寓教于行 科学启蒙
——记启元学子游学中走进中国科学院京外研究所
秉承着“传承科学精神 心怀梦想启航”的精神，中科启元学校的同学们又一次踏上了游学旅途。作为在中科院科研沃土中孕育的一所小学，中科启元学校每次设计的游学课程都别具科学特色，到中科院京外研究所参观已成为我们游学的必修课。本学期，启元学子就分别走进了湖南长沙中国科学院亚热带农业生态研究所和中国科学院上海生命科学研究院，他们学到了什么知识，又得到了哪些收获呢？让我们共同见证吧！
中国科学院亚热带农业生态研究所
地点：湖南长沙
中国科学院亚热带农业生态研究所创建于1978年，其前身为中国科学院长沙农业现代化研究所，主要学科方向为亚热带复合农业生态系统生态学，下设区域农业生态、畜禽健康养殖、作物耐逆境分子生态等三个研究中心。
在亚热带农业生态现代化研究所，青年科学家刘峰叔叔的报告带领孩子们近距离地接触了神奇的污水处理精灵——绿狐尾藻。同学们如饥似渴地吸取科学精髓，不放过任何一个细节。通过一次次实践活动的历练，启元学子早已具备了高效学习的素养，他们在有限的时间里记录重点，绘制思维导图，理清知识架构，绿狐尾藻就这样深刻地印在了他们的心里。
科学院的老师早早就为启元学子准备好了近距离接触绿狐尾藻的环节。绿狐尾藻在生态科学技术的辅助下，可以改善水环境，经过其处理出来的水不仅达到了养殖污水排放的标准，还可以养鸭、养鱼、养小龙虾，甚至浇灌蔬菜。这是真的吗，让我们见识一下这个小精灵吧！启元学子在科研工作人员的指导下切割绿狐尾藻，在高倍显微镜下观察绿狐尾藻的细胞结构。原来显微镜下的绿狐尾藻和柠檬一个样！
老师们还为孩子们精心准备了小礼物——绿狐尾藻植株，听说回家精心照顾，勤换水，见阳光就可以成活。好期待这个小精灵跟我们回到北京后，会长成什么样子。
在院所课程中，同学们熔铸科学精神，提升精神境界。五年级的沈笑羽写道：为了找到这样的宝贝，科学家们从五湖四海汇聚三湘，求索奉献，开拓进取，为实现祖国农业现代化添砖加瓦。同学们听的入迷，在显微镜下观察绿狐尾藻横切面更是震撼，大千世界，无奇不有。敢为人先，用知识改变世界，我们任重而道远。
中国科学院生命科学研究院
地点：上海
中国科学院上海生命科学研究院包括生物化学与细胞生物学研究所、神经科学研究所、植物生理生态研究所、营养科学研究所等10个研究机构以及5个院地合作共建机构。进入院所，我们得到了中国科学院上海生命科学研究院党委书记蔡澎伯伯的热情接待，并致欢迎词。
昆虫博物馆
昆虫馆里图文并茂，真实的昆虫标本瞬间吸引了孩子的眼球；讲解员阿姨绘声绘色的讲解，也让同学们对昆虫世界有了全新的认识。他们亲手制作蝴蝶标本，体验了让蝴蝶标本“复活”的神奇之旅，洋溢着笑容把昆虫所的礼物带回家。
人工气候室
工作在人工气候室的叔叔阿姨们用科学的办法培育植物，在这里，启元学子观察植物，感受科研对农业的助力。同学们不仅感受大自然中一草一木独有的美丽，还体悟到了气候的变化给花草树木带来的严重后果，增强了“保护环境，从我做起”的信念。
营养与健康研究所
在营养与健康研究所报告厅，启元学子在孙亮博士的带领下了解饮食中的营养学，还动手体验了好多关于饮食的科学小实验，探索美味背后的奥秘，乐在其中。
生物细胞所
生物细胞所的老师们首开先例，让二年级的小朋友也能进入牛胰岛素展示馆，了解牛胰岛素的前世今生，感受先辈们的坚持不懈、勇于创新、团结合作的精神。他们还在科研工作者的指导下用移液枪绘制“爱心”图案，真是一次趣味十足的体验。
看启元学子专心致志、求知若渴、在不断吸取科学知识，每只小耳朵都在聆听，每只小手都在忙碌，担心遗漏任何细节。启元学子用心观察、认真思考的神情，真是展现了求知、求学的状态！他们见证着科技应用与生态农业、植物生态、生化细胞等领域的相互促进；他们明白人与自然的和谐是幸福的源泉！启元学子留下了的不只是足迹和回忆，收获的也不只是知识和风景。
后记
办学五年来，中科启元学校的学子奔赴了全国12个省市，累计走进了各省市18家中科院科研院所，深入院所学习已经成为了学校的特色课程。每次游学，中科启元学校的领导及老师们都全力以赴，力求给学生们最佳体验。看着孩子们满载而归，在孩子的心里埋下了一颗创新和探索的种子，中科启元学校的老师们相信这颗种子一定会发芽、开花、结果，最终成长为一颗参天大树，支撑着孩子们在科研的路上不断向前。
北京市中科启元学校
汇聚海淀名师
构建特色课程
助力学子成长
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