滔說育兒
孩子脾氣大，發脾氣時還總是亂扔東西，至少說明兩點，一是孩子內心正淤堵著很多無法宣洩的情緒，所以很容易被一點小事引爆，導致情緒崩潰，二是孩子既不懂得究竟該如何表達內心的感受，同時也充滿了不被理解的無力感和憤怒感。
還是那句話，孩子脾氣大的背後，藏著很多脆弱無助的感受，你可以把孩子的這些表現，解讀為孩子的“求助信號”。
所以，要想幫到孩子，第一步，你需要先看到孩子憤怒背後真正的信息是什麼。如果你在第一時間就被孩子激怒了，也陷在自己的情緒裡，你就會失去“看見”孩子的機會。
孩子有可能是因為挫敗感，一件小事自己怎麼也做不好的那種自責和自我否定，也有可能是內心的需求沒有得到滿足，比如，希望得到你的關注和陪伴但總是遭到拒絕，等等，這些都需要你自己去看到。
當你真正理解了孩子的感受後，孩子的憤怒很有可能會轉變為眼淚，他可能會大哭不止，這個時候，不要急著去阻止他的眼淚，就讓他在你的懷裡，把那些淤積的情緒都宣洩出來。
如果把你和孩子之間的關係，比喻為一個結的話，這個時候，這個結是擰緊的，只有解開這個結，你們才有可能平靜順暢地溝通。只有孩子的不良情緒都宣洩出來之後，他才有可能真正聽你說話，也能真正地向你傾訴。
總結一下，就是不要急著去評判孩子的行為，孩子的不良行為背後，都藏著十分關鍵的信號，你需要把它找出來，才能真正做到理解孩子、傾聽孩子。只有孩子內心真正的問題解決了，他的“壞脾氣”才有可能得到真正的改善。
壹父母
分享一下我看書以及實踐心得吧
1、在這之前，寶寶想拿什麼東西你是不是經常限制她拿呢？比如，翻亂你的茶餅、拿家裡的衣架有沒有限制過她呢？如果過多的限制了寶寶，那從現在開始，除了十分危險的刀、插座什麼的限制孩子玩，其他的都可以讓寶寶接觸啦。不要限制寶寶、不要限制寶寶、不要限制寶寶。
2、不是原因1的話，也可能是因為由於寶寶的訴求得不到滿足，語言又不能很好的表達所以發脾氣呢，你要做的是：
第一步，安撫寶寶的情緒，抱著寶寶，說：“你想要…媽媽沒答應，你生氣了對不對？”（自行補充哈）千萬不要罵寶寶，要接納她的情緒，而且告訴她這是生氣啦，寶寶這麼小也是能聽懂的哦。
第二步：冷處理，不要管寶寶扔掉的東西，（不論多麼貴重）哈哈，耐心點，過段時間寶寶就不會這樣啦～
二悅育兒說
孩子脾氣大亂扔東西怎麼處理？
題主說孩子脾氣大亂扔東西，估計你家孩子進入了逆反期。不過不要擔心，因為逆反是孩子成長過程中的必然階段，每個孩子都會經歷。孩子一旦進入逆反期，估計會有些讓父母勞神，只要有心裡準備耐心的正確對待，其實也沒有什麼大不了的事情。
下面給題主分享一個我家寶寶的真實事情，看看我們是如何對待寶寶亂扔東西的。
我家孩子從小我們就訓練玩玩具的時候，玩過了要放回原處，寶寶很聽話一直做的都比較好。可是到3歲多的時候，孩子突然就變了，不僅玩過的玩具不放回原處，也和你家孩子一樣亂扔東西，只要寶寶在家客廳裡都沒有下腳的空。
一天，我做好飯喊寶寶下樓吃飯，大寶寶來到廚房二話不說，先把整體廚房裡所有的櫥櫃門，接著又把電冰箱也全部打開，我看到後勸阻也無濟於事。飯菜擺上桌，大寶寶只吃了兩口就離開了。離開飯桌後又跑到另外一個房間把米桶蓋子揭掉，接著還把凳子也一個個都推倒，再接著又把大板凳也推翻在地……
