孩子的话题，茶余饭后，一日三餐，每个家庭张嘴闭嘴的话题就是孩子，有的孩子很聪明，常常是别人家的孩子，这些孩子是怎么变聪明的呢？
每个孩子都是一个独立的个体，人人都希望来自外界的关注、赞扬、肯定，孩子们也不例外，由于行业的特殊性，每个给孩子接触多了的人，特别是幼儿园老师，最能摸清孩子们的一些小心思。
适时地奖励和鼓励是孩子变自信的前提
有一些情绪心流的积累会成为孩子变好的前提，有一天你把孩子的错误颠倒起来去关注和鼓励，他可能会变成不可思议的听话。有一天一个孩子不想吃他最讨厌的青菜，作为教养人，你颠倒起来去关注，小朵今天可真好，把碗里的青菜吃的干干净净。她就真的会神奇般的把青菜全部搞定。
适时地赏识是孩子变独立的诱因
赏识教育是一种尊重生命规律的教育。赏识教育不是表扬加鼓励，指的是赏识孩子的行为结果，以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程，以激发孩子的兴趣和动机;创造环境，以指明孩子发展方向;适当提醒，增强孩子的心理体验，纠正孩子的不良行为。伯乐之于千里马的道理值得我们每个人去学习，为什么不能做孩子的伯乐呢？
自信+独立是孩子聪明的必要不可替代条件
一个聪明的孩子他必然是自信的，与形态与心智，他都能发自本能的去相信自己的才能，一个连自己的不相信，人云我云的孩子算不上聪明，只能算是一个尚未发展成熟的孩子。一个能独立自主，有自己想法的孩子他必然是在某些方面超于同龄人的，没有过人的智慧便没有独立的意识。
聪明的孩子就是一个小幼苗，适时浇灌，勤加管理，下一个聪明的孩子就是你的孩子！
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