灵宝市第三小学抗疫先锋之优秀网课教师——李长华
李长华
只争朝夕 不负韶华
2020年的春天，一场抗击新冠疫情的战争在全国打响，虽然我们不能像白衣天使一样奔赴前线，但是作为老师，我们会努力做到：只争朝夕，不负韶华，用心工作，勇于承担！
备课——精雕细琢
2月2日，也就是农历的正月初八，我接到了教研室李夏蔚老师的电话，通知我准备一节五年级的视频课。说实话，执教20多年的我，虽然早已经历了无数次优质课，示范课的洗礼，但对于这种“自问自答，没有学生互动”的网络课，还是不曾尝试，难免有些许担忧。
虽然离录制时间还有一周的时间，但我还是决定早做准备，因为毕竟家里有一个十岁的“淘气包”和一个两岁的“粘豆包”，我每天的时间都被他们占得满满当当，况且我任教的是六年级的数学，而安排录制的是五年级数学，能利用的时间不多，要准备的却不少。当天晚上，在两只“小神兽”熟睡后，我就着手开始备课。
《体积和体积单位》是一节概念课，内容比较抽象，怎样设计精彩的导入语，引起屏幕前孩子们的探究激情；怎样突出重点、突破难点，才能引导他们准确熟练地掌握知识点；怎样使课件动静结合，才能达到最佳的效果；怎样用最准确的数学语言表述，才能确保知识的严谨性，这些都要精心的准备。于是我查资料，听示范课，研究习题，设计教学过程，制作课件，再对照课件逐句书写教案，对自己的教学语言，教学思路进行反复推敲……每天都要工作到凌晨三点左右。
录课——精益求精
终于在规定的时间内，我完成了备课，准备录制时却接到通知：原本预约好的录制人员因为疫情取消了录制安排，要求自己用钉钉录课。钉钉录课，我一窍不通，怎么办？只能是硬着头皮自己琢磨了，在电话打了无数个，尝试操作无数次后，我这个“钉钉小白”也算是出师了，试讲一遍不行，就再讲一遍，调试时间，增减习题，修改课件，有时会因为一句话说得不够严谨重新录制；有时候会因为二宝的一次哭闹打断录制；反反复复，一节课录了好几遍，只想把最佳效果展现给孩子们！
上课——精彩纷呈
作为六年级的数学老师兼班主任，为了使孩子们的网课上得更有效，我也是绞尽了脑汁，如何监管孩子们认真上课是难题，为此，我成立班级课代表群，每天把课提前发布给课代表，再让他们按时以发布通知的形式发在班级群里，然后统计出同学们的听课时间，对于不能及时听课的同学打电话督促，几次下来，我们班的孩子们已经养成了按时听课的好习惯。对于当天的作业，我也是不遗余力，六年级的数学题好多家长已经束手无策，所以我每天都会对作业中的重难点进行直播讲解，全班63名同学的作业，全批全改，力求孩子们的知识点没有遗漏。
教研——精诚团结
作为六年级数学组的教研组长，认真做好学校工作的上传下达，带领同组教师圆满完成教学任务是我的本职工作。疫情期间，大家只能宅家办公，但是既然学生停课不停学，那么我们的集体教研就不能停。每天我都会在组里发起视频会议，安排好网上听课，录课，撰写心得，统一作业，课程安排，联播讲解重难点，交流经验等活动。至今，我们六数组已录课11节，撰写心得7篇，评课总结5篇，推送美篇4篇，我们每天的教学活动都有秩有序，有布置有落实，一切都井然有序地进行着!
收获——精诚所至
备课，录课，上课，组织教研，批改作业------忙忙碌碌，顾不上给四年级的儿子辅导作业，顾不上照顾正在牙牙学语的小女儿，每天用手机工作到眼睛干涩，颈椎酸痛，这其中的艰难、苦涩，只有经历过的才能深刻体会。
付出就会有回报！当朋友打来电话说：孩子说今天是长华阿姨上课，她一下就听明白了；当同事发来微信为我点赞；当看到家长一句句真挚的感谢；当想到孩子们在这样的特殊时期也能享受到优质的教学资源，所有辛苦的付出都觉得值得！
一场疫情，让我们从讲台走上荧屏，从以往的一支粉笔，一面黑板，一方讲台，走进了互联网，短信，微信，钉钉，都是我们的教室，这是历练，是成长，更是担当，我们一定会用敬业诠释担当，守护好教育的“责任田”！(刘雪峰 马俊娥)
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