在小傢伙做這些的時候，爺爺剛訓斥兩句我急忙使個眼色，爺爺端起碗去了客廳。無論小傢伙怎麼折騰，我一概熟視無睹，並毫不在意地自己吃飯。見我不理他小傢伙便停了下來。大寶寶走到我跟前看了看我，我依然不理不睬。小傢伙存不住氣的對我說：“奶奶，我也想吃飯。”我依然只顧自己吃飯還是沒有理睬。大寶寶忽然提高聲音又道：“奶奶，我要吃飯，你聽見了沒有？”“哦，想吃飯呀！想吃飯可以，但是你必須把剛才弄得亂七八糟的東西全部收拾好才行，否則別提吃飯的事。”
大寶寶知道奶奶歷來都是說一不二的，此時他故意拉著我的胳膊撒嬌道：“奶奶，奶奶，吃過飯才收拾行嗎？求你啦！”大寶寶一邊問，一邊盯著我的臉看。“不行！必須收拾好才能吃。”見我沒有商量的餘地，大寶寶只好乖乖地去收拾。小的東西還好收拾，收拾摺疊椅的時候小傢伙作了難，一連努力幾次沒有弄好，於是就過來向我求助。我搖搖頭，對寶寶說：“今天奶奶是不會幫你的，因為這都是你自己故意弄的，你自己弄亂的必須自己收拾。”聽了我的話大寶寶只好再次努力。見小傢伙一直弄不好，我說：“奶奶雖然不會幫你收拾，但是奶奶可以協助你。來，我提示你怎麼做你就怎麼做。”
接下來，大寶寶按照我的提示，使出了吃奶的勁兒才把摺疊椅和大板凳恢復原位。當把所有的東西都恢復原位後，寶寶頭上都累出汗了。當寶寶完成任務我叫他洗洗手吃飯的時候，寶寶長長地嘆氣道：“我都累死了。”我趁機問道：“原來收拾東西還累人呀？”“怎麼不累呀，太累人了。”“你收拾感到累，如果奶奶收拾奶奶累不累呢？”大寶寶一聽不好意思地伸了伸舌頭，我接著說：“記住，以後你無論把家裡弄多亂奶奶都不會訓你，但是你自己必須要自己整理好，只要是你故意扔的東西，其他人絕不可能有人會幫你！”大寶寶聽了沉默了一會兒，又說：“奶奶，我以後再也不推倒大板凳和椅子了。”
溫馨提示：寶寶亂扔東西的時候可以提醒，如果提醒寶寶不聽就不管不問，等寶寶扔完了就讓寶寶自己收拾，再難都不要幫助，這樣讓寶寶自己承擔自己做事情的後果，當寶寶親身體會身體受到的懲罰，比大人苦口婆心的嘮叨效果要好得多！
智慧奶奶
情緒需要發洩才可以使人感到舒服。發洩情緒的方式有著很多種，有人是暴飲暴食，有人是聽歌看舞，有人是喝酒打牌，還有人是摔東西、扔東西。其中這摔東西屬於比較幼稚的行為，一般是孩子才會有，因為他們還不會採用那些昇華了的行為來緩解情緒。
那麼，孩子為什麼喜歡亂扔東西來發洩脾氣呢？
其一，就是孩子是和家長學習的。孩子就像白紙一樣，他們的言談舉止往往都是投射出父母的影子。父母如果喜歡在生氣的時候亂扔東西，而又沒有因為亂扔東西受到處罰，那麼孩子就極有可能效仿父母的行為，來一次“想扔就扔”的活動，表達“我很生氣”。這種情況，需要父母自己進行反思，同時父母不要繼續那樣亂扔東西，或者父母讓孩子見到自己亂扔東西后的不良後果，以此慢慢的減少孩子亂扔東西的頻率。並且，爸爸媽媽需要教會孩子如何表達情緒，這樣孩子才會找到合適的發洩方式。情緒是一定要排解的，壓抑只會出更嚴重的問題。
其二，當孩子在亂扔東西發洩情緒的時候，父母表現的很害怕或者這時候就會滿足孩子的一些“無理要求”。孩子通過扔東西得到了很多的好處，就會繼續強化他的行為，慢慢的孩子就會知道，不滿意就扔東西，這樣就可以得到滿意的結果。這種強化往往會增加孩子的行為頻率。這時候，爸爸媽媽需要“淡定”，孩子扔東西的時候，不予理會，只要不是過分，就給他發洩的機會，事後也不要滿足不合理需求，同時，要“剝奪”孩子的一些日常福利，來彌補他製造的損失。讓孩子知道自己要付出代價。
以上是對本問題的個人淺見。
