高三的學生有沒有必要在外補習?

問題不好就別理我


說實話,因人而異吧!

底子差,不自覺的學渣,沒有自己的複習規劃方案和路線的,可以試著找校外補習班,至少校外補習班人家是專業的,針對性比較強,再怎麼也比你盲目地漫山遍野跑效率要強點

其次那種比較自覺又有自己的規劃的學生,看自己需求,如果覺得自己學習能力強,可以自己制定方案強化弱項,如果覺得在某一科差,但這一科又是你無法突破的(俗稱偏科),也可以試著找找那種只針對補習一科的補習班,這種單科補習班我覺得比那種什麼都補的補習班要強很多,也就是我們所謂的在專業領域比較強的那些人,或許會事半功倍

再次就是那些學霸,也不偏科的,也不需要在補習班去浪費時間和金錢了,如果覺得不踏實再把自己高中三年的學習內容用一張紙寫一個大綱,就像思維導圖一類的東西,一邊默寫大綱一邊查漏補缺,爭取在考前一個星期做完,後面就不需要幹任何事來給自己增加壓力了,留一週和自己家人聊聊天出去走走散心,不要讓自己大腦隨時緊繃,這樣才能在考場發揮出最大的實力!

最後送各位考生一句,千萬不要平時不努力,臨時抱佛腳,你平時放的水最後都會從你的腦子流出來,祝各位學子2019高考都考上自己理想的大學



蒙特切爾西


我認為高三的學生,到了高考的衝刺階段,總是覺得自己的學習力不從心,那麼高三學生可以在課餘時間到外面進行補課,這是非常明智的選擇,很多的家長和學生,把高考看作是這一生中最重要的轉折點,能順利進入一所好的大學,就能夠在以後的人生道路上走得順利,這是也是學習壓力大的一個根本原因。高考是許多學生永遠無法跨越的障礙,本身學習壓力就很大,在學校強大的競爭力面前,家長跟學生更是心急如焚,無論是大考小考,還是大事小事面前,都有可能在一瞬間擊垮那顆脆弱的心靈。 其實,每個補習班的價格都是不低的,但還是會有很多的家長為了孩子,省吃儉用,父母的這種精神是好的,但是不能把這看作是愛,這樣只會讓孩子更加痛苦,孩子有自己的生活方式,每個孩子應該學會合理安排自己的生活和學習,不讓家長擔心。或者,父母可以在做這些事情之前,跟孩子協商,如果孩子自己主動要求,或者經過同意的情況下,這樣的方法還是可行的。 看你對自己的學習有多大信心,對自己的能力有多大把握。如果是知識點有不清楚,建議還是好好複習並考慮找好老師補課。這是重基礎。 如果學習還不錯準備多衝刺拔尖的,可以在保持狀態的同時選擇找老師專門拔尖。這類人也很少,而且非必須。如果覺得能把所有卷子答完95%剩下5%放棄而前面都能保證正確的話,放棄也未嘗不可。看個人意願。 如果只是做題少導致題型不熟,這裡可以分兩種。有的人可以通過大量做題來解決,也就是刷練習冊。這時候練習冊要買大牌子的,答案詳盡的。爛練習冊毀前途的。有的人通過補課來解決,即做典型題。個人認為是存在如“做一道經典題強於做十道普通題”這樣說法的。有老師帶領做經典題效果也很不錯,所以說,高三的學生根據自己學習的情況,還是有必要的去補自己的弱項,在高考中取得好成績,補習也不失為上上法寶,以上只是我個人觀點,不代表權威。



羊脂玉範掌櫃


高考時,其實我一點都不緊張,可是老師和爸媽比我還緊張,本來家離考場就只有2公里,平時走過無數次,就是爸媽太緊張了,非要和同學一起住酒店,免得脫離了群體,反而弄得我因為新環境而睡不著,第二天真正考試的時候混混沌沌的,大腦一點都不清醒,也不知道到底有沒有做對。


智伶老師


那是必須的,三分天才七分努力,故人說:百鍊成鋼,那麼我就來個百鍊成鐵,萬練成鋼,億練成烏,當你成為烏你會貌似天下不喂堅險。注:烏字,這裡指的是烏鋼不是烏龜。有事實證明:我在學駕照考科一和科四練考的時候第一次我花了一小時考一百分,後來經過我反覆的複習,熟能生巧,竟然半小時都那能考一百分,後來參加考試,科目一考了一百分,科目四考了九十八分輕鬆過關。這才是我百鍊成鋼的關鍵。


用戶qwe102177348044


我認為有必要 我女兒六年級 即將升初中 也報了補習班 有許多家長都讓孩子報了 畢竟想為孩子的成績提高再努力一下 而高三即將考大學 更應該為此拼盡全力 在補習班 老師給你講一些更貼近高考的試題 學習氣氛更濃一點 總之一句話 謀事在人 成事在天 努力吧 願你有個無悔的青春


恍惚之間一生蹉跎


適當的補習還是有必要的。


愛生活中的一切美好


學得進去的補一下,學不進去的沒有必要


逗你玩1110


我覺得沒必要了,反而會亂了陣腳,造成壓力!考前應該適當放鬆與休息,高考的成績不是臨時抱佛腳得來的,而是靠平時的努力積累的⊙﹏⊙,加油吧!


大姐姐涼糖


那要看,你如果是因為某科目不佳,又或者因為是教師的思路你跟不上或不合拍等等,可考慮強化補課。比如化學

因為,我是化學教師,提分是肯定的,但時間太緊了,屬於押寶類型。其他學科不發表意見


幕後鏟屎官


望女成鳳,望子成龍,是每一位家長的此生願望!

學生應該合理的運用好時間!課堂上認真聽講,認真筆記,比所有的補課都要好!


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