虎哥数学物理
做父母也是需要学习，这样的话不仅仅是对家庭负责，也是对自己的孩子负责。作为父母首先要了解的是孩子在成长过程中可能会遇到的问题，不同的阶段有不同阶段的任务，比如孕期的时候如何做好健康管理，生产之后如何照顾宝宝，当孩子慢慢长大如何进行教育，在这过程之中都是需要不断学习的。
孩子是个独立的个体，作为父母在小时候对孩子进行研讨他长大之后进行支持鼓励这些都是非常重要的。
所以建议父母可以进行必要的学习，比如假如一些妈妈群想过来人学习经验，比如选择一些书籍进行学习，但最好的学习其实就是让自己过得幸福，一个和谐幸福的家庭环境，通常能够养出一个比较不错的孩子。
父母有很多好喜欢的时候，孩子通常都能够具备这些好习惯，因为很多人都在说孩子是父母的复印件，所以想要复印件做的精致，那么这个原件做成什么样子就很重要。
悠悠妈的快乐生活
最早知道李玫瑾教授，是她在网上关于6岁之前孩子一定要管的视频，最近在图图的成长经历上，我发现她说到的一些教育理念真的应验了
为了把有用的做法、好的理念、接地气的故事分享给各位父母，同时为了节省大家的时间，这个周末我整理了20段最受益的育儿理念和做法，望大家能有收获。
李玫瑾教授，1977年就读于人民大学哲学系，82年开始在中国人民公安大学任教，研究犯罪心理学。在研究犯罪心理学的过程中，李教授发现成年人的很多行为都和早年的成长环境、家庭教育有很大的关系。以下都是我从李教授的公开演讲中整理出来的精彩内容。
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孩子的问题往往是成年人造就的，孩子的每种心理或行为问题，一定和父母的行为有关，和父母的教育方式有关。
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心理发展有关键期，孩子也一样，未成年时期大体可以分为12岁之前的依恋期，12-18岁叫青春期，依恋期是家庭教育孩子的最关键期，青春期需要一些社会的参与。
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以性格为核心的人格，是决定人一生，尤其是45岁生活的关键，所以人格教育家庭要重视。
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一个人如果小的时候没有对善待过，你就不要指望他成年之后会善待这个社会。
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孩子一岁以前，甚至三岁之前，最好由母亲亲自抚养。人在生命的早期是很无助的，他所有需要的满足和快乐都和抚养人息息相关。认人是最早的情感现象，也叫依恋，由此父母才获得抚养孩子的心理资本。
李教授在论述这个观点的时候，说到了末代皇帝溥仪的故事，溥仪从小喜欢恶作剧，也不听老师劝，谁都管不了，唯独听他的乳母王焦氏的话。这个故事说明只有心理上依恋的人才对他有控制力。
结合现代生活的实际环境，我认为职场妈妈不要把孩子丢在老人家养育，利用工作后的时间高质量陪伴就是最好的做法了。
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有一种人脾气暴躁、容易激动的人，还有一种人平和大度，前一种人早年的抚养一定是亏欠的，后一种人早年的抚养一定是非常到位的。
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真正的养育过程，肯定是唠叨的，是有言语的，这叫做有亲情抚养。言语发育和社会性发展（愿不愿意和人交流、亲近）、认知等能力都会在有亲情抚养和无亲情抚养的背景下表现不同。
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孩子成长过程的心理阳光比智力更重要，所以我宁可让孩子上不了名牌大学，我一定让他活得快快乐乐，但是现在很多家长在逼孩子，这种教育导致我们的孩子到后来会出现很多的问题。
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孩子提的要求不合理，他的东西不能给他，怎么办？做到四个不要：一不要骂；二不要打；三不要说教，这个时候说什么孩子都听不进去，在他耳边的都是噪音。第四，你不要走开，他闹给家长看 ，所以你一定要看着他闹，温柔而坚定的拒绝。
比如他要买小汽车，家里已经有无数了，他还要买，在商店开始闹起来，说我就要这辆小汽车，我不走。这时候，父母就一定要对他做一个克制任性的训练，把他抱起来抱回家，不要打不要骂，也不要管他，任他闹。抱回家把他放进卧室，因为卧室没什么危险，把门一关，一个人来管。
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未成年人的很多问题是滞后问题，比如当你发现孩子已经很难教育了，其实问题发生在很早之前。
