虎哥數學物理
做父母也是需要學習，這樣的話不僅僅是對家庭負責，也是對自己的孩子負責。作為父母首先要了解的是孩子在成長過程中可能會遇到的問題，不同的階段有不同階段的任務，比如孕期的時候如何做好健康管理，生產之後如何照顧寶寶，當孩子慢慢長大如何進行教育，在這過程之中都是需要不斷學習的。
孩子是個獨立的個體，作為父母在小時候對孩子進行研討他長大之後進行支持鼓勵這些都是非常重要的。
所以建議父母可以進行必要的學習，比如假如一些媽媽群想過來人學習經驗，比如選擇一些書籍進行學習，但最好的學習其實就是讓自己過得幸福，一個和諧幸福的家庭環境，通常能夠養出一個比較不錯的孩子。
父母有很多好喜歡的時候，孩子通常都能夠具備這些好習慣，因為很多人都在說孩子是父母的複印件，所以想要複印件做的精緻，那麼這個原件做成什麼樣子就很重要。
悠悠媽的快樂生活
最早知道李玫瑾教授，是她在網上關於6歲之前孩子一定要管的視頻，最近在圖圖的成長經歷上，我發現她說到的一些教育理念真的應驗了
為了把有用的做法、好的理念、接地氣的故事分享給各位父母，同時為了節省大家的時間，這個週末我整理了20段最受益的育兒理念和做法，望大家能有收穫。
李玫瑾教授，1977年就讀於人民大學哲學系，82年開始在中國人民公安大學任教，研究犯罪心理學。在研究犯罪心理學的過程中，李教授發現成年人的很多行為都和早年的成長環境、家庭教育有很大的關係。以下都是我從李教授的公開演講中整理出來的精彩內容。
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孩子的問題往往是成年人造就的，孩子的每種心理或行為問題，一定和父母的行為有關，和父母的教育方式有關。
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心理發展有關鍵期，孩子也一樣，未成年時期大體可以分為12歲之前的依戀期，12-18歲叫青春期，依戀期是家庭教育孩子的最關鍵期，青春期需要一些社會的參與。
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以性格為核心的人格，是決定人一生，尤其是45歲生活的關鍵，所以人格教育家庭要重視。
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一個人如果小的時候沒有對善待過，你就不要指望他成年之後會善待這個社會。
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孩子一歲以前，甚至三歲之前，最好由母親親自撫養。人在生命的早期是很無助的，他所有需要的滿足和快樂都和撫養人息息相關。認人是最早的情感現象，也叫依戀，由此父母才獲得撫養孩子的心理資本。
李教授在論述這個觀點的時候，說到了末代皇帝溥儀的故事，溥儀從小喜歡惡作劇，也不聽老師勸，誰都管不了，唯獨聽他的乳母王焦氏的話。這個故事說明只有心理上依戀的人才對他有控制力。
結合現代生活的實際環境，我認為職場媽媽不要把孩子丟在老人家養育，利用工作後的時間高質量陪伴就是最好的做法了。
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有一種人脾氣暴躁、容易激動的人，還有一種人平和大度，前一種人早年的撫養一定是虧欠的，後一種人早年的撫養一定是非常到位的。
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真正的養育過程，肯定是嘮叨的，是有言語的，這叫做有親情撫養。言語發育和社會性發展（願不願意和人交流、親近）、認知等能力都會在有親情撫養和無親情撫養的背景下表現不同。
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孩子成長過程的心理陽光比智力更重要，所以我寧可讓孩子上不了名牌大學，我一定讓他活得快快樂樂，但是現在很多家長在逼孩子，這種教育導致我們的孩子到後來會出現很多的問題。
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孩子提的要求不合理，他的東西不能給他，怎麼辦？做到四個不要：一不要罵；二不要打；三不要說教，這個時候說什麼孩子都聽不進去，在他耳邊的都是噪音。第四，你不要走開，他鬧給家長看 ，所以你一定要看著他鬧，溫柔而堅定的拒絕。
比如他要買小汽車，家裡已經有無數了，他還要買，在商店開始鬧起來，說我就要這輛小汽車，我不走。這時候，父母就一定要對他做一個剋制任性的訓練，把他抱起來抱回家，不要打不要罵，也不要管他，任他鬧。抱回家把他放進臥室，因為臥室沒什麼危險，把門一關，一個人來管。
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未成年人的很多問題是滯後問題，比如當你發現孩子已經很難教育了，其實問題發生在很早之前。
