中國西北地區歷史最悠久的高等學府——西北大學

中國西北地區歷史最悠久的高等學府——西北大學
中國西北地區歷史最悠久的高等學府——西北大學

西北大學,簡稱"西大",始建於1902年,由清末光緒皇帝御筆硃批設立 ,坐落於古都西安,是國家教育部與陝西省人民政府共建的綜合性全國重點大學,"211工程"、"中西部高校基礎能力建設工程大學,是中國西北地區歷史最為悠久的高等學府。。本文以下內容由懷珠教育結合院校官方信息及山西省招辦楊懷珠編寫的山西省高考志願填報方法與技巧書整理而成,轉載請標明出處。更多院校介紹可以關注懷珠教育公眾平臺或者登錄懷珠教育諮詢網院校導航欄目查詢瞭解。

院校簡介

中國西北地區歷史最悠久的高等學府——西北大學

歷史沿革:1902年成立陝西大學堂,1912年更名西北大學,1923年更名國立西北大學,1938年更名國立西北聯合大學,1939年又更名國立西北大學,1949年更名西北大學。

地址:陝西-西安

屬性:211工程大學,世界一流學科建設高校

2019在晉招生1A專業

理科專業:文物保護技術、地質學、生物科學類、生物技術、過程裝備與控制工程、製藥工程、地質工程、資源勘查工程、經濟統計學、知識產權、數學類、物理學類、化學類、地理信息科學、電子信息類、電子科學與技術、微電子科學與工程、計算機科學與技術、城鄉規劃

文科專業:歷史學類、歷史學、考古學、社會工作、漢語言文學、英語、公共管理類、圖書情報與檔案管理類

更詳細的招生計劃可到懷珠教育諮詢網查看

院校優勢專業

世界一流學科專業:地質學

第四輪學科評估:考古學A+、理論經濟學A-、世界史B+、化學B+、地質學B+、化學工程與技術B+、軟件工程B+、中國語言文學B、中國史B、數學B、物理學B、地理學B、生物學B、科學技術史B、生態學B、地質資源與地質工程B、計算機科學與技術B-、應用經濟學C+、新聞傳播學C+、統計學C+、城鄉規劃學C+、外國語言文學C、光學工程C-、電子科學與技術C-、信息與通信工程C-、環境科學與工程C-

國家級重點學科:地質學、植物學、政治經濟學、礦產普查與勘探、專門史

國家級特色專業:資源勘查工程、經濟學、化學、地質學、歷史學、物理學、中藥學、漢語言文學、考古學、資源環境與城鄉規劃管理、光信息科學與技術、過程裝備與控制工程、行政管理

博士學位授權一級學科:理論經濟學、應用經濟學、中國語言文學、考古學、中國史、世界史、數學、物理學、化學、地質學、生物學、科學技術史、生態學、統計學、計算機科學與技術、化學工程與技術、地質資源與地質工程、軟件工程、中藥學

博士學位授權二級學科:馬克思主義中國化研究、自然地理學、人文地理學、企業管理、旅遊管理

碩士學位授權一級學科:哲學、理論經濟學、應用經濟學、法學、政治學、社會學、馬克思主義理論、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、考古學、中國史、世界史、數學、物理學、化學、地理學、地質學、生物學、科學技術史、生態學、統計學、光學工程、電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術、化學工程與技術、地質資源與地質工程、環境科學與工程、城鄉規劃學、軟件工程、中藥學、管理科學與工程、工商管理、公共管理、圖書情報與檔案管理、藝術學理論、戲劇與影視學、美術學

碩士學位授權二級學科:高等教育學、教育技術學、應用心理學、固體地球物理學、材料物理與化學、化工過程機械、油氣田開發工程、食品科學

2019院校專業錄取規則

對於參加平行志願錄取的進檔考生,按照分數優先原則安排專業,各專業志願之間不設分數級差。在安排專業時按實際投檔成績從高到低排序。實際投檔成績是由生源地省級招辦按投檔規則生成的,且在我校接收的考生電子檔案中實際呈現的投檔成績(含小數部分)。在投檔成績相同的情況下,優先錄取相關科目分數高者。相關科目分數比較順序:文史類考生依次比較語文、數學、外語,理工類考生依次比較數學、語文、外語。

15-19在晉錄取分數

中國西北地區歷史最悠久的高等學府——西北大學
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更詳細的分專業錄取數據可到懷珠教育諮詢網查看

線增量走勢圖

理科線增量走勢圖:

中國西北地區歷史最悠久的高等學府——西北大學

文科線增量走勢圖:

中國西北地區歷史最悠久的高等學府——西北大學

注:曲線圖上方第一行數字為高增量(院校各年度錄取最高分與控制線的差值);第二行數字為計劃數(院校各年度在晉招生總人數);圖中“63.1”、“36.4”為院校認同高度(院校近四年錄取線增量平均值),該認同高度是楊懷珠老師為了方便考生在選報志願時對各院校進行定量比較,而對錄取數據及院校相關信息的分析得來,同時它也客觀地反映了院校在考生心目中的位置;圖中“●”、“○”為低增量(院校各年度錄取最低分與控制線的差值);關於曲線圖更詳細的解讀請查看楊懷珠老師編寫的《山西省高考志願填報方法與技巧》一書中第十三節院校錄取線隨年度波動的描述。


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