不管多大的孩子，只要上學就要寫作業。作業是老師佈置的，為的就是鞏固課堂上學習的知識，可是這個作業對孩子們來說真的太無聊了，所以寫起來基本都是漫不經心。
而家長最怕的無非就是陪孩子寫作業，哪怕自己多好的脾氣都能被“熊孩子們”氣得跳腳。
案例：
有些家長想當然的認為自家孩子比較聽話，寫作業很認真，可是真相過真如家長所想的那樣嗎？
市民李先生在網上買了個攝像頭安裝到兒子小樂的書房中，晚上小樂回家後像往常一樣走進了書房，可是小樂並沒有立刻就寫作業，而是拿出手中的筆開始玩。
然後玩房間的門把手，就這樣持續了近5分鐘，兒子小樂一心沉浸在這種無聊的遊戲中無法自拔。
直到聽到外面的腳步聲，才想起自己要寫作業的事，於是匆匆寫了幾筆，便開始託著腮看向外窗發呆了。
這個發呆的時間也不算短，突然兒子想起寫作業了，便匆匆的開始寫，可是好景不長，鉛筆的尖斷了，他便開始削鉛筆。
按道理說削完鉛筆該接著寫作業的，
不過兒子卻起身開門去了廁所，就這樣大概一刻鐘時間裡，兒子寫了沒幾個字。
李先生把偷拍兒子寫作業的過程發到網上，竟然引起很多過來人家長的共鳴：紛紛表示這是普遍現象。
分析：
孩子寫作業拖沓的原因？
原因1：貪玩不愛學習
愛玩是孩子們的天性，尤其是在學校憋了一整天，他們放學後特別想自由地玩會，可是各課老師還佈置了一大堆作業，而且家長也總是催促孩子趕緊寫作業，所以孩子們只能乖乖地寫。
不過，他們心不甘情不願地，寫起來肯定是拖沓不認真。
原因2：沒學會，題不會做
不得不說現在的孩子們課程很深，很多成人都不一定能全部答對，而小孩子本來注意力集中的時間短，上課經常走神不注意聽講，難免會有學不會的知識。
下課放學後，他們也不會積極主動的問老師、同學，所以佈置的作業會出現不會做的情況，這種現象很多孩子都存在。
原因3：學習環境亂，孩子無法集中精力
寫作業是孩子的精力需要高度集中，如果身邊有人在做打擾他們的事情，比如：看電視、吃東西、玩遊戲等。
那麼孩子的注意力就會被吸引過去，雖然看著孩子在寫，可是他們的心早就不在了，作業寫得不會多認真。
如何讓孩子專心寫作業？
（1）提前做好充分的準備
對於小一點的孩子來說，讓他們專心長時間寫作業幾乎是不可能的，孩子總有千萬個理由逃避，所以家長一定要起到監督的作用。
當孩子回家後，可以讓他們適當先放鬆一下，解決吃東西、上廁所等的雜事，時間不宜過長，否則休息時間太長，孩子容易玩得過於投入，而不願意寫作業。
（2）根據實際制定計劃
給孩子制定學習計劃是很有必要的，不過家長在定計劃時一定結合多方面因素考慮，不要過於死板，適當可以有個商量的餘地。
當孩子做得好時一定要給予積極的支持和獎勵，並且告訴他家長為什麼要獎勵他們，讓孩子從心裡明白完成自己應該做的事，不僅自己可以獲得誇讚，還有更多玩耍的時間。
（3）允許“中場”休息
稍大一點的孩子上學學習的科目更多，所以寫作業的時間就會更長，而且寫作業特別費腦子，很容易感到疲累。
家長一定要理解孩子，不要一味地催促孩子趕緊完成作業，當孩子累了，允許他們中途休息。畢竟適當休息緩解一下緊繃的精神，做作業時才會更加投入。
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