希樸羊
接受。這也許是他想到的唯一的一種化解情緒的辦法。
情緒需要化解，不能積壓，否則，總有一天會爆發。及時化解才是正確的處理方式。
情緒人人都有，請你允許他有脾氣，並全然地接受、耐心地傾聽，充分地理解他的感受。
然後，教給他化解的辦法，再同他一起面對問題、解決問題。
不要批評他，而要提升自己的育兒水平，幫助孩子管理好情緒，做情緒的主人。
百合媽媽讀心理
隨著孩子長大，他們有了自己的主張，但很多想法不能實施讓他們感到沮喪。當發現孩子不高興了，家長及時地關注孩子的感受，告訴他你瞭解到他不高興了，他希望做的事情做不到很難過。讓孩子識別各種情緒的語言表達，並學著自己表達出來。孩子做錯了事情，家長及時地告訴他，嚴肅的表達自己的態度，但不在這件事情上太多的關注，批評過度，給孩子時間自己去理解。 如有生理原因就適當讓步。遇到此類事情，要先排出寶寶是否有生理疾病，如果寶寶一發脾氣，就會造成生理上的病症，那麼我們就要給予適當讓步，不要讓寶寶的身體受到傷害，並及時到醫院就診。 2. 發脾氣時用冷處理。在寶寶因某件事發脾氣時，我們不要與他針鋒相對，那樣會適得其反。應採用冷處理，待寶寶情緒平靜下來後，再針對事情給寶寶講清道理，讓寶寶明白剛才他亂髮脾氣是錯誤的。 3. 事先提示達到尊重。對寶寶以引起發脾氣的事，如：去商場亂要東西，不滿足就發脾氣，要事先提醒，對不合理的要求就不能滿足，發脾氣也起不到作用，這種方法叫打預防針。這類事，我們成人一定要堅持原則，決不讓步。 4.偶然發脾氣未嘗不可。個性是與生俱來的，寶寶發脾氣也是個性的一種體現。在家中偶爾發發脾氣，也是可以理解和接納的，把心裡的不滿發洩出來，而不淤積在心裡，對寶寶的身體發育有利，我們應該給他們這種自由的空間。但不能經常出現此種現象。 環境可以改造人。一個溫馨.祥和的環境裡，是不會培養出脾氣暴躁.總亂髮脾氣的寶寶的。所以我們成人在改變寶寶之前，首先要改變自己，給寶寶一個寬鬆．溫馨．平等的氛圍。
fF青cc
詢問了已經有寶的同事，想問問會不會有以下的幾種可能呢？
1、是否家裡有出現過大人也是如此的情況呢？ 如果是這種情況，建議家長儘量不要在寶寶面前表現出各種不好的行為，寶寶會有明顯的模仿性，以此吸引家長的注意力。
2、儘量不要對寶寶扔東西有太多的關注點，也不要斥責孩子。也許孩子剛開始扔東西的時候是一種無意識行為，如果你再三提起、再三強調或者斥責孩子的話，會使這件事情給他留下深刻的印象。
3、冷處理，當寶寶發現扔東西沒有帶來想象中的效果話，時間久之就會自然而然的不再對此有興趣了。
吃飯扔餐具時給他小懲罰吃飯時愛扔餐具的寶寶，採用讓孩子單獨就餐的方式，明確告訴孩子餐具扔掉後就不能吃飯。一次不行，可以多試一兩次，實在餓了，給他可以用手拿著吃的食物。絕對不能在他沒餓時心軟。
辣媽幫
孩子發脾氣時最需要的是得到他人的理解和包容。爸爸媽媽應該先安撫孩子的心靈，讓他（她）冷靜下來，聽聽孩子的想法，找出發脾氣的原因。把事情的本質找出來，然後再耐心地教他怎麼做，分析不對的地方。在寶寶的情緒得到了安慰後講道理，比一遇到問題就說教，效果要好得多。
採用適當的教育方法
一、移情教育
所謂的移情教育就是設身處地地為別人著想。日常生活中，爸爸媽媽要做好典範作用，為孩子樹立良好的榜樣。比如讓寶寶體驗小朋友拿到最小蘋果時的心情。移情教育能讓寶寶在與同伴的交往中變得更友好，更謙讓。
