亓槭
你好，我是蠢萌大夢子，很高興可以回答這個問題。
我先自我介紹一下，我是一名普通二本大學的大二學生，參加了學校的大學生記者團，對寫作方面，有自己的心得與體會，希望我的建議可以幫到你。
一、需要我們靜下心來，努力鑽研
對於一名理科生，而且並不是文學專業的自己來說，第一次接觸寫作時大腦完全是一片空白，組長安排寫評論，不知從何下手，即使開始寫了，也寫了很多次，思路總是不對，寫了改，改了刪。
我認為第一步也是最重要的，就是能夠靜下心來，下功夫去鑽研，集中精力專注於寫作，多思考、勤思考。想清楚寫作的主題是什麼，框架怎麼列等等。
二、打好基礎是關鍵
寫文章，寫好文章是一個量變到質變的過程，把基礎打牢才是重中之重。
首先，我們可以從簡單的話題入手，由易到難，一層層累計；其次，固定時間寫作，強迫自己一週寫出來三到五篇，以防生疏；最後嘗試新的方向。當一個話題或者類型寫的差不多的時候，可以考慮換一個方向，從評論文到通訊稿等。
三、照著畫，描著寫
寫作剛開始可以像練毛筆字一樣臨摹。欣賞大家的作品，根據作家的套路，學習領悟，逐步掌握寫作的基本規律和技巧，但要注意不可以養成寫文章就直接去模仿，不然最後的作品會類似，沒有新意，對於自己的能力也無法提高。
對於如何模仿學習，有這樣的建議:
把握優秀作品的脈絡，比如人物寫作中，是如何把人物形象展現的生動。
學習語言色彩，比如在寫事件類文章，是如何做到語言嚴謹的。
四、勤練筆，多實踐
俗話說實踐永遠大於理論。道理懂得再多，不去親手嘗試也是沒有任何作用。拿我們部門來說，當初大一在進入部門後，每個人每月都需要上交三篇評論文，一篇散文或者隨筆。對於那時候還是小白的我來說，每次為了交出更好的作業，都會不停地寫作，即使不是任務，也會不斷地去寫，時間一久，熟能生巧。
五、細修改，精打磨
要相信好的文章都是用心改出來的，精心磨出來的。對我來說每次寫完文章之後的修改非常重要，只有反反覆覆地推敲、完善，語句才能更精煉，文章才能好上加好。記得有一次寫作我整整改了七天。不論是文筆如何，只要後期認真修改，一定會有更好的質量。
六、多請教、多閱讀
在寫作的過程中一定要端正態度，如果有人的行家高手，多向他們請教；如果沒有認識的高手，可以多向認識的文筆比較好的學長學姐請教，接受他人的建議和指導，取長補短，也許在請教的過程中就會豁然開朗。除了請教之外，一定要經常閱讀，先從小本書開始，再到經典名著，只有經常性閱讀，眼界才會高，掌握的手法才會更多，寫作起來也會如魚得水。
最後祝你寫作順利，以上是我的建議，希望對你有幫助。
蠢萌大夢子
任何人開始嘗試寫作，並能順利寫出文章的實用法則，就是寫真實的你自己，你自己本身就是獨一無二的，你的所眼所聞，所聽所想，所受所愛，都是惟一。提供幾個規則，你可以試試：一旦開始，最好不要停下來；不要刪除；別擔心拼錯字、標點符號和文法；放鬆控制；別思考，別想著要合乎邏輯；這些規則有些顛覆我們平常寫作的方法，我們習慣字斟句酌，步步為營，此時不妨換種方式，嘗試一下這種順流直下的感覺，你也許就會寫出不同以往的文章。
九九課間話
多看，就是多觀察。讀書固然可以增長自己的知識，提高自己書面表達能力卜但要寫文章絕不是要寫書上看到的，也不是要寫人家告訴的，而是要寫自己親身經歷的事，自己親眼看到的，親耳聽到的，想到的事，這樣自己才能有內容、有素材可寫。因此我們必須多觀察即多看、多聽。
閱讀優秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最後超越他們，形成自己的風格。儘可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。
儘可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。
隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本（納博科夫身上裝滿了小卡片），當你對你構思的小說，文章，或是小說裡的人物有什麼靈感的時候，馬上記下來。當你聽別人談話時的隻言片語而所有頓悟時，或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。我的習慣是，為我的博客要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。
寫作是運用語言文字符號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息的創造性腦力勞動過程。作為一個完整的系統過程，寫作活動大致可分為“採集—構思—表述”三個階段。與作家的自由寫作、職業人群的專業寫作不同，語文課程意義的寫作，是學生在教師指導下按照特定要求用書面語言創造文本，以發展和提高自身寫作能力的學習活動。簡單來說，寫作是生活中與人溝通、交流、分享信息的一種方式，就像我們平常說話一樣。寫作就是用筆來說話。
——————來自 理之一生 的影
理之一生
很高興回答這個問題。
我覺得寫作的基礎就是閱讀，只有閱讀量足夠，寫出來的東西才有內涵，有水平，有質量。舉個簡單的例子，小學，初中寫作文，有的同學特別喜歡看書，經常看這種那種的書，那麼他的作文一定不會差。（相信這個例子應該不少人都知道）
閱讀也不全是讀書，看電影也可以，進行細節分析。專注於一部優秀的電影，注意其中的細節處理，可以記錄下來，寫作可以用的上。
寫作的其次就是摘抄。好的語句，好的描寫，仔細揣摩。有的句子你讀一遍可能不覺得有什麼，你可以試著多讀幾遍，相信你一定會有不小的收穫。因為句子是很奇妙的東西，有的時候你多讀幾遍之後，就會突然有一種特別通透的感覺，感覺嗯，說的真對，真好。
以上就是我的觀點，希望對你有幫助。
不喜冬天
1、書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。如果將作文寫作比喻為：蓋樓。那麼知識積累就是地基，想要寫出優秀的作品必然要有大量的閱讀知識為基礎。只有這樣才可以根據不同類型的題材去創作優秀的文章。除此之外閱讀也可以讓人提升分析思維能力，拓展詞彙量，劃分主次目標，提高寫作技巧。
2、很多學生在寫作的時候不知道怎麼去寫，不知道該寫什麼，不知道寫的對不對。古人云：萬事開頭難。只有踏出第一步，才會走好後面的路。寫作是生活的一種方式，多觀察生活中的一切事物，並將其用筆很好的記錄下來。當你在平常寫的內容多了，就會變好了。誠在堅持，貴在堅持。
3、寫一篇文章基本上要把握好三點：順序；關聯；統一。所謂順序就是要寫作這篇文章的內容素材的先後、關聯就是將文章內容給前後連接起來，不會給人前後不搭的感覺、統一是這篇文章的思想統一、意見相同。在寫之前可以設問下自己：為什麼寫這篇文章或者這篇文章給出的主題是什麼，自己收集或者積累的素材是否對寫作有用，在這不斷的問自己的過程中，中心主旨以及材料的先後排列也就有所依據了。
長卿875
個人建議:俗話說熟能生巧 。做什麼事都要多經歷，只有經歷多了，才能熟練的掌握。
比如編寫程序，剛開始新員工完成基礎的程序是比較困難的，但你會發現老員工卻輕輕鬆鬆的完成。這裡面有什麼技巧嗎？沒有，這裡並沒有什麼高超的技巧，但老員工為什麼會這麼輕而易舉的完成它呢？原因就是他編寫的程序多了，自然就會簡簡單單的編寫完程序；再比如一開始你並不會騎自行車，但通過多次的練習後就學會。
寫作也是這樣的，但不要簡單的以為多多的寫作文就會提高自己的寫作能力，雖然這會提高你寫作的效率，但並不能提高你寫作的質量。以下幾點，可以幫你的寫作，希望可以在你們的學術生涯中助你們一臂之力:
1:多看作文書！相應的年級要看相應的作文書。相信我，多看作文書會對你寫作有幫助的。就算你自己不能創新的寫出一篇好作文，你也可以借鑑作文書裡的案例，換湯不換藥的寫出一篇作文來，你要知道能上作文書裡的作文都屬於精品。
2:學會構思！在寫一篇文章之前，你要先在腦中構想出你所寫的作文的所以然來，千萬不能想到什麼就寫什麼，不然你的這篇文章就是一坨不合邏輯，牛頭不對馬嘴的狗屎作文。
3:字數要求！作文重要的還是字數要求，這個問題你自己可以多寫作文來完善自己的不足。
