《誨學說》及歐陽家教故事——首都國學果雪兒家訓共讀第九期大課堂學習筆記
誦讀經典
－－聽《誨學說》有感
趙天揚 人大附中高一（3）
我是一名在讀的高一學生，也是一名志願北京的註冊志願者。本月4日，在媽媽朋友的推薦和介紹下，開始關注《首都國學》公眾號，並堅持每日精讀《最美故事》，感受故事裡那動聽的志願者人和事。而今天有幸第一次收聽了果雪兒國學教育的音頻課程，中國歷史家風家訓大課堂系列之《誨學說》及歐陽修家教故事。
從課程開始的“行禮儀”，讓我追隨故人的腳步，懷揣感恩心和恭敬心，開始靜心聽課；為接下來的“讀經典”、“講習聽”、“故事會”、“分享會”整理心情，安心投入課程期中，特別是最後的“宣誓詞”讓我們肅然起敬，面對著五星紅旗高高飄揚之時，我心升敬意。
作為一名中學生，在當下特殊時期疫情期間，聆聽這樣的經典誦讀和字斟句酌的講解，娓娓道來給人以品德的提升和道德的修養，細細品味、字字珠璣，實為不可不讀、不讀遺憾啊。“玉不琢，不成器；人不學，不知道”，我要把《誨學說》深深的印在腦海裡，時刻警醒自己，用“玉不琢，不成器”的精神時時鼓勵自己，悉心學習；用“人不學，不知道”的法寶鞭策自己，遨遊書海；用君子之道待人接物、為人處事。讓自己用知識的給養和沉澱豐富自己，從而自信、正向、陽光、健康、快樂、勇敢的成長，面對未來的人生！
小編注：這位小同學的參與很認真、很仔細，而不是像有的同學參與是參與了，但是心不在焉，所謂的心得也泛泛灌水，這也就失去了學習的意義價值。同樣的一小時裡面，產出的價值竟然有了天地的距離，能不好好思考嗎？
君子之道，給予我最好的教育
-----《誨學說》學習心得體會
韓羽霄，初三年級
為了今天晚上19:00《誨學說》的直播，我提前訂好了鬧鐘，滿懷期待，這可是我第一次有機會參加這個有意義的活動呢！時間一到，我和爸爸媽媽就進入直播間，遺憾的是網絡信號不太好，連續進了好幾次，結果耽擱了幾分鐘，但是老師的精彩講解立馬讓我剛才的不快煙消雲散……
《誨學說》是歐陽修用來教導他第二個兒子的，雖然只有短短的57個字，但是字字珍貴，包含深情！通過老師的精緻講解，我不僅深切體會到了中國文化的博大精深，更能體會到爸爸媽媽對我的精心呵護和諄諄教導……非常感謝老師用精準易懂的語言，結合現在的政治時事，舉疫情中發國難財、自私自利的個別人的事例，解釋了君子之道才是我們應該接受的最好的教育！
像老師所講，我們應該向歐陽修的媽媽致敬，向天下最偉大的媽媽們致敬！再次感謝老師精心為我們準備的這三個小故事！小故事蘊含著大道理，看似獨立的三個小故事，其實是因果遞進的：《畫荻教子》是歐陽修媽媽對他小時候的精心培育，為他以後的成功奠定了堅實的基礎；《吾兒不能苟合於世》是一個母親對兒子以後的殷切期望；《汝安吾亦安》更能體現這個母親的偉大，尤其是聽到老師講歐陽修母親說這話的時候竟然是“笑語”！正是因為這個偉大媽媽的精心呵護，才成就了成功的歐陽修！在聽老師講解時我也想到了我的爸爸媽媽，他們對我一直很好，愛護我，教育我，和成績相比，爸爸媽媽更看重我做人的品德，從我記事起，他們就教會我善良、大氣、包容、感恩….所以我一直都很快樂，在快樂中學習，在快樂中長大，感謝爸爸媽媽給了我最好最重要的東西！
我相信在爸爸媽媽和老師們的精心培育和教導下，我一定能做到像宣誓詞理說的那樣“愛我中國，愛 我家庭；率先養正，中道力行”，而且我相信經過我的努力將來我會做得更好！再次感謝老師帶給我們精彩的“《誨學說》”，給予我最好的教育---君子之道！