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青春期的孩子，教育一定要有方法。我們話有時候只要說到了，孩子知道了，你就不要非得讓他承認錯誤。青春期的孩子讓他承認錯誤是很難得。不要和孩子爭執到底，那吵到最後反而會讓孩子對你不恭敬。
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我的孩子高考前，她當時很痛苦，怕考不上對不起我，我說沒問題孩子，就這些錢，你考不上你想開店，我把這錢給你做啟動資本，你想做什麼我都支持你。人一定能找到自己的一個位置。
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人在早年，吃的苦越多，他到後來承受力就越好。除了他可能暴力一點，有些事情容易暴力，但他絕對不會有天有地，遇到挫折就去跳樓自殺。尤其家裡有兒子的，一定要苦著養，千萬不要照顧太周到。逆子很多時候是百依百順造成的。
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孩子6歲之前管什麼呢？很重要一點，就是幾個問題，剋制任性，防止壓抑，學會控制，學會忍耐，防止自私，經歷挫折。6歲時候說不行，他大不了在地上打滾，可是你等他12歲再說不行，他可以拔腿離家出走，他可以說你不答應我，我就跳樓。
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挫折忍耐力和意志力相關，而意志力的培養，不是靠智力培養出來的，而是靠體力培養出來的，所以孩子小的時候，要讓他吃一點體力之苦。
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二胎家庭兩個孩子發生爭執怎麼辦？把教育的重點放在大的身上，不要放在護小的上面。
只要發生爭執，比如吃的，你可以對老大說這個吃的是你們倆的，你來決定怎麼分，如果他都吃掉了，沒關係，你就看著他。下次你還交給他，在這個過程中他就知道了爸爸媽媽挺在乎我的感受的，既然我決定，我也不能虧著弟弟妹妹，這樣老大就在這個過程中成長了。
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天生我才必有用，人的成功在於他的自信，孩子學習很重要，但是不是唯一。老師有一個分數線有一個任務，作為家長，我們要顧及孩子的全面發展。分數是老師管的，父母要管的是孩子你上學快樂不快樂，有沒有人欺負你，有沒有遇到什麼困難，我可以幫助你什麼。
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要讓孩子“參與”到家中的大事，不管他什麼樣的學習狀態，家中的大事都要告訴他，聽他的意見，讓他做一點沒有壞處。
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關注孩子最好的朋友和家庭背景，孩子最好的朋友往往是孩子最大傾訴者，也是對孩子影響最大的人。觀察孩子最好的朋友的行為，是瞭解孩子的最好方式。如果交的朋友不太好，你也可以問問孩子認為朋友的優缺點，表達你的意見就好。
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善於從孩子的態度發現自己教育背景中的問題，有的時候你用什麼方式教育，他就用什麼方式對你。你尊重他，他就尊重你；你不尊重他，他就不尊重你。
冬青在線
教育最迫切的是家長教育，對家長如何開展教育？特別是準爸媽教育？
中國的家庭教育自古就存在問題，但是在貧窮的年代，孩子又多，家長想溺愛孩子也沒有那個條件，要生存，要幹活，培養了動手能力，吃苦精神，不怕失敗的意志品質。只有少數的富人家的孩子被慣壞，所以有了窮人孩子早當家的說法。
但自從改革開放和計劃生育政策實行以後，情況變了，窮人的標準也變了，現在的窮，並不是朱元璋小的時候，連口野菜都吃不飽，現在的窮，是能吃飽，但是收入少，這種情況，家長可以滿足一些孩子的無理要求，逐漸問題就出來了，第一是啃老，很多孩子缺少責任心，缺少自食其力的能力，在啃老。第二是患上心理疾病如焦慮症，強迫症，抑鬱症的孩子數量猛增，這個和經常否定孩子，總說孩子這不行，那不行造成的。第三，很多慢性病年輕化，如糖尿病，痛風，高血壓等，孩子從小嬌生慣養，自控力差，及時行樂，暴飲暴食，熬夜，運動少等因素造成。
家庭教育是非常必要的，需要及時普及正確的教育知識，培養孩子的責任心，吃苦精神，好習慣，自我控制能力，感恩心等等。
霍體清
你好。這個問題很好。
孩子是父母的一面鏡子。有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子。反過來說，有什麼樣的孩子就能知道是什麼樣的父母。某跳水運動員禁賽的背後，折射的是其媽媽與其至到現在的親子關係的惡果。所以，要想孩子優秀，必須是父母合格才行。
純藍瀚海
家長還沒被你們整死是吧？忙完生計，還要應付你們！家長當然要教育孩子，但主要是修養，習慣的問題，別雞毛把學習都賴家長頭上！