4:突出本文的中心思想！優秀的文章就是要讓別人讀懂你這作文寫的到底是什麼的意思。這個你可以去看作文書，或者去向學霸和老師問。
5:最好能寫自己經歷過的事！百因必有果，你經歷的事肯定會知道這件事情的起因和結尾，但你不能把它原原本本的寫出來，要多用成語和寫作手法什麼的來豐富它。
6:要熱愛寫作！千萬別以為寫作只是應付你的老師。其實這對你以後也有很大的幫助。
在讀書時，沒有人能真正幫你，只能靠自己。只有你變得優秀，別人才會更加的喜歡你。
藝顏蝦餃
寫作需要積累，最好的方式就是多看一些書籍，多讀書你就會積累到一些金句。只有閱讀量足夠，寫出來的東西才有內涵，有水平，有質量。舉個簡單的例子，小學，初中寫作文，有的同學特別喜歡看書，經常看這種那種的書，那麼他的作文一定不會差。
孕寶國際121
- 閱讀更多的優秀作品。
- 儘量每天都寫，可熟能生巧。
- 帶上筆記本，隨時隨地記下靈感。
- 專門的寫作時間：排除打擾，可配以音樂，有計劃和安排地進行寫作。
- 寫作要有創新，不需要和名家一模一樣
- 修改過程中注重簡明扼要，一句句、一段段地進行。
- 獲取他人的反饋，最好請有經驗的作家和編輯幫忙斧正。
- 重視開頭和結尾，以吸引讀者閱讀，也使讀者期待下一本佳作。
看護小劉
大量閱讀，思考，然後拼命寫。只有你看懂了書的意思，才能寫的出來。從膚淺到深厚，寫作從來沒有終南捷徑可走，都是一筆一劃寫出來。集腋成裘，厚積薄發。堅持才能出效果，不要半途而廢，把寫作當做一種生活方式，找到閱讀與寫作的樂趣，你終會下筆如有神，妙筆生花的。
塗塗讀書
1.寫作是一種功夫，需要日積月累
熟能生巧、巧能致精，寫作也是越寫越有心得、越寫越有信心。
假如你一年後要跑馬拉松，你會等到幾個月後才突然一下子跑完26英里嗎？當然不會，你會天天堅持跑步，慢慢加量。你或許可以先在平路上練習，然後隨著水平的提高，慢慢在難度更大的路面上疾跑。
要想寫好文章，多寫是唯一必經之路。你不能指望等到要出書或編寫磚頭厚的外部評審報告時才開始練習寫作。
2．制定以產出導向的目標，而不是以投入導向的目標
“我要努力寫作三小時”這樣的豪言壯語是一種錯覺，而“我要敲打出三頁雙倍行距的文字”才是實實在在的目標。完成這三頁紙的目標後，停下來去做點兒別的事情。
備課、授課、開會，幹什麼都行。如果晚些時候你還有寫作的感覺，好極了。如果你沒感覺，那麼你今天也不是沒有收穫的，至少你留下了一些文字。
3.尋找發自內心的聲音，不要為出版而寫作
詹姆斯·布坎南是1986年諾貝爾經濟學獎的得主。他在面試求職者時會問的一個問題是：“你寫的東西里有什麼是10年後還有人讀的嗎？100年後呢？”有人曾問過我這個問題，問的我心裡怕怕的。而且這個問題也讓人感到很慚愧，因為我們多數人都不會這樣想這個問題。
我們關心的是“發表”論文，至於寫的東西是不是有思想或是不是能夠啟迪讀者思考好像不在考慮範圍。矛盾的是，如果你想得只是“發表”，你可能反而發表不了什麼東西。如果你寫的東西正是你感興趣的課題，那麼寫作往往就變得容易了。
4.寫作需要時間
許多聰明人會給自己找理由，這些理由是自欺欺人的謊言。比如，“我在臨交稿前寫得最快最好”。請注意：這完全是不真實的。誰也不能在壓力下有更好的表現。毋庸置疑，你聰穎過人。
但如果要闡述一個艱深的課題，你憑什麼認為可以在臨開會的前一天晚上的大半夜裡，腦袋裡能憑空蹦出智慧的火花，做出重要的貢獻？
寫文章的人往往在書桌前一坐就是數小時，不停琢磨各種想法。他們會向別人提出各種問題，會在品茶或吃飯時也要與其他有見解的人切磋意見，會一邊漫步一邊思考。有想法後，再坐下來寫上一大段。
不要擔心你寫出來的東西不夠好，或者不能即刻用得上。你在寫文章的時候會產生新的靈感；而你所做的也並不是僅僅去記錄下各種想法。
那些幾十年後仍然有人讀的文章和書籍都是坐在書桌前辛勤思考，強迫自己把深刻的思想轉變成文字的作者寫出來的；然後，他們會再讓這些文字引導自己迸發出更多的靈感。如果你給自己足夠的時間，寫作就會像魔術一樣，在遙遠時空的另外一個人的腦海中生動地把此時此刻存在自己腦海中的想法刻畫出來。