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青春期的孩子，教育一定要有方法。我们话有时候只要说到了，孩子知道了，你就不要非得让他承认错误。青春期的孩子让他承认错误是很难得。不要和孩子争执到底，那吵到最后反而会让孩子对你不恭敬。
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我的孩子高考前，她当时很痛苦，怕考不上对不起我，我说没问题孩子，就这些钱，你考不上你想开店，我把这钱给你做启动资本，你想做什么我都支持你。人一定能找到自己的一个位置。
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人在早年，吃的苦越多，他到后来承受力就越好。除了他可能暴力一点，有些事情容易暴力，但他绝对不会有天有地，遇到挫折就去跳楼自杀。尤其家里有儿子的，一定要苦着养，千万不要照顾太周到。逆子很多时候是百依百顺造成的。
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孩子6岁之前管什么呢？很重要一点，就是几个问题，克制任性，防止压抑，学会控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折。6岁时候说不行，他大不了在地上打滚，可是你等他12岁再说不行，他可以拔腿离家出走，他可以说你不答应我，我就跳楼。
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挫折忍耐力和意志力相关，而意志力的培养，不是靠智力培养出来的，而是靠体力培养出来的，所以孩子小的时候，要让他吃一点体力之苦。
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二胎家庭两个孩子发生争执怎么办？把教育的重点放在大的身上，不要放在护小的上面。
只要发生争执，比如吃的，你可以对老大说这个吃的是你们俩的，你来决定怎么分，如果他都吃掉了，没关系，你就看着他。下次你还交给他，在这个过程中他就知道了爸爸妈妈挺在乎我的感受的，既然我决定，我也不能亏着弟弟妹妹，这样老大就在这个过程中成长了。
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天生我才必有用，人的成功在于他的自信，孩子学习很重要，但是不是唯一。老师有一个分数线有一个任务，作为家长，我们要顾及孩子的全面发展。分数是老师管的，父母要管的是孩子你上学快乐不快乐，有没有人欺负你，有没有遇到什么困难，我可以帮助你什么。
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要让孩子“参与”到家中的大事，不管他什么样的学习状态，家中的大事都要告诉他，听他的意见，让他做一点没有坏处。
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关注孩子最好的朋友和家庭背景，孩子最好的朋友往往是孩子最大倾诉者，也是对孩子影响最大的人。观察孩子最好的朋友的行为，是了解孩子的最好方式。如果交的朋友不太好，你也可以问问孩子认为朋友的优缺点，表达你的意见就好。
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善于从孩子的态度发现自己教育背景中的问题，有的时候你用什么方式教育，他就用什么方式对你。你尊重他，他就尊重你；你不尊重他，他就不尊重你。
冬青在线
教育最迫切的是家长教育，对家长如何开展教育？特别是准爸妈教育？
中国的家庭教育自古就存在问题，但是在贫穷的年代，孩子又多，家长想溺爱孩子也没有那个条件，要生存，要干活，培养了动手能力，吃苦精神，不怕失败的意志品质。只有少数的富人家的孩子被惯坏，所以有了穷人孩子早当家的说法。
但自从改革开放和计划生育政策实行以后，情况变了，穷人的标准也变了，现在的穷，并不是朱元璋小的时候，连口野菜都吃不饱，现在的穷，是能吃饱，但是收入少，这种情况，家长可以满足一些孩子的无理要求，逐渐问题就出来了，第一是啃老，很多孩子缺少责任心，缺少自食其力的能力，在啃老。第二是患上心理疾病如焦虑症，强迫症，抑郁症的孩子数量猛增，这个和经常否定孩子，总说孩子这不行，那不行造成的。第三，很多慢性病年轻化，如糖尿病，痛风，高血压等，孩子从小娇生惯养，自控力差，及时行乐，暴饮暴食，熬夜，运动少等因素造成。
家庭教育是非常必要的，需要及时普及正确的教育知识，培养孩子的责任心，吃苦精神，好习惯，自我控制能力，感恩心等等。
霍体清
你好。这个问题很好。
孩子是父母的一面镜子。有什么样的父母就有什么样的孩子。反过来说，有什么样的孩子就能知道是什么样的父母。某跳水运动员禁赛的背后，折射的是其妈妈与其至到现在的亲子关系的恶果。所以，要想孩子优秀，必须是父母合格才行。
纯蓝瀚海
家长还没被你们整死是吧？忙完生计，还要应付你们！家长当然要教育孩子，但主要是修养，习惯的问题，别鸡毛把学习都赖家长头上！
