疫情期間,學生回校以後,還要週末補課,教師工資該如何發放?有何規定?

晏子335


個人認為,週末和假期補課是對線上教學的否定,是對教師直播網課辛勤勞動的否定。很多人認為,疫情期間,教師不上班還照樣開工資,就應該讓他們週末和假期補課。這樣說話的人大多是沒有子孫的。他不知道孩子們坐在手機電腦前上網課,網絡的另一端是講的口乾舌燥的老師。接到線上教學的任務,很多老師是蒙圈的。尤其是我這樣的農村教師,手機一般般,電腦還是十年前置辦的。但是大家還是想辦法,克服困難,用衣架用紙箱用課本自制手機架,以便更方便地拍攝課文,把自己家的臥室或者客廳或者院子改造為臨時直播間。

每天比正常上班還忙,不光按照課表上課,還要統計數據,與家長進行各種溝通等。沒課的時間,要抓緊時間備課,寫教案,做課件,網課結束後,要第一時間統計學生的到課情況,與未上課的同學家長溝通。並且對今天課上出現的問題進行反思。每一份作業都會通過釘釘進行編輯批改。相比紙質作業來說,電子作業無疑更費眼。小學教師課業相對較輕,初中教師就更不容易了,晚上還有晚自習。每晚下了網課,星星都已掛滿天空。

為了不打擾老師上網課,老師的家人必須保持絕對安靜。因為疫情,大家都待在家裡,家人也無處可去。大人還好說,娃娃呢?明知媽媽就在屋裡,可無論怎麼哭鬧,也到不了媽媽的懷抱。

教師也有子女。學生的爸爸媽媽陪著他們上網課時,教師的子女呢?自然是沒人陪的。在我上網課的這段時間,上一年級的女兒在客廳裡自己上課。偶爾想進來問問題,都先探頭看看我是否在直播。每天中午,我下了課都快12點了。正常上課的話,午飯是在學校解決的。現在,全靠老公下廚了。為了網課,家人也付出了很多。

網課的效果也許會遭人詬病,但是老師不背這個鍋。畢竟隔著網絡,老師對學生鞭長莫及,只能希望家長督促孩子。但是又有幾個家長能陪著孩子上網課呢?有的學生打開手機,就跑到一邊自顧自的玩了。我一個小侄子,因為獨自在家上網課時,酣暢淋漓地玩了一天手機遊戲,被家長揍了一頓。

如果開學後利用週末和暑假進行老師補課,教育界無疑是在打自己的臉。老師估計也沒有什麼加班費,只能無私奉獻。


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