三种阅读方法之间自由切换，从而达到自己预先设立的目标才能够在有效的时间内快速地读懂一本书。

这便要求我们在拿到一本书时能够用检视阅读中所讲到的方法去快速地判断该书的类型，设立目标，进行阅读并记笔记。

3，学会用一句话概括一本书

以前我读书时常常发生的一件事就是扣上书本就不知道讲了什么。在《如何阅读一本书》中终于找到了答案。在阅读一本书时，我们最应该强迫自己完成的任务便是用最简短的话总结一本书，一个章节，甚至是一个段落的大致意思。

学会这一个技能，能够让我们快速在短时间内掌握整本书的核心内容。这其中需要用到的技能便是第二个层次所讲到的检视阅读，快速地浏览，粗浅地阅读。

学会了这一个技能，对于我们进入阅读的第四个层次，主题阅读有莫大的好处。进行主题阅读时一般需要对于其他书本快速地进行简短的总结。如果可以熟练地掌握检视阅读的方法，在进行主题阅读时无论是选书方面，还是筛选内容方面，都会容易很多。

最后，如果我们一直阅读我们能力范围之内的书，那么我们的能力就永远得不到增长，所以我们不光要学会阅读，还要学会鉴别哪些是好书。最后运用我们学到的这些阅读技巧，快速地获得知识或对这个世界的理解，提升阅读能力，思想深度。