feng雲壹號
肯定會考的。
時政熱點是大小考試必考內容，小到中小學學生考試，大到國家公務員考試，時事政治是必考部分。
其中選擇題會有相關重要會議和決策的涉及，另外在申論中，簡答題中，也會涉及當年的熱點事件。
今年疫情很多官員火提拔同樣也有眾多官員落馬，疫情前線是考研幹部的第一考場，題目會出很多與之相關的問題。還可以從個別的事件中著手，建議會看人民日報和半月談等時政刊物近半年的內容。
中國記憶
很多人都會覺得今年公務員的面試題會出跟疫情有關的內容，我到是覺得出這類題的概率不大。在闡述這個原因之前，先明確一下概念。
我這裡講的跟疫情有關的內容，是涉及疫情的各類實際情況和專業知識。例如各地對待疫情的防控手段，疫情期間大家的主觀表現等等。而不是普通的名詞替換，例如平時出題是“在日常工作中，你單位的老員工總是讓你替他幹活”改成“在疫情期間，你單位的老員工總是讓你替他幹活”這類，這類普通的名詞替換，基本100%會出，但這並不影響考試難度。
為什麼說出跟疫情的題概率不大，是因為疫情不能稱之為熱點，並且其專業性和特殊性，普通人也很難議論，加上疫情有法律約束，這類題也不好出，一旦沒出好引發社會輿論，出題人也很難收場。例如“討論一下疫情期間湖北封城的利弊”，這個題就政治性很強。你說他封的好，早就該封，這顯然很片面，因為封城既影響經濟，也容易引發群眾恐慌。你要說不封，那疫情擴散起來，造成的影響無法估量。你要是說我辯證的看，封也對不封也對，那肯定也不合理，因為疫情不是辯證的東西，你在哪辯證的過程中，人都快死沒了。而且這類問題的研討，應該是專家級別，才能客觀公正。並且一旦答不好，推到輿論浪尖上，很難收場。
疫情信息是涉密的，疫情的討論也太過於敏感，注意疫情和公共管理、醫療方面，有相關，但不是一個概念，差十萬八千里。
所以涉及“疫情”字眼的題會出，但和“疫情”相關的題出的概率不大。凡是說會出的，說實話他們根本就不是公務員，不瞭解疫情的深入內容，還再用以往的經驗觀來做判斷。對於準備考公務員的同學，疫情內容瞭解一下，重點還是平常的題型練習，在疫情上下太多功夫，意義不大。
話匣子紅追
個人感覺考得可能性還是比較大的，首先是推遲了的國考面試，其次是下步省考以及年底的國考筆試。
首先來看國考面試，原來要求2月底之前完成面試組織工作，現在已經推遲了，具體時間還在等通知，現在疫情基本已經得到控制，各地疫情等級都已經降低，感覺國考面試應該不會再推遲很久了。這次面試其實各面試組織部門的面試題目應該都已經準備好了，按照當時的情況，應該不會預估到新冠疫情的發展，所以國考面試中出現疫情相關內容的可能性不大。
其次看省考和年底的公務員筆試，個人感覺出現疫情相關內容的可能性還是有的，比如申論中論述社會主義制度優越性的時候可能會用疫情作為題目，另外面試中感覺對於疫情中一些爭議的地方，比如未請假參與火神山建設，網格員化身背藥哥，這些都是容易引發討論的題目。
最後，再說一句吧，無論疫情如何兇猛，有我們國家的護佑，有我們逆行者的守護，有我們城市的防衛，有我們同事朋友的並肩，我們終將會勝利。你們考公人員也要加油，祝你們順利。
公務員日常筆記
這種可能性很大，在申論及面試中均有可能會出現這樣的題目。公務員考試題目與時事結合一向是非常緊密的，作為準備考公務員的人，關心國家大事，懂得政策方針，明確大的政治方向，那是最基本的要求。對時事類新聞，我們在複習迎考過程中，可以從以下幾個方面著手：
1.懂事件經過及發展，懂政策要求及解決問題的辦法。
這一點是基本要求，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，這樣的學習方式肯定不適應當前公考的要求。以疫情防控為例，要懂得事情起因、發展，知道國家是如何通過各種政策措施來保障解決出現的各種問題。
2.關注社會熱點，收集整理相關素材。
這一點是中級要求。知其然，還要知其所以然。題主好奇，疫情內容是否會列入考試，這說明題主對公考還是有一定感知的。知道這一考試的大方向是什麼。
那麼，拓展開來講，除了疫情，其他的社會熱點問題皆可能成為公考題目的一部分。在平時的複習中，可以有針對性地收集整理這類內容，看到的，打印或是摘錄下來，形成合集。
現在是手機網絡時代，不能滿足於我看到了，那只是浮光掠影的內容，要踏踏實實把內容整理成書面的，有空多翻翻，才能把這些內容內化到自己的複習知識體系中去。
3.通過事件看本質，抓住深層次問題，形成自己的體系與觀點。
這是終級要求。公考複習，講究一個到位，有自己的知識體系，有自己的看法，有了深層的思考，並能把所想寫出來說出來，這才算是達成了公考複習超越別人的目標。
熱點類的問題，在申論寫作、面試中出現的機率還是非常大的。題主可以參考歷年公考真題，從出題的思路上去看看，熱點如何化到題目中去，然後自己試著把熱點編成題，自己再認真答題，必會有收穫。
