漫長的假期，不少同學都肩負起看管家中“小神獸”的責任。該如何陪弟弟妹妹們打發這漫長的假期？
玩遊戲、看電視？傷眼睛！周遊世界？錢包君不答應！有沒有不花錢、又有趣，還能讓孩子收穫知識的玩法？浙師學子的做法上了中國青年報！
“把剩下的紅包用透明膠粘回去，拉動拉環，美麗煙花就做好啦！”
“biu~放煙花啦！”鑫鑫拿著和爸爸媽媽一起做的新玩具玩得不亦樂乎。鑫鑫的家長告訴記者，這是他們和鑫鑫最喜歡的一節課，不僅做得玩具很有趣，而且增加了親子之間的互動。
這是浙師大幼師學院的第一場直播活動，看到在線人數超過三百，屏幕後的整個團隊都鬆了一口氣。
這個春天，70多位浙師大幼師學子為有需要的家庭提供了30多次中華傳統優秀文化家教服務，內容包括十二生肖、民間童謠、傳統節日、傳統美德四大專題，範圍涵蓋
浙、鄂、粵、川、津、瓊等省份，惠及家庭千餘戶。
晚上七點，幼兒家庭教育指導活動準時上線，每個家庭都可以自主選擇是否參加，老師會將遊戲、故事、謎語、繞口令等活動穿插在優秀傳統文化的知識分享中，短短半個小時趣味橫生。視頻結尾往往還有相應的
繪畫、剪紙、手工等親子互動環節。
為了配合各個家庭的時間，團隊貼心的設置視頻回放；團隊還會將手工製作的步驟分解圖在開課前發到群裡，這對年齡小的孩子幫助很大。小碩奶奶說：“孩子才三歲，做手工比較勉強，好在步驟圖很詳細，我們祖孫倆合作的很愉快。”
小柚子的家長非常喜歡這次公益活動的選題，將中華優秀傳統文化與抗疫現實聯繫在一起。浙師大學前教育系副主任鄒群霞解釋道：“中國優秀傳統文化是個寶庫，恰逢戰疫關鍵時刻，湧現出許多的戰疫英雄，他們有著可貴精神品質。我們以傳承傳統文化為目標，靈活有序地開展一些豐富的適宜性、趣味性活動，讓幼兒初步瞭解一些傳統文化，同時也豐富幼兒與家長的宅家生活。”
考慮到小朋友們在家防疫的情況，團隊還在活動中加入了洗手歌等衛生保健知識，希望提高幼兒的自我保護能力。
小組長陳語憶對自己負責的第一課記憶猶新：“當初一天半的時間要求出兩個教案、兩個視頻，壓力很大。”儘管已經在浙江省五星級幼兒園進行過全實踐，小老師們還是遇到了不少問題。“好在我們互幫互助一起挺過來了。”
此次公益活動對特殊教育專業劉婧來說尤其難忘。“我是民間童謠專題的組長，童謠本身就比較難找，我又是跨專業，所以我們小組一開始比較困難。多虧了老師，不斷的把她收藏的素材、網址分享給我，即使晚上十一點多提問，也能得到及時回覆。”
這次經歷不僅為劉婧打開了學前教育的大門，對本身所學的特殊教育專業也有融會貫通的幫助。“她非常有熱情，那段時間我的微信‘叮咚’一聲，我就猜是她來提問了，”鄒群霞說，一開始她們十個素材裡可能只有兩三個可以用，後來甚至能找到一些專業幼兒園老師都找不到的素材了。
眼神飄忽，語調不自然？放個玩偶當學生；沒學過視頻剪輯？那片頭片尾的設計就由幾個有經驗的同學主動承包；活動和自己的大學課程衝突？負責同學頂上……這些新手老師有過崩潰，但更多的是感動。
看到孩子們創作的一幅幅繪畫、一個個手工，或者是對老師的一句句感謝，最後的收穫極其溫暖、妙不可言。
我們參與進孩子的世界，在一次次課程中給予他們成長的快樂與關愛，將有趣的經驗輸入，得到無限的喜悅，美好又有意義。
“我們沒辦法做人人敬佩的馳援者，但我們可以儘自己所能，發揮回饋社會的拳拳善意。”陳語憶說。對外發揮專業特長，助力親子互動；對內互幫互助，共同提高。每個成員都是懷一顆善心在做一份愛的事業。
本次線上幼兒家庭教育指導活動由幼師學院小禾創新創業團隊和黨員之家聯合組織，以黨員先鋒崗為基礎，堅持“黨建+專業”的原則。參照已有的雲公益組建經驗，從發出倡議，到招募近百位小老師，吸引一千多個家庭參與只用了七天。
據悉，小禾創新創業團隊是一個以中華傳統文化課程為特色的為3-8歲兒童提供公益課程服務的平臺，現有成員30餘人，已經成功入駐了江蘇省級的“互聯網+”小鎮與杭州市的就業指導站。“小禾蒙學，始於足下。我們希望能在兒童心中播撒中華文化的美麗種子。”團隊負責人章克銳說。
學院黨員之家負責老師董燕表示：“我們要求每位黨員都要給身邊人辦一件實事，每位學生都能找到可以幫助自己的團隊，並幫助身邊更多的人。”“孵化——服務——輻射”、“3F黨建+全實踐”逐漸成為幼師學院黨建特色品牌，也是服務幼教事業發展的“金名片”。
家裡的“小神獸”紛紛“出招”？
別急——
幼師學子為你送上一些“獨門秘籍”！
紅包煙花
小螃蟹愛洗手
五彩小菊花
春天的風箏
閱讀更多 浙江師範大學 的文章