二、陽性強化法
陽性強化法認為在一種行為之後馬上給予獎賞強化，這種行為就會增強。當孩子關心別人做出謙讓的時候，家長要及時給予表揚，認同寶寶的表現。採取多讚揚的方法，讓他體驗其中的快樂。
三、消退法
消退法是對某些強化不良行為的因素予以消除，以達到減少不良行為的發生。當爸爸媽媽發現寶寶脾氣暴躁時，要多和幼兒園的老師溝通，以便找出寶寶叛逆舉動的原因，儘早消除。對寶寶的不良行為要及時提出批評，並可以採取措施，教育寶寶學會如何處理矛盾的方法。
用冷處理讓寶寶學會自我控制
當寶寶首次出現無理行為時，爸爸媽媽就不應妥協，更不要一出現問題就用買玩具或買吃的東西來買“和平”。寶寶從無知到有知，到完全認識，是一個漫長的學習過程，在這一個過程中，爸爸媽媽應該保持一種明理是非的態度去教育，讓寶寶逐漸明白什麼可以做，什麼不可以做，哪些事情必須由家長來決定，哪些事情可以由自己決定，哪些事情可以和家長共同協商決定。
當寶寶無理取鬧時，可以採用冷處理的方法。適當強制性地讓他休息片刻、換種方式轉移孩子的注意力、給予一個輕柔的暗示、暫時的冷落，可能會產生效果。久而久之，寶寶就知道發脾氣的方法沒有效果了，就會停止用該方法來達到自己的目的。之後在爸爸媽媽的耐心教導下，再慢慢地學會自我控制情緒，希望對你有所幫助！
想想成長記
家長先要反思自己的行為，是不是太寵孩子了。孩子的脾氣是寵出來的慣出來的，問題出在孩子身上，根子卻在家長身上。因此，要解決孩子的脾氣問題，先要斷期源。孩子今後必定要出社會的，如果在家庭這個溫室裡寵得太厲害，搞得太低能，承受力太差，這樣的孩子是根本出不了社會的。
家長還要反思自己的行為，自己的情緒是否受控。如果家長自己的脾氣都不好，情緒經常不受控，又怎麼能讓孩子脾氣好呢？家長是孩子最好的老師，當這樣的老師，言行非常重要，因為你說什麼做什麼，孩子都會學。並且，孩子是選擇性的學習，哪樣不好他們就會學到哪一樣。有的家長說，孩子，你不要像爸爸媽媽那樣亂髮脾氣，應該怎麼樣怎麼樣。對不起，這樣的話孩子是聽不進去的。家長性子急，脾氣暴躁，孩子必須會跟著學。培養孩子的過程，其實就是家長提升自己的修養的過程。
在管理方法上，家長也要謹慎，特別是孩子大了之後。正確的引導加必要的懲罰，也就是胡蘿蔔加大棒法。要讓孩子學會為他的行為買單。比如說發脾氣，發一次脾氣，以前給他的獎勵就減免一點甚至取消。亂扔東西，限時整理好，特別是他喜歡的東西，如果不整理好，同樣減免或取消某些獎勵。海宸有一朋友曾經試過，孩子扔一樣東西，爸爸就扔一樣孩子最喜歡的東西，當時孩子沒感覺，等有一天孩子突然想起來那樣東西，直接告訴他是他亂扔東西扔掉了——孩子心痛之後才會真正反思並改正。
還有就是要不要打屁屁的問題，海宸以為，孩子不打不成器，如果孩子實在太過分了，就必須通過打機屁屁的方式來解決問題。孩子小時候如果家長不捨得打，孩子長大了就要被別人打，被社會狠狠的懲罰。古代先生用戒尺打學生手掌心，這本是一個很好的傳統，沒想到現在失傳了。什麼快樂教育，什麼不讓孩子受委屈，小時候太快樂，也就是快樂十來年，卻要用一輩子的痛苦也償還，還不一定還得清。對於孩子，該出手時就出手。
海宸聊兵法
關於“孩子脾氣大亂扔東西怎麼處理？”這個問題，整理了多個來源的用戶回答，大家更全面的瞭解。
1、精彩回答：