換句話說，就算公考沒考到你關注的熱點問題，但你思維上已經是經歷了高階鍛鍊了，也算是有收穫的。加油！
當過教師的考拉
對於正在備考2020省考的同學來說，待在家裡不能出門，有的閒的發慌各種躺，但也有停課不停學，抓緊備考的。我們要不斷培養自己面對社會熱點的敏感度，比如說當下的肺炎疫情，大家由此能夠想到哪些備考的考點呢？
1、公共安全
公共安全不是停留在紙面上的想象，而是隨時都有可能面對的現實。眼下的肺炎疫情正是一項重大的公共安全事件，全國許多省份都已經啟動了公共安全一級響應，盡最大努力應對疫情影響。而在我們2020省考備考中，也可以以此為材料主題，考察如何做好公共安全應急、或者公共安全應急的重大意義。
2.網絡治理
肺炎疫情爆發以來，在網上出現了許許多多謠言、謠傳，混淆了這個非常時期的視聽。網絡絕對不是法外之地，每個公民都應該對自己的言論負責。不造謠、不信謠、不傳謠，是每一位公民應該具備的基本素養。在考試中，也可以從這個話題角度入手，考察非常時期，網絡治理的方式方法。
3.合作共贏
一方有難，八方支援，這是我們中華民族的優良傳統。從武漢產生的肺炎疫情不只是武漢一市的責任，也不只是湖北一省的責任，每一位中華兒女都應該齊心協力，共同合作。從出題的角度來說，這個話題也可以展開考察，比如地區協調、社會合力、杜絕鄰避效應等。
4.信息公開
大家應該也有注意到，現在國家衛生和健康委員會每天都會在新聞媒體上公佈疫情的最新情況，實事求是把最新數據公佈於眾。公開透明才是社會最好的穩定劑，隱藏遮掩反而更會加劇社會的不安。當社會能夠及時瞭解到疫情最新發展的時候，也就會更加增強與政府團結一心打好阻擊戰。在考試中，也可以從這個維度出題，如何做到信息公開、增強政府公信力。
迪慶中公教育
肯定會有一些變化，特別是申論。雖然受疫情影響，原定於2月份浙江省考筆試已經往後推延，具體時間待定，可能給很多考生造成了省考離我們還很遙遠的感覺，但近期，雲南、江西、廣東、山東、湖北等省份都相繼釋放出了省考工作開展的信號，這就提醒大家，省考其實離我們並不遙遠了，想參加省考的考生切不可鬆懈，再不準備可能就會措手不及。
在疫情的影響下，自覺宅在家裡已是全民共識和責任，沒有了聚會、旅遊等活動，大家也就有了大量的時間專心進行備考。那麼在疫情這個大環境下，疫情相關內容是否會進入考題，考生們該做哪些準備呢，中公教育在此針對省考各科目的考情進行指導。
疫情對申論考試的影響比較宏觀，在主題選取、能力考查等方面或將產生影響：
(一)主題選取
1、可能考“疫情“的延伸話題：
(1)教育：互聯網+教育，停課不停學
(2)公民素質：遠離陋習，培養文明習慣
(3)社會治理：基層治理體系與能力;社區管理;群防群治
(4)幹部擔當：幹部的責任與擔當
(5)黨員幹部的現代媒體素養(發佈會、微博輿情等)
(6)公共管理能力公共衛生事業;
(7)全面健康等
(二)主題將貼近“主旋律”/“正能量”命題
疫情來了，社會多元化聲音不斷，對社會思想、青年觀念造成一定的衝擊，命題應該會圍繞某一主題，朝著“凝聚共識”/“弘揚主旋律”方向命制題目，以起到”寓教於考“的作用。二、題型選取
1、強化對“實際工作能力”的測查
應用文寫作考點貼近實際工作，如倡議書、公開信、宣傳稿、情況說明、微博回貼等。
2、強化對“解決問題能力”的測查
對策題比重上升，尤其考察具體問題的解決能力，結合實際工作的問題談解決措施。
長沙中公教育
個人覺得考到的幾率其實並不是很高，不建議將其作為備考的重點關注。其實申論考試社會熱點只是材料的來源，一般預測社會熱點只能在考試中給自己心理上一些積極的暗示，對於考試答題幫助並不大，培養對於現象問題的思考能力，分析和解決問題的能力才是關鍵。作為一個熱點，有可能會將疫情中反映的一些現象作為材料，在複習備考中可以多關注這方面的報道和人民日報關於疫情的評論，多關注基層抗擊疫情的反應和普通群眾、社會小人物在疫情中的擔當作為。以上僅是個人看法，僅供參考！
我的選調日記
不管如何，今年的疫情的影響面肯定很大，尤其是對相關政策的及時出臺。而是否會在考試中考到呢。這就是個未知數了。提前梳理與學習，以不變應萬變都還是可以的。而且在相關的面試題中，也可能會涉及到。多去看一下公考老師，如粉筆的袁東啊、步知的花木君啊，還有面試老師的一些關於疫情的熱點整理內容，對接下來的省考熱點積累還是有幫助的。
公務員之路
你好，很高興回答你的問題
我覺得你問得非常好，今年的公務員考試我覺得應該會有這方面的相關的內容，你可以關注下，多思考下。
關於疫情方面的內容應該說是今年的一個大熱點了，但是我覺得你不能光追熱，要多角度的思考問題。建議你在備考公務員期間，多看看新聞，多讀讀報紙，試著寫一些東西，鍛鍊一下寫作能力。
那些最寶貴
一般不會哦，本次疫情對國家來說相當於一次災難，公務員考試一般不會考這類的內容。