小編注：這個同學和父母是有心、用心了，還上了鬧鐘呢。這裡給一個小建議，網絡學習時候，最好關閉手機或電腦上其他無關的後臺還正在運作的一些程序，這樣節約流量，信號就會更加流暢呢。
《誨學說》觀後感
李龍起
今天我學習了果雪兒國學教育《誨學說》，深有感觸。現聯繫2020年新春迅速席捲全球的新冠病毒談談我的觀後感。
自疫情發生以來，全國人民團結一致，一方有難八方支援，二萬多醫護人員主動請纓與英雄的武漢人民上演了一幕幕催人淚下的感人故事。十幾億的泱泱大國能夠在短時間內迅速控制疫情，全靠好領導，全賴於那些美麗的逆行者們無私奉獻，更有全國人民的自覺自律。
我們國家剛剛戰勝疫情，又無私幫助其它國家，為他們捐錢捐物，無私介紹經驗。反觀國外某些國家，只顧自己仕途，視人民生命如草芥，大搞愚民，不重視、不檢測、不作為。然而紙終究包不住火，當疫情發展到無法控制的時候又急於甩鍋，推卸責任，轉移民眾的憤怒；還有那些追求所謂的自由、民主的民眾，他們無視真理、科學，嘲笑甚至毆打戴口罩的人，無視疫情，依然聚集狂歡，終於害人害己。
我們偉大的民族幾千年來積澱的傳統美德在無情的疫魔考驗中綻放光芒，願我們能傳承這美德，並把它發揚光大。
小編注：這篇心得與我們此次學習的內容有所偏頗，還是期待更加緊密的結合學習才好。
讀《誨學說》有感
張會 數據工程師
今天是第一次參加家風公益大課堂，學習《誨學說》及歐陽修家教故事，收益匪淺。直播五個環節分別介紹作者的簡歷、領讀《誨學說》經典、講解《誨學說》、介紹《畫荻教子》《無二不能苟合於世》《汝安吾亦安》故事以及分享環節。內容豐富，講解生動，對家長和孩子都有很強的教育意義。玉意為品行，學意為道。最好的教育是君子之道，家長應該從自我做起，以自己的言行做引導，並指導孩子學會愛和感恩。
小編注：希望後續的學習，能夠更加深入。
3月27日第9期家風公益大課堂
——《誨學說》及歐陽修家教故事心得
杜宸宇 14歲
家風是中華民族傳統美德現代傳承，是融化在我們血液中的氣質，是民風社風的根基，是社會和諧的基礎。
歐陽修的母親鄭氏常用其父歐陽觀生前的言行教育兒子，要求他清廉自守，奉養長輩不一定要衣食豐厚，重要的是要孝順，待人處事則要敦厚仁愛。在母親的教導下，天資聰穎的歐陽修勤奮好學，自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”他重視傳承清廉自守的家風，還寫下名篇《誨學說》，教誨後代及世人要勤學上進，做有用之才。在《誨學說》中，他更用簡練的文字寫出深刻的道理，教誨人們只有“學”才能知“道”，才能懂得人生道理，才能成為有德有才的“君子”。歐陽修不僅勤勉有加，而且為政清廉。這與他自幼所得到的良好家教密不可分，他也極為重視家教，《誨學說》一文，不僅是他對兒子的家訓，也是自己的一番回憶。
良好的家風，是一把開啟德行的鑰匙，是最珍貴的精神傳承，是家庭和諧、美滿、幸福、興旺的法寶。好家風猶如好種子，有好種子才能育出好苗子，好苗子以陽光雨露滋潤才能茁壯成長。
小編注：好的學習，跟上好的總結，才會學習更好。腳踏實地、實實在在、認認真真的學習，不虧自己，也不虧別人，是謂心比心、心貼心。否則，就總會有不安。
敬請期待，
即將於4月3日19時
舉行第10期家風公益大課堂
——《範氏家訓百字銘》及范仲淹家教故事，
也可以直接點擊本文左下角的
【首都國學】徵集啦，疫情期間課程學習主題及內容
【首都國學】3月27日第9期家風公益大課堂——《誨學說》及歐陽修家教故事
閱讀更多 果雪兒中醫特色幼兒園 的文章
