悦耳的铃声，嘈杂的嬉闹，青春的身影，热闹的校园……如果没有疫情，早已开学一个月的校园里，肯定就是这样的场景，充满生机与活力。
但是，因为突如其来的新冠肺炎疫情，学生们的假期生活、学校里的开学秩序，全部都被打乱了。以往按部就班的常态，此时显得静悄悄。
今天，当我经过一个又一个班级，走过安静的楼道、教室与校园，昔日处处充满趣味、气息的场所，此刻只有阳光照射影子的陪伴，其他的一切都那么沉寂、安静。
我选择坐在一个学生的座位上，望着前面的黑板，看着身边的“同桌”，在暗暗的猜想：如果不是因为疫情，此时座位上的他（她）或许在专心听讲，或许在偷偷的与同桌交谈，或许在想象下课后的活动，或许在期待餐厅里的美食……
前段时间，我与所教班里的学生们群聊，话题是“暑假即将到来，寒假中的你，过得还好吗？”消息点击发出不久，就收到了很多学生发来的文字或语音。
“老师，我胖了”“我想回学校”“想念宿舍里的舍友”，等等，太多的回复，让自期末考试后就已经安静下来的班级群，一时间又活跃了起来。
寒假开始前，就有学生在朋友圈发文，为新一年的自己定下目标，比如，在学校里要坚持健康的作息，要在某月前顺利通过资格考试的某个科目，要拿下XX证。并且，在内容的最后，还给自己“狠狠”的加油。
望着熟悉的校园，我在教室外的走廊上，靠着窗台、独自思考：当我还是一名学生，经历了这场疫情，校园生活将怎样度过？
——我会制定一个计划，一个让自己既充实又有意义的计划，“定下一个小目标”，学会每天的记录与自律，让自己的专业学习有进步，让自己的兴趣爱好有收获。
——我会珍惜时间，不再虚度、浪费，做自己一直想做但始终寄希望于 “如果今后有时间”这样的借口，而一直没有成为现实的事情，让那些“如果”变成“现在，就”。
——我会培养一个爱好，或者坚持一种兴趣，当自己有时间可以支配时，就让空余时间不再仅仅被手机、电脑、睡觉所代替，就不会在虚度每一天、每一时。
——我会发现知识的价值是多么重要，也会体会到“知识改变一切”的力量是多么伟大。无论你经历多少未曾想到的困难，只要你有因为知识所得到的技能与职业，都可以让自己减轻忧虑、更加从容。
——我会有一个或几个挚友，并珍惜我们之间的友谊。因为，有了他们（她们），可以冲破时间、空间的约束，随时都可以敞开心扉、吐露真言，分担忧愁、共享欢喜。
——我会拥有一个健康的身体，每天克服赖床、睡懒觉的习惯，坚持体育运动，提高抵抗力、免疫力，让每天早晨晨练的“被迫”变为崇尚健康的“主动”。
我会……
我还会……
我相信，经历过这场疫情，当每一个学生再次走进校园时，一定会更加珍惜自由、健康、时间，更加珍惜自己拥有的一切，更加珍惜身边的环境，还有更多需要珍惜的人和事。
此时的校园、教室、宿舍、餐厅，已经一遍一遍的消毒消杀，一次一次的检查记录，一日一日的翘首以盼。正在迎接疫情结束那天，校园中的热闹与欢腾。
春暖大地，生机无限。此时的校园里，早已百花盛开，处处生机盎然。不远的日子，师生将再次相聚，希望将崭新开启，未来将更加精彩！
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