打唄。孩子小講道理是沒有用的，孩子根本不懂。打疼了就知道亂扔東西是要被懲罰的，以後就知道不可以亂扔東西了。當然家長的以身作則也是必要的，很難想象家長自己就亂扔東西能把孩子教育得不亂扔東西的。
2、精彩回答：
孩子脾氣大亂扔東西，顯然這孩子是被寵壞了，否則為什麼會有那麼大的脾氣，會什麼會扔東西？家長先要反思自己的行為，是不是太寵孩子了。孩子的脾氣是寵出來的慣出來的，問題出在孩子身上，根子卻在家長身上。因此，要解決孩子的脾氣問題，先要斷期源。如果家長自己的脾氣都不好，情緒經常不受控，又怎麼能讓孩子脾氣好呢？並且，孩子是選擇性的學習，哪樣不好他們就會學到哪一樣。有的家長說，孩子，你不要像爸爸媽媽那樣亂髮脾氣，應該怎麼樣怎麼樣。家長性子急，脾氣暴躁，孩子必須會跟著學。培養孩子的過程，其實就是家長提升自己的修養的過程。在管理方法上，家長也要謹慎，特別是孩子大了之後。要讓孩子學會為他的行為買單。孩子小時候如果家長不捨得打，孩子長大了就要被別人打，被社會狠狠的懲罰。古代先生用戒尺打學生手掌心，這本是一個很好的傳統，沒想到現在失傳了。
3、精彩回答：
接受。這也許是他想到的唯一的一種化解情緒的辦法。情緒需要化解，不能積壓，否則，總有一天會爆發。及時化解才是正確的處理方式。情緒人人都有，請你允許他有脾氣，並全然地接受、耐心地傾聽，充分地理解他的感受。然後，教給他化解的辦法，再同他一起面對問題、解決問題。不要批評他，而要提升自己的育兒水平，幫助孩子管理好情緒，做情緒的主人。
4、精彩回答：
有一個脾氣大的孩子，真是一件讓家長頭疼的事情。很多家長還覺得很奇怪，家裡也沒有脾氣真的大的人，這孩子跟誰學的呢？不過，這裡我們不討論原因，說幾個在我家孩子身上比較管用的控制情緒的方法吧。有一天，看見孩子又扔東西了，我才意識到這個孩子的脾氣該管束一下了。但有沒有什麼具體的方法，就先買了幾本相關的書，如《我真的很生氣》，德國情緒管理叢書等等。這些書有的告訴孩子生氣很正常，有的告訴孩子該如何辦？所以家長要分清楚孩子生氣的原因，從而引導孩子。第三，可以讓孩子自己設計一個“平靜角”，當孩子生氣的時候，可以去那裡平靜平靜。我家孩子給自己設計的是一個畫室，生氣了就去畫畫。不過，出來的時候一般都會平靜下來。最後，就算孩子恢復了平靜，家長也要找機會再針對這個問題對孩子講一講，分析一下解決方法。不聽以上方法都只適合四歲以上的孩子。
5、精彩回答：
不知道是多大的小朋友呢？要弄清楚他們扔東西是從什麼時候開始的，一般這種問題都是小時候就出現了，或者是學的大人做的，當他亂扔的時候沒有及時管教，讓孩子養成了習慣，這種習慣是不好改變的。我覺得可以從兩個方面入手:1、從大人入手，大人在孩子面前要做出榜樣，不能有亂扔東西的表現；2、管孩子要注意方式方法，儘量不要用打罵的方式教育（特殊情況除外），慢慢的對孩子循循善誘，告訴他這麼做的壞處，有哪些不好的地方，適當的時候可以給些獎勵。
最後想說，孩子發脾氣一定有他自己的原因，我看到過一句話說的很好“任何一個人的任何一種行為都有他自己認為合理的理由”，孩子的內心世界和成人的想法有著天壤之別的，作為家長首先要弄清楚孩子發脾氣的原因，才能有的放矢，進行糾正和說教；其次家裡人一定要統一態度，採取統一的處理方法，出現類似的情況時不要批評他，因為你們的批評對他是一種負面的強化，你們要想辦法發現他的進步，然後用表揚代替對他的批評或指責，堅持下去，一定會有較好的效果的。
